春節了,如何引導孩子管理好壓歲錢?
1.協助孩子在銀行立個賬戶,讓孩子把壓歲錢存起來。
家長可以帶孩子到銀行營業廳,協助孩子建立一個銀行賬戶,引領孩子把自己的壓歲錢都存到這個賬戶中。還可以在營業廳學一學有關利息的一些知識,讓孩子算一算,他存的這些錢會什麼時間的得到多少利息。
孩子將來在小學數學中會學習有關利息的計算題,有了這份生活經驗,將來再學相關的數學知識的時候,那真是小菜一碟了。
2.教給孩子用壓歲錢購買餘額寶這樣的貨幣基金。
可以協助孩子建立一個支付寶賬戶,用壓歲錢購買像餘額寶這樣的貨幣基金。可以跟孩子一起算一算通過複利得來的利息。通過這樣實際生活中的活動,來提高孩子的財商。
3.至於壓歲錢怎樣花,花在什麼地方?需要跟孩子協商,在這方面,主要聽取孩子自己的意見。
這些壓歲錢是孩子的個人物品,要確立這些錢的主人是孩子,從小建立孩子這種物權概念。孩子擁有這筆錢的支配權。但由於孩子年齡小,父母是他在監護人,孩子在具體花錢的時候,需要徵得父母的同意。
建議這筆錢花在孩子的學習上,例如購買學慣用品,特長培訓的學費等。
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過新年,拜大年,最開心的就是小孩子,可以忘記學校的作業,可以不管人情的往來,可以一心一意享受這樣幸福快樂,無憂無慮的生活。當然,春節裡面最讓孩子覺得期待的就是大紅包了。那麼,小孩子們收到紅包以後怎麼管理比較好呢?
首先,我們作為父母,不隨便以任何理由騙走孩子的紅包。說起過年紅包,我們肯定會想到一句:來,寶貝,錢給媽媽,媽媽幫你存著,以後給你。或者一句:孩子,錢放身上不安全,媽媽先替你保管,回家再給你。
不管是哪一種,孩子後來都沒有再見過他們曾經收到的紅包了。紅包都已經成為了父母的囊中之物了。孩子好像沒有任何理由去要回原本屬於他們的禮物了,因為父母拿走他們的紅包成了理所應當的。
其次,讓孩子自己分配紅包,給他們進行適當的談話,給他們意見和建議。
每年春節,對於孩子的紅包,我們作為大人其實心裡是有數的。春節之前,我們就跟自己的孩子來一次討論,關於紅包的安排處理。
作為父母,我們可以給出很多意見和建議,但是你的所有只是提供參考,所有的行動還是交給孩子自己動手,並讓孩子對自己的紅包寫一個明細表,以及用途打算。不要偷懶,好好看看這個表格。也許你會發現不一樣的世界。
最後,把錢用起來,可以是買有用的書籍,可以是買喜歡的玩具,也可以是做理財投資。錢,對於大人還是小孩都是好東西,小孩子肯定恨不得全部用來買喜歡的東西。這時候,我們需要給孩子引導,告訴他們理財投資的知識。讓他們用這個錢小試牛刀,賺了最好,輸了也不要心疼,要的就是一個學習的過程,一個理念的培養!
去年給孩子在銀行開了個戶,把他平時攢的錢都存進去了,包括儲蓄罐里的硬幣。他自己保管著卡,他有屬於自己的錢包,平時的零錢都在裡面,但他的錢包在哪,我就不知道了。
自從有了自己的錢包後,只要有他喜歡的東西,我不樂意給他買,建議他用自己的錢買時,他就左思右想然後說,其實那個沒必要買,不買了。無形中讓孩子養成了節約的習慣。
今年過年壓歲錢,他都放在一個紅包里,自己保管著,我甚至不知道他有多少壓歲錢。
我想一定會有家長不放心孩子保管錢,擔心他會亂花。其實,沒必要,當他看著自己的錢從多變少時是會心疼的。反而是從家長手機拿錢不會心疼。
所以,放心的讓孩子自己保管吧,告訴他放的安全些,別丟了,記住裡面有多少錢就行了。
從去年春節開始,女兒開始自己管理壓歲錢了。引導孩子管理好壓歲錢,個人覺得有以下兩方面:
一方面就是引導。這裡說到引導,不是替代(三歲及以上孩子)。雖然說壓歲錢孩子收了,我們也會還禮給對方。但居然是孩子的壓歲錢,那這個管理的許可權就應該轉移給孩子,讓孩子自行支配,家長可以建議,可以和孩子商量或立約,但不要替孩子做主或保管。
另一方面是管理。我們經常說孩子的財商其實壓歲錢就是一個很好的契機,壓歲錢作為孩子零花錢的最大來源,也是讓孩子學管理學控制的一大重頭。財商教育最根本的意義是讓孩子學會控制,當然其中包含延遲滿足。家長可以和孩子商定壓歲錢拿出多少用於做什麼?不管是存款、獎勵、零用錢、特殊願望支出等都要和孩子講清楚,分配好。另外,在孩子按照醫院花壓歲錢時也不要干預,孩子在這個過程中會培養自己的關於錢的管理及支配方式。
春節的每一個習俗細如果說起來都是一個長長的故事,壓歲錢也不例外。
「壓歲錢」是這麼來的呢?
