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你覺得父母受過高等教育會對孩子產生好的影響嗎?


父母受過高等教育會對孩子產生好的影響概率還是比較多的,父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子的模範,據國內外大量研究表明,父母受過高等教育的學生,其成績普遍比父母受教育水平較低的學生為好,同時,前者的品德也較後者為佳,學習志向也更高。如受過高等教育的母親,其子女具有讀研究生抱負的,比只受過初等教育的母親的子女多四倍;而那些母親只受過初等教育的子女,只想讀到中學畢業的,也比有高等教育水平母親的子女多四倍。當然,研究揭示,關於父母文化對學生的影響,主要還是由於文化修養層次的不同,導致了家庭教育的不同,如家庭文化生活、學習指導,還有前面講到的父母對教育的態度以及教養方式等。例如,文化修養高的父母注重家庭的民主和諧氣氛,傾向於使用讚許、表揚、溫情、引導、鼓勵、探索等為特點的教育方式對待子女,這就有助於培養孩子的自信及其在同伴群體中的適當行為,並促進他們形成高學業動機。冉如,文化修養高的父母能更好地理解子女的需要,對子女的期望水平也比較適宜,平時更注重與子女的溝通,因而對子女的學業評價更客觀、準確,很少給子女的精神造成傷害;反之,文化修養低的父母在家庭教育方面做得更差一些,也就容易產生消極影響。


不一定啊,這個要看情況了。

其實很普遍的,我們會認為,家長受過高等教育,懂的知識多了,那麼以後有了孩子,相比較於沒有受過教育的人來說,必然會更好的教育孩子。有一個調查顯示,最近十年來,高級知識分子家庭狀元比例逐年上升,教師公務員家庭最盛產高考狀元。而來自農村,還有經濟狀況欠佳的狀元比例在不斷下降。

父母受過高等教育,就能給孩子更多的社會資源和教育資源,社會的發展速度很快,孩子也需要不斷成長,對於受過高等教育的父母來說,他們可以給孩子普及很多他現在接觸不到的知識,我們知道,接受的教育程度越高,眼界便會愈加開闊,那麼在孩子以後的成長上,父母的考慮也會更長遠,絕不會讓孩子止步於課本上的知識,這是一部分沒有受過高等教育的家長難以做到的(有一些家長,即便沒有受過高等教育,他們的眼光也是很長遠的)。

有條件的家庭呢,更可以帶孩子出去旅行,領略世界的多元文化,這對於孩子以後獨立人格的養成,都有非常大的幫助。

以上內容並不是說父母受過高等教育就一定能對自己的孩子產生好的影響,因為受過高等教育,並不意味著自己可以教育好孩子。很多事情都是一門學問,而教育孩子,更是一門高深的學問。

如果父母本身在教育孩子的方式上出現問題,或者說父母的世界觀、人生觀、價值觀是不正確的,那他所接受過的高等教育在這裡一點用處也沒有,還有可能將孩子帶偏。


大多數是這樣的,相對來說受過高等教育的人對教育的認知度是要高於未受過高等教育的人,同時在對於孩子遇到問題時,更容易幫助孩子越過難關。在輔導孩子學習方面也更加有優勢,所以一般來說孩子的學歷是要高於父母的。

教育是一次經歷,這種經歷雖然不能複製,但是有些經驗和教訓是相通的。感謝時候不是學習有多困難,而是心理上難以承受那種壓力。受過高等教育的人更能理解孩子受到的這種壓力吧!


首先,受過高等教育的父母三觀會有所不同,會直接影響到孩子的三觀。

其次,受過高等教育的父母都會有一定的文化基礎。孩子在探索知識海洋的時候,不只有老師可以協助,家長也可以,甚至家長比老師教的更多。

第三,受過高等教育的家長,相對社會競爭力更高一些,可以給孩子提供更好的教育環境。

當然以上觀點並不是絕對的,但是會佔90%以上。


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