怎樣做可以讓孩願意學習？
學習的最大動力來源於興趣和認知。
對於孩子學習興趣的培養，還要從父母開始做起。作為孩子的第一任老師，父母的言傳身教甚至比學校老師的教誨影響更深遠。所以，父母在孩子面前的表現將引導孩子的發展方向。試想一下，如果父母下班回家只知道刷微信玩遊戲，孩子看到之後會有什麼反應，不懂事的孩子覺得父母都這麼做了，他們自己這麼做也不會有問題。所以，培養孩子學習興趣的第一步，在家中營造一個良好的學習氛圍。
當孩子對「為什麼要學習」沒有概念的時候，父母要學會引導，讓孩子明白：通過學習知識可以改善自己的未來。儘早發掘孩子的好興趣，愛音樂，愛跳舞等等，如果能堅持從小培養一兩個興趣，對於孩子以後的身心發展受益良多。學習其實有很多種方式，不一定非要坐在教室看課本。適當帶孩子去看看大自然，相信孩子們的好奇心會驅使他們去學習其中的奧秘的。
大部分學生不喜歡學習，是因為不知道學習的意義和學習的價值。
人類做任何事情都會尋找意義和價值，才會能夠持久的堅持下來。當我們走到一個陌生的房間的時候，在看完房間的各種擺設之後，我們的大腦首先會閃現一個想法，就是這個房間到底用來幹什麼的？
人是最容易追求意義的動物，所以呢，要想讓孩子愛上學習最重要的事，幫助孩子尋找學習的意義。
1.學習意義讓孩子去發掘，而不是家長灌輸的很多家長在教育孩子要好好學習的時候，普遍的做法就是對孩子進行說教，或者是給孩子說，不好好學習就會找不到好的工作。
但是呢，這只是家長的觀念，孩子會認為這是家長在把自己的觀念強加給自己。所以家長要做的是讓孩子能夠去發掘學習的意義。
很多學生之所以不願意學習，是因為他覺得學習除了考試之外，其實並沒有多大的用處。這時候有一個簡單的辦法就是學習微調，比如說，可以引導孩子問問自己，學習這個知識對我有什麼價值？這個知識是不是和我日常生活哪些問題緊密相關？在實際生活中，我可以運用哪些專業知識？
這樣的話就可以讓孩子有原來對於學習單一的價值，就是考好分數，轉變為多元化的價值，也更能夠尋找到學習的意義。
2.讓孩子嘗試多元化的學習方式。雖然現在中小學之中大部分的教育形式，就是老師在課堂上講課，學生聽課，記筆記之後練習。
但是呢，人總是希望嘗試新奇的事物，在面對新的事物的時候，會產生一種興奮感，並且這種興奮感會促進與人類對於所觀察事物的喜歡。
所以家長可以為孩子創設不同的學習場景，來提升孩子對於學習的興趣。並且現在網路技術比較發達，比如說像語文的學科，可以讓孩子看相關的動畫視頻，再比如數學類的學科可以讓孩子嘗試自己編一個小程序。
不同的學習形式，不僅會加深知識的理解，也能夠拓展孩子認知的邊界和學習的興趣。
3.選擇一個愛學習的同伴在一起。人不僅是個體的動物，更是群體的動物。
見賢而思齊，是人類普遍的一種行為。因為人在和同伴在一起的時候，會給人提供一種價值感。
並且現在的科學研究表明，如果一個人缺乏社會歸屬感，通常也會缺乏學習動力，學習效果也會比較差一些。典型的一個特徵就是那些單親家庭的孩子，整體的成績水平普遍不是很好。
隨著孩子年齡的增長，同伴對孩子的影響遠遠大於父母對孩子的影響。一種積極向上的氛圍，有的時候會具有傳染性。
所以一個學生優秀與否，他身邊的其他同學發揮了巨大的作用，如果身邊的人都會主動學習，孩子為了不讓自己落後，不讓自己失去朋友，自然而然也會相對來說比較努力的學習。
許多孩子不願意學習，或者是被家長逼著學習，很難真正融入學習中。這是許多家長和老師十分憂心的問題，也是在孩子成長過程中十分重要的問題，結合我自己在教育行業的工作經歷，在這個問題上分享一些方法和思路，引導孩子更願意學習，希望對家長和老師有幫助哦！
樹立目標，明確學習的重要性
一般來說，孩子從小就要給自己樹立目標，這個目標既不是家長的目標，也不是老師的目標，而是遵循孩子內心不違背教育大方向的目標。孩子的目標可大可小，同時分階段性目標和長遠目標，讓孩子在腦海里對自己的目標有一個清晰地認識，感受到目標從而在潛移默化中產生內在驅動力，家長引導孩子意識到自己里目標的距離，自己對目標的渴望，對實現目標的憧憬。
在目標激勵的作用下，再讓孩子明確達成目標需要付諸努力學習，明確學習的重要性，把家長、老師讓我學轉變為我要學習，從本質上弄清楚學習的意義不再是為了應付別人的差事，不是被動的完成，而是主動的行為，而是為了達成自我目標學習，自然抵觸情緒也就沒有了，自然更有興趣去學習啦。
多鼓勵，多激發，少用比較和分數論好壞
在孩子學習過程中，多鼓勵孩子的一點一滴的進步。一般來說孩子都喜歡被別人肯定，同時心理也比較脆弱，內心不夠堅定，自信心在逐步培養階段，需要外界驅動力來助力孩子堅持學習。家長要有一雙善於發現的眼睛，有一顆充滿鼓勵溫暖的心，多鼓勵他，提高他的積極性，多激發孩子的主觀能力性，提高孩子的自信心。
