2歲男童家長給其孩子報5個培訓班,導致孩子斑禿,你怎麼看?
首先,不得不說,這是一位焦慮的家長。他的焦慮可能異常突出,因而導致2歲的孩子出現了斑禿的現象。但從另一方面來說,不焦慮家長的比例又佔多少呢?
最近,各種評論文章中屢屢批評家長抱怨暑假花錢如流水,輔導班簡直就像使用了「吸金大法」,把家長們的錢都吸走了。但實際上,仔細梳理就會發現,出現這樣的情況與輔導班關係不大,而與家長的心態密切相關。
針對問題中出現的現象,我想家長們在給孩子報輔導班或是培訓班時首先應該問自己以下兩個問題:
一是輔導班真的是報得越多越好嗎?人的精力終究是有限的,尤其是兒童。他們最主要的工作就是玩和睡,並根據實際情況在玩的過程中適當學習新知識。當家長刻意安排孩子學習過多他們不能理解也無法承擔的課程時,實際上就殘忍地剝奪了他們做其他事情的時間。同時,我們都知道,人的生理髮展是循序漸進的,一時間給孩子塞上這麼多知識,會讓孩子從小就倍感壓力,對其身心發展都不利。當然,這並不是提倡孩子什麼都不學,適當學一點技能、拓寬一下視野還是可以的。但這也得遵循孩子身心發展的規律,選擇一到兩項就好了,而絕不是越多越好。
二是你給孩子報的輔導班經過精心挑選嗎?2歲的小孩子可以說還是一張白紙,父母想要按照自己的想法把他打造成「神童」的願望是迫切的,但多報培訓班的做法卻著實不可取。2歲的孩子也許還無法看得出喜歡什麼,在哪一方面表現突出,但在長期的觀察中,父母應該對孩子在哪一方面表現好有了一些了解。即使有5個培訓班都不錯,父母也應該從其中優中選優,挑出一到兩個最適合孩子學習的。一個人並不是什麼東西都會一點才好,現在更看重的是專業性。再退一步說,2歲的孩子學東西純粹是以興趣為主,不必過多看重培訓的實用性。
郭富城17歲才開始學跳舞,長大後還是成為了「亞洲舞王」。沒有哪一個孩子會完全按照父母的安排來生活,也沒有哪一個父母真正能把自己孩子的人生安排得非常圓滿。保持平和的心態,多陪孩子玩一玩,要比花大價錢報5個培訓班好得多。
任何事情都要量力而行,過猶不及,變成胡來蠻幹,教育同樣,家長太著急,太功利,完全不考慮孩子的實際情況,不考慮孩子身心發展的規律,最後只會適得其反。
不過現在的父母真的都挺焦慮的,挺急的,感覺孩子生下來,家長就開始賽跑,把自己累個半死,也把孩子折騰夠嗆。身為父母我理解這種心情,但也要遵循科學,同時不要搶走孩子應有的童年。我特別喜歡的一首詩《牽著一隻蝸牛去散步》,告訴我們教育真的急不來,孩子需要慢慢來。
《牽一隻蝸牛去散步》
上帝給我一個任務,叫我牽一隻蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經儘力爬,每次總是挪那麼一點點。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷彿說: 「人家已經盡了全力!」我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬……真奇怪,為什麼上帝要我牽一隻蝸牛去散步?「上帝啊!為什麼?」 天上一片安靜。「 唉!也許上帝去抓蝸牛了!」好吧!鬆手吧!反正上帝不管了,我還管什麼?任蝸牛往前爬,我在後面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。我感到微風吹來, 原來夜裡的風這麼溫柔。慢著!我聽到鳥聲,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎麼沒有這些體會?我忽然想起來,莫非是我弄錯了!原來上帝是叫蝸牛牽我去散步。看到這則新聞(見,截圖一),我吃驚於三點:其一孩子僅有2歲半,其二上5個培訓班,其三孩子壓力大到開始斑禿。你別說一個2歲半的孩子了,放在一個成年人身上也未必吃的消啊。這對父母可以稱得上「史上最嚴父母」了吧!
