你會從小培養孩子拾金不昧的品質嗎？

看到這個問題讓我想到約二十年前的事情，那個時候我爺爺還健在。首先交代我家位於一個屬於4A級風景區下，炎熱的夏天大家都會在景區門前的大樹下乘涼，當時年幼的我在遊客停車場玩耍撿到了一個裝著一千多元鈔票的錢包（在那時無疑是一筆巨款），我將錢包交給了爺爺，在眾人紛紛說讓我爺爺將錢放到自己口袋的言語時，爺爺給我說了句我至今銘記在心的話「咱們人窮，志不窮，撿到別人的東西，必須歸還，不歸還等於偷盜」

要是我的孩子話，我會教育他，一生做個拾金不昧的孩子。因為你撿到的錢，是別人財富，說不準別人正需要這錢做非常重要的事情，比如看病的錢。

對於撿到金錢的多少，會教育孩子大於百元的錢需盡量找到失主，若我和孩子盡最大努力仍找不到失足，我會讓孩子保留一段時間，若是仍未找到失主我會讓孩子將款捐給需要的人

我有孩子的話會培養孩子的這種品德，因為我平常就喜歡撿到東西後主動聯繫失主或者上交的，上一次我就在濟南k95公交車上撿到貴重物品後交給了公交車司機了。所以希望把這一美德教給下一代。因為只有這個社會處處充滿正能量，我們的生活才會變得越來越美好！

想要的要自己努力去爭取，不要為一點蠅頭小利而損失了自己向上的人格。所以，應該教育孩子要「不昧」。這樣他更容易擁有一個簡單、快樂、正向、積極的人生。

這是一個有待商榷的問題，有可能會是一次道德綁架的「陷阱」，諸如「老人摔倒了要不要扶」……樂於助人，好人好事的前提是，要教育孩子先學會自保，不是人心變壞了，而是社會變複雜了，自保是對自己、對家人的負責。

三、拾金不昧是一種美德。

個人認為應該教育孩子在懂得為自己負責的前提下，去做一個善良的人，去做一個心中有愛有美好有溫暖的人。美德不是負擔、不是枷鎖、而是人生旅途中的一道美麗風景。

耳濡目染的家庭教育尤為重要，於細微處折射出榜樣的光芒，照亮孩子前行的路。孩子的成長環境不容忽視，環境能影響人、制約人、改變人、塑造人。父母要告訴孩子：什麼是對的，什麼是不好的，需要堅持什麼，還需要摒棄什麼。父母要保護孩子心中的美好，也要保護他們不受傷害，平時可以以身作則，用榜樣的力量來影響孩子，大人和孩子一起努力，朝向陽光，做一個溫暖有愛的人。

回答就到這裡，謝謝。歡迎評論關注。

個人觀點，看到這個問題，剛好最近給女兒啟蒙這一塊，我分享下我的感受，

1、教育孩子撿到東西，不能私自佔有，而是歸還，這一點是沒錯的，也是社會道德所提倡的，對於這一點，無論現在還是以後，都是必備的教育，政府也在大力倡導拾物歸還好人好事。

2、第二張圖，孩子撿到東西，交給警察，警察不負責這一塊，所以他回答沒錯，但是孩子對於政府職能是認不清的，連成人到政府辦事，都會跑錯，孩子認衣服，所以交給警察沒錯，但是警察也沒有錯，但是回答要變化，幫助孩子後續處理，都不是讓孩子認為失物給警察是不對的，從而給予孩子錯誤的思想，孩子是社會的未來，他們價值道德觀錯了，以後社會也會問題不斷的。

3、成人與孩子的思維是不一樣的，孩子是單純的，而成人是複雜的，考慮是比較多的，但是在育兒中，我們從孩子出發，教導中，不僅是價值觀，還得引導孩子如何去做，例如告訴孩子撿到錢要交到哪裡，如何處理，同時自身也要注意以身作則，這樣子才是有頭有尾。

4、兒歌傳達的思想沒錯，但是社會在變動，分紅更細，因此，社會也要重視這一塊，細化起來，給倡導正確價值觀一個途徑，給正確價值觀提供土壤

一定會的，拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人的素質體現。謝謝東西是需要從小來培養的，做為家長也要以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣。父母的語言和行為對孩子影響是一生的，父母是孩子第一個老師。希望各位答友都以身作則給孩子樹立好榜樣，讓我們的下一代健康快樂的長大～！

從小幫助孩子養成良好的習慣有助於孩子身心愉悅成長，正所謂：「根深蒂固」。良好的習慣，就如同凡事從點滴做起一樣。

拾金不昧也屬於中國傳統美德，幫助孩子培養良好品德形象，從小事做起，一點一滴積累。這樣孩子才會成長一個有愛心，善良，有責任感的人。

" 我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手裡面。」這是我們70後耳熟能詳的兒歌。

記得那時候，我們每每撿到一支鉛筆或者一塊橡皮，都會毫不猶豫（更像是本能）的交到老師手裡，然後聽到老師的表揚，心裡那叫一個美，倒沒想過丟失者怎麼怎麼傷心，得不到失主的感謝也沒關係。等到十幾歲的時候，撿到一支心儀已久的鋼筆，不知怎的卻在手心裡攥出了汗……

孩子出生了，在他還是小小孩的時候就耐心的講，這是別人的這是他的，別人的只能玩玩，自己的要和別人分享。上學後，記得他拿回一支很好看的鉛筆，不等我問，他先說這是誰誰的掉在地上了，我撿起來還給他，他說不要了送給我了。我蹲下身來，看著他清澈眼神，我相信孩子沒有說謊（事實也是如此）。我說這樣就可以接受嗎？孩子低頭不語。當時我也不知道這拾金不昧的教育到不到位，可能真的是時代在變，同樣是撿到一支筆產生了兩個截然不同的心裡活動，也有不同的結局。物質匱乏和物質豐富真的不一樣。

可能人最難克服的是慾望，它包含著物質、金錢、權利。當意外之財發生的時候，我相信我和孩子的選擇是一樣的。

傳承拾金不昧的傳統美德，打造良好的社會風尚，需要你我他。

這是肯定會的，先不說這是我國傳統美德。就從人品角度上說從小培養孩子的各種好的習慣對孩子有著長遠的意義。一個人是否成才跟他有沒有錢，有沒有地位不重要，重要的是他是否有個好的精神品質，一個有好的精神品質人即使他一時落魄，將來也會成功。話說小孩三歲看到老。小孩需要從小培養他，小孩的童年會影響他的一生，有個好的童年對每一個人對人有至關重要的意義，所以我肯定會培養孩子的

1、先要知道的是拾金不昧是誠實的表現，願意做到拾金不昧，並以此為榮。

2、這種拾金不昧的精神實際上就是雷鋒精神的一種體現。雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

有何不可呢？所謂物以稀為貴，當今社會缺少什麼就要提倡什麼??無論是從個人品格的形成，還是從社會的需要上，這都是無可厚非的，而且從小養成的習慣與品性會像種子一樣，在一個人的心裡生根發芽，你給孩子怎樣的教育，孩子還你怎樣的未來！