在學習過程中，不要總是拿孩子與其他人做惡性過度做比較，不要經常通過孩子間的比較來刺激孩子的學習興趣，更不要過分追求分數的高低而真正忽略學習過程，這樣會適得其反。同時在孩子學習時，家長和老師不要單純以分數來評判孩子的學習能力，學習狀態和發展潛能，有些孩子會因為家長對分數的過分看重而打消自我學習積極性，忽略了在享受學習的過程，一味追逐分數上的成就感和榮譽感，別更別體會到學習的快樂了。
從小培養從生活中培養學習興趣很關鍵
在孩子學習過程中，家長和老師啟蒙階段十分關鍵。從小帶孩子多體驗豐富多彩的學習活動，通過多種形式的學習來讓孩子感受到知識的魅力，不僅要從學校，從書本上學習，更要從生活，從大自然，從社會環境中學習，不斷探索自己的興趣所在，不斷發現學習的奧妙，提高自己的學習興趣，自然就願意學習啦。
從小為孩子提供寬鬆、自由、多元的學習環境，充分調動孩子的創新、思考、動手能力，引導孩子對自我進行認知，為外界進行探索，融入各類場景式學習中，進而挖掘自己的興趣點所在，以更主動的態度面對學習，接受學習，愛上學習。
謝謝！孩子愛學習從沒上學就應該培養他愛學習的好習慣。一開始買畫冊跟孩子一起學，一起看，他有了興趣了，他就愛學習了。上學了，就要培養他的自律性，讓他每天獨立的自覺地保質保量地完成作業，老師一表揚，孩子有了信心，有了自豪感，他覺得學習給他帶來了樂趣，他就愛學習了。他得了三個『』優『』，他還要努力爭取得十個『』優『『，孩子對學習有了興趣，有了信心，有了自覺性他就愛學習了，你說對不對？
孩子書寫不認真，不愛完成作業，老師批評，家長嘮叨，你想孩子他還有信心嗎？
怎樣做才能讓孩子喜歡學習呢？面對這個問題，現在，年輕的父母都有些著急。由於要生活，彼此為了要賺錢來養家糊口，每天都忙碌在城鎮的邊緣。下班回家，又要忙於家務，把孩子的學習放到了一邊。久而久之，孩子逐漸放任了自己，對學習也失去了興趣。其實，父母才是孩子第一任老師，言傳身教非常重要。無論我們手頭有多忙，都要陪在孩子的身邊，多多關注他的一舉一動，多多問候他的學習情況，並且自已也要表現對學習很狂熱的樣子，做好模範的作用。時時提醒，督促，鼓勵他，多與他交流，只有多學知識，才能撐握人生的命運。要培養他有一個好的學習習慣，不是一朝一夕之事，那是一個漫長的陪伴。個人之見，望大家發表好的建議。
謝邀致敬說學習，
吾在多文論此題。
歡迎關注細讀悟，
留言私信共啟趣！
為什麼孩子不喜歡學習？（左小菜數學）
你的孩子為什討厭學習？
為什麼你的孩子學習差呢？
核心原因只有一個：學習痛苦。
人的本能是：追求快樂，逃避痛苦；
那為什麼你的孩子學習會痛苦呢？
首先：錯誤的觀念
很多價值和老師給孩子灌輸的是：學習是件快樂的事情。
這個對於98%的孩子來說是錯誤的。
雖然我們提倡快樂學習，但客觀來說，學習是件很有挑戰的事情，尤其是優秀的成績。這個世界，沒有什麼事情，不經過艱苦的努力，就能取得優秀的成績。就好比這個事情不存在一份：工資高，事情少，沒壓力，離家近的工作。包括我們認為牛逼的馬雲，馬化騰和王建林，人家背後都是滿滿的努力。我們的王首富一年休息是不超過10天。
同理，也沒有誰的好成績是天上掉下來的，要麼你是那有天賦的萬里挑一，要麼你牛逼的背後，是滿滿苦逼的努力。
這個事情，95%的痛苦來自錯誤的觀念，錯誤的觀念帶來錯誤的行為，錯誤的行為帶來糟糕的結果。
（左小菜數學）
作為一個培養過幾個特差生的教師，我有話說：
首先要讓TA認識到學習的重要性！這一步很重要，要真正讓孩子認識到讀書學習是為了什麼，而不只是嘴上說說，罵罵咧咧的要求TA怎樣怎樣。
其次要對其進行科學的學習方法指導！工欲善其事必先利其器，沒有好的學習方法指導，很難讓在複雜艱難的學習路上事半功倍，家長要是不懂可以找人，也可以看書看視頻學習。在這個過程中，要注意激發孩子的學習興趣，要是家長可以和孩子共同學習進步就最好了。
第三要加強日常監督！很多孩子的自制力不行，需要家長和教師加強監督管理，家長需要在此過程中與教師密切聯繫，掌握學生動態。
第四要有一顆平常心！不管成效如何，不要急功近利，學習是一個漫長的過程，是需要終身貫徹的生活習慣！
謝謝邀請。
最重要的方法就是讓孩子培養良好的學習習慣，並引導和激發孩子對學習的興趣，最終達到自覺地熱愛學習。
在21世紀的今天，學習已經成為一種人們必須適應和學會的生活方式，不會學習的人就是不會生活的人。學習的能力高低將在很大程度上決定著人的生活品質。
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