在畫室當美術老師需要什麼條件？

首先當一個畫室的美術老師，你是要做那個階段的？學生的教育水平不同要有不同的條件，但是第一點都是要有更好的專業水平。

以下有可能是廢話，美術老師專業技能好，會教學生能把技能傳達出去，知道掌握課堂就差不多了，別忘點贊。

一個好的美術老師最不可缺的是紮實的專業水平。如果你的美術技能都過不了關，那又怎麼去教學生呢？壺裡要先走水才能到出來。好的專業水平放到第一位。就像一個只有幾個月速成的人一樣，這樣的能讓他去教學生嗎？速成在現在的教育中很常見。一些只是硬背而沒有心的人是不可能有很好的基礎。

有些良好的教師素養

一個優秀的老師是能夠帶動學生的，能成為學生的親人，與他共同進步。一個好的老師在學習生活中慢慢改變一個人。

一個教師知道如何去掌控一個課堂，知道如何去掌握課堂，有對學生的理論研究，教育心理學等教學理論支持。

當然有的是沒有教學經驗的，萬事都要有個開頭，但是一定有一個身份轉變的意識，有一定的學習能力，沒有經驗可以慢慢積累，但是要及時轉變。當然經驗豐富的知道的多對於問題處理能力更加的強，能夠將知識，技能傳達出去。。不要認為美術老師只要開會轉動說兩句話就可以了。。

不請自來，看到這個提問回想起來曾經的美術藝考生涯！當年的畫室（2000年以前）比較業餘，都是美院學生或者美院老師開辦的考前培訓班，基本上都是一個老師帶所有科目！也不是很正規.

現在的畫室相對專業，優秀的畫室還具有正規的培訓資質和相關手續。對美術老師的條件要求也更加細化！美術藝考生一般統考專業是素描、色彩和速寫，然後不同的專業不同的學校也有不同的科目考試，比如北服（創意速寫）國美（國畫）那麼作為一名畫室的美術老師需要具備哪些條件呢？

紮實的專業基礎

具備一定的美術專業理論知識和紮實的專業技巧，較強的動手能力以及較高的審美素養，這是美術老師的基本條件！

良好的師德修養

高考美術藝考生，正是學生一個人生的重要轉折點時期，一個具有良好的道德品質和人格魅力的美術老師能夠更好的引導學生學習以及正確的價值觀

一定的教育理論知識

一名美術老師雖然有較高的專業水平，滿腔的教育熱情，但如果沒有教學能力，不能運用合理的教學方法也是不行的。所以很多畫室都是美院老師開班，聘請的美術老師也是美院老師甚至教授！

豐富的藝考行業經驗

美術藝考分為聯考和校考，聯考就是基本功素描、色彩和速寫，專業類的美術老師如果了解不同美院校考特點及要求，對參加該校的藝考生的幫助將是事半功倍！

能做到上訴幾點，一定能成為畫室中的優秀美術老師！

我在畫室當過老師，後邊自己單幹到現在，說說我的看法：第一，好老師不可能給你打工，就算是，也是暫時的，作為一個跳板，最後目的還是為了進學校，或者是自己開畫室，第二，我屬於二本一，我同事有兩個大專，兩個二本二，一個一本，兩個高中都沒上完的，純粹師範大學畢業的就我和那個一本，我是最後一個走的。所以純粹留不住好老師！第三，進畫室不論怎樣，都讓你畫一兩幅畫，滿足領導欣賞水平就可以留下，不可能三番五次的考試。老師分很多種，不是會畫就行了，也不是會教就行了，我以前寫過帖子，但是不可能完美。現在輔導班缺少科班出身的老師，希望更多的專業負責的良心老師越來越多！

①專業要過關，素描色彩速寫的基本功要紮實。

②較強的組織能力，學生是人，有不同的習慣、愛好、秉性、缺點、特長。要能因材施教，兼顧整體。

③良好的溝通能力，美術生中有少數人性格張揚而盲目自大,家庭優越而桀驁不馴等，也有些家長會焦慮、緊張、功利等等，如何非暴力溝通(有些著作可閱)而達到效果是需學習的。

首先自己要有過硬的專業知識和水平,要讓學生佩服你並信任你,在教學中要認真和耐心對學生要多鼓勵,另外做為一名美術老師在繪畫上除了動手能力外更重要的是能把每一個步驟清晰的講解給學生使其能更好的掌握繪畫知識,

首當其衝的當然是你的專業水平，最起碼你的專業水平到一個畫室應聘，會得到畫室校長承認，能把你留下來，根據你的經驗能力和水平從助教到主教，或者到主管。