九年義務教育免費，為什麼有的學校還收那麼高學雜費？

1、目前我國九年義務教育階段，各學校均是免除學費和書費的。但是對於雜費，大多數還是收取的，比如：住宿費、餐費、校服費……並非是巧立名目，而是收之有據。《義務教育法》第十條規定：「國家對接受義務教育的學生免收學費。」《義務教育法實施細則》第十七條則規定：「實施義務教育的學校可收取雜費。

2、取消雜費也不是提過一次了，但是難度較大，有些雜費的確不應該由學校承擔，畢竟沒有財政補助，有消息稱自2017年開始義務教育階段也要免除雜費，但是雜費這一項，各學校各自為政，無法完全由行政力量來免除這一塊的費用。因此，收取雜費依舊是收取的。但是基本上都是符合物價局指導價格的，並非收取高額費用，而是符合相關標準的。

3、但是，部分學校的確存在巧立名目、違規收費，損害學生的相關利益，對於這樣的收費項目，可以查詢相關文件，對於不符合收費規定的可以到教育局、物價局等相關部門投訴。

4、統一訂購教輔，這個一般屬於學校老師的個人行為，存在一種可能就是書店與老師合作，這樣的話的確存在違規情況。

5、信息不透明導致誤解較多，我了解不少學校，學生除去食宿費以外，基本沒有其他費用，餐飲費用有的學校是按餐次收費，有的是按餐量收費，存在此類不同，也導致了收費不一，但並不違規。

九年義務教育免費？非也！義務教育是強制教育，義務乃為國家和公民之義務，學習九年是國家、家長和孩子需盡的義務，並非只有國家才有責任。

九年義務教育，國家應滿足家長和孩子接受教育的基本需求和條件，即使收費，類似雞毛蒜皮，微不足道，不值一提。你所說的有的學校還收那麼高學雜費有必要弄清底細？

有的學校？什麼性質的學校？公辦、純民辦、民辦公肋？那麼高？幾千還是上萬？一概不知，不太明確，難以作答！

如果是公辦學學校，收費昂貴，你可到教育部門拿出收據提出質疑或投訴，我想學校不會膽大妄為！教育部門也會給你一個滿意的答覆。

如果你或孩子讀的是私立學校，讀的是公辦民助學校，那麼一個願打、一個願挨那就忍了吧！這類學校辦學條件較好，或師資力量較強，或教師工資由學校付出，私人辦學牟取利潤也在情理之中。

你或孩子讀的不是國家主張的義務教育學校，怎能享受義務教育的待遇？私人老闆是不能代表國家的，政府辦的公立學校才可代表國家，二者不可混為一談！

部分書費肯定是要收，因為國家不免費。另外，諸如作業本、餐費、住宿費也要收，因為國家在這部分也沒有免費。一些學校針對某些科目還收取教輔資料費，這些也是政策允許的，而且是由教育局統一安排，和學校沒有什麼關係。學校和教師不僅不能統一訂購教輔資料，還不能向學生推薦教輔資料。

總之，公辦學校免費或收費的項目都是在當地政府各相關部門監管下，由教體局統籌安排，學校執行。學校及教師沒有任何權利更改，只能遵照上級安排執行，多收不行，不收更不行。家長只知道錢是交給了學校和教師，把怨氣都撒向學校和教師是十分可笑的事情。

民辦學校本身就是盈利性的單位，賺錢是其中一個很重要的目的，相對於公辦學校來說有更多的自主權利，所以各種費用高也是情理之中的事情。

一、你說的「有的學校還收那麼高的學雜費」是不準確的。任何九年義務教育階段學校都不會收「學雜費」！

二、國家實施九年義務教育，規定一些費是不收的！但是，鑒於我國目前的情況，有些地區，有些學校，上有政策，下有對策，巧立名目，收取費用。侵害了學生家長的利益。你說的情況，估計就是這種情況！

三、對策。你要找出收費的具體證據，找到相關文件，到學校，找領導解決。

學雜費顧名思義指學費和雜費。九年義務教育是免學費和課本費的，對於貧困家庭子女免雜費和給予寄宿學生每期625元的生活補助。那麼，有些學校為什麼還收取費用呢？

一是教輔資料。這不純粹是學校一方的行為，更不是老師的行為。各地方新華書店會做足政策口子，省市主管部門也自定政策各自發行教輔資料。說句不該說的話，一本標價50元的資料教師每本15元讓學生購買是有違師德師風要查處的。但教師可以提出書目然後新華書店給你統購向學生收取50元是合理的。現在儘管控制一教一輔，學生書包輕了，但還是有教輔需要繳費。

二是「搭車收費」。各種保險、校服、校園一卡通之類，有些是學校行為比如校服，有些是部門公司行為，比如校園一卡通一般是電信至於保險是保險公司所為。這類收費發生在學校，不明真象的認為是「讀書的錢」。

三屬於學校也有一些，比如寄宿費，代收的生活費等。

學雜費，關於這個問題，事實上這不是問題，這是事實，為什麼這麼說，我們來看看一個學校的行政運營成本，光校務，教務，這兩項就不是任何一個學校可以承受，或者是長期承受的。因為財政核算永遠是定死了的，你有多少編製就會有多少財政預算，而教師的編製是事業編製，事業編製還要分全額財政和部分財政，這樣的核算制度當然可以解決在編教師的工資績效，但幾乎所有學校都會有編外教師，或是聘請教師，這部分教師的利益就缺乏了保障，最直接的體現就是編內教師和編外教師檔差太大，且極為不平衡。

所以，義務教育讓本就不平衡的存在，更為凸顯。概括的說，你如果是教師，你該怎麼辦，你也要生活，你也要有經濟收入，同樣的上課，有錢與沒錢，你怎麼選？

你想讓狼餓死嗎？這些狼是要吃肉的你不給他吃，他就自己找方法走吃。現在的教師早已不是以前的教師現在的教師已經喪失了教師品德有很多老師在裡面只圖賺錢你信不信？教師隊伍裡邊的腐敗更嚴重。

現在的學校我們這分為三類，公辦學校，半公半私，私立學校。公辦學校免費是政府拔款，以每小學生1150元每年的額度拔辦公費，維護費，採購費，資料費，培訓費，保險費～～學校收費受上級嚴格控制，能收取的費用需公示，並家長自願！

現在的家長想不給錢就有老師教，簡直做夢，按30人一個班，一班一老師，工資加社保4800，每年學費2000才夠發工資，還要後勤管理場地水電消耗品，一年沒3000元能讀得下來嗎？這就是義務教育的後果，一大推臨時工，沒編製的，學校又賺不了錢發工資。