寄宿學校對孩子的教育有沒有好處？

小學弊大於利，中學利大於弊。

1.小學不要讓孩子在學校住宿。

這種小學的寄宿制學校大部分是私立學校，硬體設施非常齊全，生活條件很好，生活老師也很盡責，即使如此，也不建議孩子住宿！

家庭教育專家尹建莉也是極力反對寄宿制的。

小學階段的孩子，尤其是低學段的孩子正是和人建立親密關係的關鍵期，這個「人」首先應該是親人，一個和父母沒有親密關係的孩子的人格會收到影響，長大後，也難以和其他人建立親密關係。我童年是在姥姥家度過的，我和媽媽的關係始終隔了一層，我可以關心她，給她錢，給她買東西，但是，我們辦法像妹妹一樣和她睡在一起或者有身體上的親密接觸，我和閨女什麼都也從來不勾肩搭背啊摟啊什麼的，從不和朋友睡一張床。難以和別人建立那種親密無間的關係。

過早得離開父母住宿在學校沒有安全感，安全感是個好東西，尤其對孩子，沒有安全感的孩子惶恐不安，不知所措，反而會更黏父母，最終會影響孩子成績和人格的發展。

當然，這也不是一概而論的，有的孩子就很好，只是說，大部分都孩子會出現以上兩種問題。

2.中學的孩子可以讓他離開家到學校住宿。

中學的孩子最小也12歲了，完全有自理能力了，大部分孩子可以很好地照顧自己，即使不能照顧自己，也沒有關係，正好借這樣所機會讓他練習獨立。

孩子可能會有一段的適應期，但是我們如果這時候還不舍的放手，也是不利於他的成長的。集體生活中孩子可以從同伴身上學到很多從父母身上學不到的東西，比如與人相處啦，穿衣打扮啦，對未來的思考啊等等，

過早寄宿，家長陪伴孩子時間少，對孩子的性格和生活不了解也不充分，因此，親子間的感情也會受到影響。讓孩子在合適的年齡上寄宿學校，對於孩子培養獨立能力是一個很好的辦法，初中開始比較合適。

青春期的孩子讓他們學會比如用洗衣機洗衣服的時候怎麼把衣服分類但是到了寄宿學校，孩子不得不自己想辦法搞定這些事情，自理能力就會提高很多。此外，孩子經常要自己乘火車、搭飛機，著手處理一些跟爸爸媽媽在一起時不需要處理的事情，久而久之，就會變得成熟、獨立。變得更加獨立，能自己學會穿衣吃飯。遇到一些難以解決的問題，不再哭鼻子了，而是想辦法加以解決。

以前我們經常幫他做的事情，他都會試著去做，並且會為了完成一個任務而欣喜萬分。孩子從小在父母身邊長大，容易形成依賴，加上家人長輩的疼愛，更容易嬌氣，缺乏男子氣概。更有甚者，自私自利，以自我為中心。而從小住校的孩子就不會這樣。而且，如果孩子有膽小的情況，從小住校可以歷練他的膽量。寄宿制學校有著教會學生與人共處的優勢。

現在的孩子絕大多數是獨生子女，他們與電視、電腦等物化的事物接觸多，與成人接觸多，而與同齡兒童共處的時間少、空間少。這樣不利於學生寬容心態的形成，不利於孩子與人和諧相處，在寄宿制學校里，學生在正常的學習之餘，還能和同學們一起嬉戲，體會相互間的關心與關愛。

寄宿到底好不好，相信您看完之後，應該會有自己的判斷了。在一道註定沒有100%完美答案的選擇題面前，我們每個人都必須時刻保持頭腦清醒，要根據孩子的現實情況，謹慎地做出選擇..