截圖一
2歲半孩子上5個培訓班,違背學前教育科學學前教育是指針對5歲或6歲(含)以前兒童開展的教育活動,這個階段孩子智力、感知、語言、運動、情感、社交都處在萌芽階段,父母應以寓教於樂方式方法輔助學齡前兒童發展各個功能。說得再具體就是以「玩」為主。我們都知道,玩是孩子天性,這是生物階段本能屬性,誰也改變不了。學齡前兒童需要的是通過各種各樣的「玩」達到成長目的,而這對父母做法無疑是違背學前教育科學,拔苗助長。
2歲半孩子上5個培訓班,壓力堪比上班這對父母給一個2歲半的孩子分別報了英語、數學、鋼琴、繪畫、小主持人一共5個培訓班,一個2歲半的孩子認知、理解、記憶及心理承受力都極為有限,他無法達到成年人設計的「培訓目的」,其二,5個培訓班,我們往少了說一天上一個,每次上半天,這樣的學習壓力堪比上班,孩子壓力大到斑禿,真令人又心痛又心疼。
學齡前兒童各功能脆弱易受損由於,學齡前兒童各功能尚處在萌芽發展階段是非常脆弱的,還不具備抵禦外界施加各種壓力,否則會易受損傷。這個孩子壓力大到斑禿就很好證明了這點。
問題根源在父母,主要在教育氛圍在此,我們呼籲所有父母要育人先育己,認真並學習有關育兒知識和方法,切勿良苦用心最後好心辦壞事。其次,請父母理性對待應試教育,不要盲目跟風給孩子無限報班,不是所有事情都「多多益善」。
最後,我替所有學齡前兒童向父母表達一個心聲:請爸爸媽媽給我一個快樂童年,好嗎?
在如今的教育大環境之下,現在的家長是不安的、是焦慮的,孩子還沒出生就開始胎教,幼兒園補小學知識,小學補初中知識,初中補高中知識,著急往前趕,就怕比別人家孩子落後一步。
但真,你花了再多錢,報了再多班兒,起跑線上是多走了兩步,結果還沒到半路就跌倒了,錢也花了,孩子還是沒能跑過別人,那這怎麼辦?!是不是會變本加厲的再報更多的班呢?
這些東西與其說是培養孩子,不如說是花錢買個緩解焦慮的方子,捫心自問一下,這到底是不是孩子真正需要的?!
所以,家長要把眼睛放在自己孩子身上,而不要把眼睛放在別人家孩子身上,別人家孩子學什麼也不是你家孩子,和你家孩子沒關係,非要讓2歲半的孩子超額完成5歲的任務,神仙也救不了你。
更何況學得早從來都不是人生的起跑線!
教育學習從來都不是單向的,養孩子其實是在修行自己,父母的價值觀、生活態度,都在潛移默化的影響孩子的未來。
雞娃不如栽培自己,父母站得高、看得遠了,孩子就能在人生的馬拉松中跑得更遠!
這件事讓我想起了前不久火爆朋友圈的《牛蛙之爭》,同樣是來自上海,同樣是為了競爭一個好好地學校。文中提及到了5歲的外孫盡然患上了抽動症,一個不為人知的病症。
現在2歲男童因壓力導致斑禿,可見一個很奇怪的信念在家長心中出現。要想孩子以後有巨大的出息,就得把起跑線提高。但這一切都似乎忽略了一點,孩子的年齡。無論是5歲的還是2歲的,都應該是盡情享受無憂無慮歡樂童年時光的年紀。
5個培訓班,估計成年人也夠嗆所謂的贏在起跑線導致家長給孩子報名五個培訓班,如此繁重的培訓任務,不要說是2歲男童,就連成年人都不一定應付過來,即使應付過來又怎樣,身體卻累垮了,得不償失。
不知道家長是怎樣想的,孩子不是自己私有的財產,也不是用來炫耀的物品。自己能力有限卻還有乞求孩子能夠有一個美好的未來,就是可笑!
尊重孩子的意願,提升孩子的健康能力現在絕大多數父母都只關注孩子身高體重這些外在變化,很少關心孩子大腦、行為和心理的發育。她指出,家長不妨適當的調低自己的期望值。學習並不是孩子生活的全部,尤其是才2歲大的孩子。不妨給些時間讓孩子做自己感興趣的事情,幫助增加他其他方面的能力,學習壓力自然就會得到緩解。平時多帶孩子去戶外玩,進入青春期的孩子,多關心身體的變化,給孩子提供紓解消極情緒的途徑。
望子成龍望女成鳳的急切心情,大家都能理解,但是也請父母理解孩子內心的渴望,畢竟除了學習,身心健康也是很重要的!