傳說古代有一個叫「祟」的小妖,他每年年三十夜裡出來,專門摸睡熟小孩的腦門。小孩被摸過後就會發高燒說夢話,退燒後就會變成痴呆瘋癲的傻子。在嘉興府有對夫妻,老年得子。在年三十晚上,為防止祟來傷害自己的孩子,就一直陪著孩子玩,小孩用紅紙包了八枚銅錢,包了又拆,拆了又包,玩的不亦樂乎。不知不覺睡著以後,包著的八枚銅錢也就放在枕邊了。半夜裡,一陣陰風吹過,祟正要用他的手摸孩子的頭,突然孩子枕邊迸出一道金光,祟尖叫著逃跑了。後來這件事傳揚開,大家紛紛效仿,在大年夜用紅紙包上錢,給孩子壓在枕邊,祟就不敢再來侵擾了。因而人們把這種錢叫「壓祟錢」,「祟」與「歲」發音相同,日久天長,就被稱為「壓歲錢」了。所以,給小輩包個紅包,這是個好的傳統。祝福小輩平安健康,同時也可以促進親人之間的交流。
而對於現代社會來說,壓歲錢的意思雖然沒有變化,但壓歲錢卻承擔了更多的教育意義。我們作為父母的應該轉變思維,壓歲錢何嘗不是一個教育孩子樹立正確金錢觀、人生觀、價值觀的一個很好的跳板呢?
那麼家長應該怎麼做才能得到孩子的認同呢?鄙人拙見總結為以下幾點。
1.首先我們應該和孩子取得充分且必要的交流,切不可激起孩子的逆反心理,爭取最大程度上意見一致。
2.合理規劃壓歲錢的使用範圍,可以同時讓孩子兼顧家庭、學習、愛好。合理的引導,比如,對孩子說:你也是這個家庭的一員,也應該為這個家庭貢獻自己的一份力量,加強孩子社會責任心。
這個要看孩子的年齡大小決定,不能一概而論。小孩子不用說父母怎麼想就怎麼安排,大孩子就不一樣了,他們有自己的想法,也希望能掌控自己的壓歲錢大權。那麼具體該怎麼辦呢?我提點自己的小看法。
第一,小孩子,父母全權把控。可以在銀行開個戶頭,把錢都存進去,無論是作為將來的教育金,或是老婆本都可以,積少成多,將來也是一筆不小的數目。也可以選擇購買一些理財項目,錢生錢。還可以購買保險,未雨綢繆。
第二,大孩子,可以根據孩子的大小需求,給一部分孩子,讓他自由安排或揮霍一頓,或自己放儲蓄罐里存起來,或購買自己心儀已久的禮物送給自己和朋友。然後剩下的家長再酌情安排,參考第一。
當然咯,家長直接全花了也不置可否,也不能說毫無意義,至少家長開心了,家庭就和諧了,孩子也就幸福了。
感謝邀請,對於小孩的金錢觀,太小了談這個太虛無飄渺,如果可以的話,可以先讓小孩了解父母賺錢養他們多麼不易,等到年紀差不多大了,比如說有一定的自我意識,然後告訴他們如果想買一些自己想要的東西,必須用自己的壓歲錢來買,讓他們想清楚,買了這個就可能買不了那個,所以,要做好自己的選擇,其次,還可以讓他們錢生錢,投資一些保本的投資,讓他們樹立理財意識,把多餘的錢發揮出作用,這樣,我覺得是不錯的
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