寄宿，看是要針對多大的孩子吧？如果孩子太小，是不適合全托寄宿的，因為從親子教育，親子陪伴的角度來說，孩子最怕的就是自己獨自在學校，沒有家長的陪同，沒有安全感。反正我家小孩都是跟著父母長大，陪吃陪睡陪玩。

孩子小，就像一張白紙，對世界的認知度不夠。對萬物都好奇，沒有經歷過的，就不會處理。太小，不懂事，如果在學校寄宿，會出現很多意料之外的狀況的。比如：被熱水燙到；使用電的安全；睡覺不能被子蓋過頭頂…等等，各種問題都存在，又怎麼忍心讓孩子寄宿呢？

如果孩子初高中以後，可以讓孩子嘗試寄宿了。對孩子的教育會有一定的影響。比如孩子在學校，可以學習如何和同學、老師相處；遇到問題，學會處理，讓孩子擁有良好的應變能力；孩子在學校，可以培養孩子自強自立自信。

那這個寄宿就變得很重要了，凡是都有兩面性，有好有壞。我覺得寄宿還是要根據家裡的情況和條件來決定。有的父母很忙，賺錢很多，也讓孩子寄宿。光忙著賺錢，忽略了孩子的成長，對孩子的教育不一定有好處；因為錢是賺不完的。有的父母家裡條件不好，在外拼搏，孩子成了留守兒童，老人又照顧不過來，孩子寄宿也會好一些的，至少日常作息、飲食會有所幫助。反正如果讓我選擇，初中以下的孩子是堅決不能住宿的，恨不得初中都陪讀，當然孩子高中了要學會放手，讓孩子自己寄宿，學會生活必備知識，擁有較強的自理能力。

寄宿學校對孩子的教育有沒有好處，做為曾經的寄宿生的我來談談我的感受！我覺得寄宿學校，有利也有弊。

有利的方面:可以培養孩子的獨立性、自主動手的能力。現在的孩子，已經不向我們那時候一樣了。現在的孩子都是家裡的寶貝疙瘩，孩子的什麼事情，家長都要幫忙做，不讓孩子自己動手。孩子要洗自己的衣服，家長說不用；孩子說要自己整理房間，家長說不用；孩子想要給爸爸媽媽倒杯水，家長說不用，水燙。久而久之，孩子就養成了習慣，覺得家長做的都是理所應當的。這時候你再讓他們做那些事情，他們肯定會說，我不做，然後找各種理由，最後沒辦法還是家長做。但是當孩子寄宿學校的時候，所有的事情沒有人幫他做，只能他自己做，自己洗衣服，自己整理自己的東西，自己喝水自己倒。這樣就會養成很好的習慣，變得有獨立性，孩子也可以很好的體諒家長的辛苦！

有弊的方面:孩子寄宿學校以後有什麼不好的變化家長不能及時知道制止。寄宿學校，培養孩子的獨立性的同時，也伴隨著很大的風險。寄宿學校以後，跟孩子接觸最多的就是他的同學朋友，如果是好的同學也就罷了，就怕孩子接觸到一些壞的學生。長時間跟那些同學接觸，慢慢的就染上了那些同學的壞習慣，抽煙、喝酒、打架等等。當孩子有這些壞習慣的話，家長如果不能及時了解並制止的話，後果會很嚴重！

所以，孩子寄宿學校培養孩子良好習慣的同時，家長也要及時了解孩子在校的情況，把不好的苗條掐死在搖籃里。不要覺得把孩子送到學校寄宿就萬事無憂了，學校是個小型的社會，什麼情況都會發生，隨時掌握孩子的動向，有備無患！！