關於育兒的問題,您可以關注我的頭條號:寶寶成長吧,相信會幫到您。
這個事情我表示理解。
現在孩子的生存壓力很大,如果沒有能力,就要成為社會的底層。
現在很多文章說,給孩子一個快樂的童年,不如給孩子一個生存之道。家長不管制孩子,孩子的童年是快樂了,不學習只是玩,沒有生存技能,長大怎麼辦?與其長大痛苦,不如讓孩子童年痛苦。
這位家長在這種思想的教育下,對只有二歲的孩子進行教育,一下子報了五個學習班。
還有言論說,孩子越早教育越好,輔導班會說,越早上越好,對孩子的素質教育管用。
家長有錢有閑,就給孩子報了班。
現在的家長太焦慮,社會的發展這麼快,信息的所得這麼容易,各種觀點充斥著網路,很多家長對孩子的教育不知道怎樣才好。
是讓孩子有一個快樂的童年呢?還是讓孩子有富裕的成年呢?家長都在疑惑。
同樣,我有時候也在疑惑,就說這打遊戲吧,我家孩子喜歡打遊戲,有朋友勸我,怎麼讓孩子打遊戲呢?網上也有言論說打遊戲的種種弊病,我曾經制止過,沒有成功。
前幾天看了一篇文章,說打遊戲好,還是好幾個外國專家經過實地考察說的。
這兩種言論擺在我面前,我糊塗了 ,是支持呢?還是製作呢?我選擇任其自然。
在各種觀點面前,家長有自己的觀點,上面的這位家長就選擇了給二歲的孩子報輔導班。
二歲的孩子或許學習能力很強,能接受這些知識也說不定,牛人和讓人無法理解的人有的是。
這是我的觀點。
斑禿
斑禿又被稱之為鬼剃頭。為什麼會有這麼一個恐怖的名字呢?因為它往往是在患者不知不覺當中突然發病 ,比如有的患者可能在一覺起來突然發現一大塊頭髮掉了,有些是在梳頭的時候發現突然有一塊頭皮禿了,所以常常被人們認為是鬼把頭髮給悄悄剃了,也就叫做鬼剃頭。
其實斑禿的發生和人當時的免疫情況有關係,免疫力紊亂的時候容易發生。還有更恐怖的斑禿,表現為像下圖一樣頭上有好幾塊地方都禿了,在臨床上也被稱之為多發性斑禿。
當然,更常見的斑禿是表現為局部的一小塊地方脫髮,叫做局限性或者是單發性斑禿。
從一定程度上講,斑禿可以說是這四種脫髮裡面最好治療的,一般來說只要在正規的醫院採取治療,多數病人在2到3個月之內就會逐漸恢復回來。斑禿容易發生在中青年,因為中青年患者的激素和免疫力波動會比較大,情緒也不容易控制。保持心情愉悅可以在一定程度上減少斑禿的發生。
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作者介紹:趙恆光,重慶醫科大學附屬第一醫院皮膚性病科副主任醫師、碩士生導師。
門診地點:重慶醫科大學附屬第一醫院
看到這個問題,我表示很心疼這個2歲的寶貝,這個家長是把自己的意願強加在了孩子身上,什麼社會競爭,就業壓力,請問這這跟一個2歲的孩子有多大的關係呢?2歲正是孩子最天真可愛的年齡,而這個家長確讓她的孩子因為學太多而導致斑禿,難道我們要因為未知的未來和家長們想像的殘酷未來而扼殺掉孩子的快樂童年嗎?
2歲的孩子不是說我們可以放任自流,
1:首先要養成好的習慣,任何方面寶寶沒有好的習慣,那麼學什麼都白搭。
2:懂禮貌,會和同齡的孩子友好玩耍,有禮貌的孩子會得到更多人的喜歡,這會增加孩子的自信心。
3:慢慢學會獨立,學會表達,語言發展的重要時期,要讓孩子學會自己表達自己的意願?
上面的三點都是靠爸爸媽媽自己在孩子入幼兒園之前需要好好陪孩子養成的好習慣,還可以多陪孩子玩一些益智類的遊戲,鍛煉孩子的邏輯思維能力,而不是一味的給寶寶報培訓班,孩子是自己的,這麼小報培訓班,其實根本學不到什麼東西,反而會容易讓孩子產生抵抗和厭學的情緒,這對她以後真正該學習的時候是非常不好的,希望家長們能夠理性對待孩子上培訓的事情,根據孩子的實際情況,讓孩子自己選擇,不要強迫他
這個是網路上對斑禿成因的說明,也就是說,具體原因其實是相當難確定的。
所以這位名醫提上幾個問題後就把原因定位到壓力太大上了?
這種名醫能不能給我來上一打啊?多省檢查費啊,中國的公共醫療有希望了啊~~
此外,一個能在上海考知名幼兒園的家庭,孩子生病了還要專程回武漢看病?
2歲半能去學主持人?鋼琴?數學?這個智商得200往上了吧?
這年頭為騙點點擊和流量,真是啥新聞都編得出……只是,要編也編的專業點好么?
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