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如何正確引導孩子管理好自己的壓歲錢?


過年了,娃兒都有錢了,大人們開始虎視眈眈的。

1、要想孩子能管錢,首先別繳錢。

過年時候,我有個小侄子特別有意思,調皮搗蛋,無所不精,老愛喜歡爬上樹上掏鳥窩。他媽當然是不准他這麼做的,衣服弄髒怎麼辦,鞋子弄濕怎麼辦,小臉蛋劃破怎麼辦?搞得現在孩子越懂事越不敢亂動了,真是悲哀。所以他的一切「非法行為」都是在他媽媽不在的情況下,我這個叔叔慫恿下進行的,別提有多刺激了。一不留神還真摔下來,摔到雪坑裡,吃了一大口雪,活脫脫一個皮猴子。

皮猴子過完年後,比我開心多了,那過年的時候,我就眼巴巴看著一大堆的不認識的親戚給他口袋裡塞紅包,他自己那時一下子就練就了一項神功,盲數鈔票!後來不確定,還拉我到小房間去親自點數。

本來一切都是美好的,可是數完之後,皮猴子對我說,要上繳。我心想,納尼,什麼年代了,我當初上繳,現在也上繳?

後來我明白了,上不上繳和年代沒有關係,只和家長的心理有關。家長覺得小孩子過年收的紅包錢就是他的,因為過年的時候他也要給其他人家的小孩子包紅包,他們認為這是大人之間的禮尚往來。

而我卻認為這是一次絕佳的鍛煉孩子理財能力的機會!所以要想孩子能管好自己的錢,首先就是別繳錢,否則,一切免談!

2、我們要怎麼才能讓孩子管理自己的錢

孩子的行為都是由大人引導的,錢這方面很多人都是諱莫如深,沒錢的人有沒錢的痛,就不願提。導致孩子也不知道怎麼正確看待錢,這是一個惡性循環。所以基本的理財觀念得從兒童樹立起,自己先要了解這方面的知識,也不需要太深,了解基本概念就夠用了。

首先讓孩子明白銀行的概念。給個豬頭儲蓄罐是存錢,而且是零利息的存款。把錢存在老爸老媽那裡,應該是有利息的存款,應該定好利息大小,可參考銀行某額寶等,一般可低於某寶,主要是樹立概念。

其次玩的就是消費和投資,消費比較簡單,花出去就換回來一個東西。投資需要父母使用一個有價值的東西,如椅子這種實用的東西,小朋友買過去之後,過一年或者是多長時間,以高於原價買回來。

投資還有一種就是自己的產品增值,小朋友參加了一個畫畫培訓班,家長應該對於其自己創作出的作品作出認可(老師指導畫的就算了),可以購買。讓小朋友從原料價到作品價的一種遞進知道增值的概念。

小朋友的同年創造力是非常寶貴的,但也需要兩股風吹,不能一味誇讚,也不能一味批評。這樣的教育才是健康的。

我是一泓,有關與孩子溝通問題可以與我交流。如果覺得寫得不錯,可以點贊關注。謝謝!



雖然說是孩子的壓歲錢是父母的錢換回來的,但是也屬於孩子的私有財產。可以新開賬戶,把孩子的壓歲錢放在一個賬戶上面,孩子吃穿玩學都從這個賬戶拿錢,可以引導孩子管理好自己的壓歲錢。亦或者給孩子投資保險理財類的,教育基金類的~


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