寄宿學生對孩子好處有，學校統一管理學生，面對集體生活，提高孩子的社交能力，每天整理自己的內務等，在個人生活習慣上，是能夠得到好的發展的。

寄宿對於學習就不好了，一個大教室，每天都是那麼多，難免不了要講話，很大程度上，很少同學能夠專心做作業。寄宿生每天都是面臨這樣的生活，也慢慢對學習的觀念放輕了。

寄宿影響孩子與家長的感情，孩子每天得不到與家長面對面交流，只是通過微信等通訊工具交流，久而久之，便與父母出現隔閡。

1. 培養孩子的獨立能力，孩子在家中難以管束。

讓孩子在合適的年齡上寄宿學校，對於孩子培養獨立能力是一個很好的辦法。比如用洗衣機洗衣服的時候怎麼把衣服分類。但是到了寄宿學校，孩子不得不自己想辦法搞定這些事情，自理能力就會提高很多。此外，孩子經常要自己乘火車、搭飛機，著手處理一些跟爸爸媽媽在一起時不需要處理的事情，久而久之，就會變得成熟、獨立。

2. 豐富完備的學校設施

孩子在寄宿學校里參加活動比較方便，各方面都可以得到較好的發展。

3. 發展社交能力，學會與人相處

孩子在寄宿學校里，由於跟其他同學住在一起，就必須要學會合群，必須要具備團隊精神。性格自私、孤立的孩子，很難在團隊里成長、生活下去，這樣無形中就培養出了孩子的社會交往能力、溝通能力和團隊精神。

父母工作繁忙、生活沒規律，讓小孩寄宿好還是走讀好？

最近後台有人給青欖君留言說，自己家的小男孩明年下半年要四年級了，之前都是走讀的，但夫妻兩個工作都很忙，家裡老人又都在老家，小孩子飲食很不規律，做作業也沒有人督促，現在到了四年級，有了一定的自主能力，倒不如送到寄宿學校，給他一個更穩定的環境。但看著還年幼的孩子，又實在不忍心

所以青欖君想問問各位

你們覺得在這種父母工作繁忙，生活沒規律的環境中

讓小孩寄宿好還是走讀好？

（以下內容選自讀者留言）

1

家長還需要其他科學習資料的，在微信查找一欄上輸入2757142644可以來找我，還可以查看更多關於教育、幫助孩子們的學習方法、和記憶訓練的文章！

不同意寄宿，再忙晚上還是可以和孩子在一起，陪伴不是用時間來衡量，是方式方法。這麼小，孩子的自理能力和心身發展需要父母，寄宿除了安全和溫飽，心理和情感是缺失的。

@愛吃咕咕雞

2

父母只要自己願意工作上的事情總有辦法，錯過最好的陪伴和發展期，再花時間陪伴教導已經無意義。

@成績全都A

3

我其實有個理論，只是通過自己的觀察所得，全無依據，那就是孩子寄宿的時間越早，和家人的感情越淡薄。

血濃於水，其實真是扯淡，親情，是要用在一起的時間換來的。無論多大的孩子，沒有辦法回家，自然會對親人的感覺淡薄。被欺負了，無法即時傾訴，生病了，沒有家人照顧，慢慢的，家人就變成了一個周日節假日吃飯，很模糊的影子。

@你的影子

4

獨立不是被客觀條件逼出來的，那隻會造成自卑、冷漠和防禦，而是從愛從那種永遠為你遮風擋雨的守護中茁壯成長起來的。敢於突破自我迎難而上跟被動得去應付人為的九九八十一難，完全兩碼事。

@切力哦

5

加上大學，已經住宿了11年。發現自己對於父母的家沒有歸屬感，有天放假在家也聊起來著我說"你們的家是你們的，不是我的。我更像一個租客，不過再長大一點，我肯定也會有自己的家。"媽媽聽了倒是覺得有些傷心，可她一直覺得把我送去住宿是絕對的明智之舉，不知那一瞬間有沒有一點後悔。

@我想吃可愛多

6

首先，我並不認為寄宿是很好的能鍛煉孩紙獨立的一種方式，不管是小學、初中還是高中，很多寄宿生（特別是男生）在學校三餐無規律，換下來的衣服等一大堆，這樣僅僅只是在距離上與父母分離了，但是卻連最基本的生活獨立都沒有；第二，我覺得應該是孩子在家長的引導、教育和潛移默化的影響下逐漸形成的思想與精神的獨立，而後自然而然的形成生活自理能力的獨立，而並非以先讓其生活獨立的方式來讓其形成精神與思想獨立。

@單鵬

7

作為一個從2歲半開始上全托幼兒園寄宿小學初中一直上到高中的高中生，我真心覺得所有讓自己孩子在14歲之前就上寄宿學校的家長都是在逃避自己應付的責任。這跟培養自立精神和住宿條件什麼的都無關。

@顧小哇

8

能走讀就不要寄宿！未成年盡量不要寄宿。沒上過幼兒園，小學走讀。初中在學校附近租房，一星期回一次家，走14公里，一堆學生住一起，衛生差、飲食差、環境差。住宿環境實在是太糟糕了！晚上被虱子咬得睡不著，還經常被學校附近的本地學生欺負。高中在學校附近租房，一學期回一次家，坐4小時汽車，晚上下自習課得走夜路，偶爾會被小混混勒索。大學 住學生宿舍，一學期回一次家，做16小時火車+16小時長途車+4小時短途車。日子終於好過多了！

@小笨的爸爸

9

那些小小年紀把小孩子送去寄宿的父母，無非就是嫌棄孩子黏人，嫌棄孩子麻煩。殊不知黏人才是愛的表現。

如果一個孩子獨立自主，不粘人，不依賴你，那他一定是獨立無情的——因為離開你他也不會多難過。

誰想要這樣的親密關係？

@紙糊

10

我是讀初中開始全寄宿，可謂從那時候開始「獨立」。現在很多朋友都誇我獨立，有主見什麼的。姑且認為他們這方面的判斷是對的，但他們可能很難聯想到，因為從初中開始住校，也就是從那時候開始我就極少跟父母住在一起，我現在跟父母的感情，很淡。

@林下

11

今天父母讓幼年孩子因為遠離家庭而夜夜哭泣，來日子女後也會漠視年邁父母朝朝暮暮的寂寞。

@伏龍肝愛地漿水

12

我是來潑冷水的必須要說，很多家長並不具備撫養和教育孩子的能力，還不如送到正規的寄宿學校。

@三位真水

13

有好有壞吧，在我看來，住宿對於孩子的人身安全、社交能力、自律能力、經濟意識都會有一定的好處。

@准高三生

14

覺得這位家長首先還是得問問孩子意見，每個孩子有不同，也可以給他報個全宿的夏令營試試水。

寄宿學校的好處能鍛煉孩子的自理能力。

現在孩子太嬌慣，在家裡家務活基本不做，吃完東西垃圾更是一大堆。每次也提醒但是效果一般，說多了就煩。如果送他們去寄宿學校，最起碼不用擔心他們在家玩手機，看電視之類的。還有一點很重要，他們適應這個環境後就要學著去做自己的事情。

寄宿學校能給孩子充足的學習時間。

當孩子到了初中會發現作業真的很多，早上下午接孩子得耽誤很長時間，如果再學校寄宿，會有食堂可以節約出很多時間用再功課上。但寄宿學校對於性格內向，生活自理能力差的孩子來說，不太合適，尤其是小的孩子，過早離開父母會讓他們缺乏安全感。

好處大於弊端。孩子在學校寄宿，便於學校的管理，還有利於孩子養成好習慣。

　　首先，寄宿制學校是否具備關注每個孩子的條件，很大程度上影響著孩子的成長。對於兒童，尤其是學齡前的兒童來說，應該接觸來自家庭、學校等多方面的刺激。一邊在家庭與父母相處，一邊在學校與老師同學相處，這種轉換對孩子來說都是有益的刺激。在學校里，往往都是一個老師面對眾多學生，無法實現針對每個孩子不同情況的個性化教育。

　　其次，讀寄宿制學校好不好還取決於孩子本身的能力。有些孩子性格開朗外向，獨立性較強，比較容易適應寄宿學校的生活。如果家庭的教育環境並不好的話，那麼學校老師無疑是更為專業的教育者。