天價補課層出不窮，孩子該不該參加校外的補課班呢？

我反對參加天價補課班，家長更應該注意對孩子心理的培養。

學習最重要的一點是熱情，熱情來自於好奇心，而更根本的是成就感。

我一直認為對於絕大多數學生來說，成就感是最重要的。

補課不是不可以，前提是通過補課，可以讓孩子得到成就感。現實情況是，很多學生參加補課，都是家長逼的。潛意識裡面，給孩子帶來的暗示是你做的不好！

通過觀察，主動要求補課的孩子，一般都比較容易出成績，因為他能夠知道自己哪個地方出現了問題，而且能夠正視自己的問題。這樣的學生，很快就能夠通過查缺補漏收穫到成就感。

然而，很多孩子內心本來對自己就沒有信心，覺得自己差勁，對學習已經有恐懼感和厭惡感了。這個時候如果參加天價補課，最危險的是一旦出現成績提不上來，孩子會遇到雙重壓制。

第一個負面影響是孩子更加的對自己沒有信心，覺得自己不是學習的那塊料。

第二個負面影響是孩子會受到更多的壓力，來自補課老師，來自父母，來自周圍同學的眼光。

第三個負面影響是孩子會怨恨父母，造成更差的親子關係。

所以，我給父母的建議是，首要的是要搞好親子關係。如果孩子實在是需要去補習了，也需要跟孩子商量，選擇一個合適的補課方式，切不可盲目相信別人的承諾。即使再有道理，再有說服力，每個孩子還都是不一樣的。

在這裡，推薦一部電影，值得每個家長一看，一個青春勵志片《墊底辣妹》。

故事的主人公，是一個成績墊底的辣妹，老師眼中的學渣，甚至被稱為「人類的垃圾」。裡面的母親，始終相信自己孩子是好的；補課老師，非常的有智慧，他沒有要求女孩提高多少分，而是讓她明白，人生路上本來就少不了困難和挫折，對於這些挫折，不再逃跑，勇敢地面對它們，才是最好的辦法。

本部影片，可以帶給你太多的思考，比如：家庭教育、引導與鼓勵，目標與興趣、行動與收穫、信念、過度關懷等等。

相信，通過這部影片，您一定可以收穫滿滿。

不要盲目地跟風補習，也不要盲目地抨擊補課。好的老師是燈塔，能夠指引孩子鎖定目標，勇往直前！

僅以此文，

獻給所有關心孩子學習的家長，希望大家能夠理性對待自己孩子的學習；

獻給所有陷在學習困境中的同學們，相信自己，你一定有逆襲的機會。

最後，以一句經典的台詞結尾：這世界上最大的謊言是你不行！

我是翼翔老師，祝福大家！喜歡，就關注吧！

現在校外輔導機構的「天價」補課費和冒牌「老師」，終於可以還學校老師的清白了！「學校老師上課不講補課講」！——這曾經是個別校外輔導機構黑老師最惡毒的一句話，以前居然有許多家長也相信！面對一雙雙渴求知識的目光，老師恨不得傾其所有，把所有的知識都教給學生——只有個別心理齷齪的人才會妄加揣測，認為老師上課不講重點——並且妖言惑眾、煽風點火、三人成虎、以訛傳訛。請問：老師上課不講，學生成績差，將來如何過得了學校考核這一關？老師成績差、口碑差，誰願意去他前補課？上課不講，學生吃了夾生飯，補課更加吃力，老師難道是腦殘、白痴？！個別校外輔導機構不遺餘力、不擇手段、黑白顛倒、居心叵測地編造話題，不斷煽風點火、推波助瀾的炒作老師話題，吸引一些家長黑老師、罵老師——現在終於有收穫和結果了——一些校外輔導機構的冒牌「老師」、「專家」，憑高額天價補課費，賺的缽滿盆滿，彈冠相慶！家長心疼被宰放血，有苦難言！國家明令禁止老師補課是好事，利國利民！現在再想回頭請學校老師組織低廉的集體補課——對不起，老師不背補課這個黑鍋！一方面，國家明令禁止，老師堅決服從支持和擁護；一方面，還家長和學生自由（自由去校外輔導機構補課，或者自由去網吧）；另一方面，還廣大教師一個清白，不能因為部分老師的補課行為，被人炒作、抹黑，敗壞了整個教師的社會形象！（歡迎大家點贊轉發關注）

我也進來說兩句，如果老師認為哪個學生成績跟不上其他同學，要求學生在校補課，我想許多家長不但沒有任何反對意見，應感謝老師都還來不及。可近幾年來卻出現了課外補課謀取暴利，作為人民教師我認為是及不道德的，學校是培養社會主義接班人的搖籃，是黨和國家賦予的重任。教育好下一代中國強，教育亂社會亂，教育應守好本職工作，努力工作，牢記使命對教育負責對人民負責，孩子們不需要天價補課，謝邀回答。

謝謝邀請，任何事物的出現，都有它出現的原因和土壤。不是一個簡單對與錯說得清的。就中國的教育現狀，和社會生活競爭程度，還有人們對後代的生活關心分析一下。就不難理解天價補課層出不窮的原因了。

首先看學校的教育，是一種普世教育。也就是，不管你個別學生聽沒聽懂，理解沒理解透老師就必須接繼續往下講新的課程。因為全年的教育任務是有規劃的，全年的教育任務是必須完成的。二社會競爭現狀，不管你承認不承認本科生一定比專科生好找工作，研究生比本科專科好找工作。一樣的工作，工資也不是一樣的。三，中國人關心後代的程度超過世界任何國家 ，不惜代價把後代培養成人，也是多數中國人願望。

而那些高價補課班，很會迎合人們的願望。只要給他們錢，學習不好的學生，他們想法設法讓他們學習好 ，他們會根據每個學生的特點引導他們學習。讓他們學習有了很大提高，最起碼也讓他們有了進步。沒參加補課學生家長發現人家孩子進步自然也不甘落後。至於錢問題家長們是不計較的，甚至主動多掏錢。這也就是天價補課層出不窮的原因。至於參加不參加，人家的孩子你會建議不要參加，而自己的孩子，那一定讓他參加。

強烈反對孩子參加校外補課班。校外補課班都是老師私自辦的，為了增加收入，上課時不好好教，導致孩子成績差，之後告知家長要讓孩子上補課班，為了孩子考個好成績，家長只好讓孩子上補課班，上了補課班孩子成績好了，家長開心了，老師賺錢了，最難過的當屬學生了，惡性循環呀！難道教育部門按排的學習任務是非得上了補課班才能完成的嗎？不可能吧！這種現象是教育界的恥辱……

不該，補課的跟風效應遠遠大於補課中的查缺補漏。這種查缺補課實際作用沒有宣傳的那麼大，機構收費性價比不划算。而現在機構所補的並不是查缺補漏，而是提前上超前課程，或者多餘課程。這對孩子學習並沒有好處。費用也相當不划算。所以不建議在義務教育階段跟風去機構補課。

視情況而定吧，畢竟有些孩子的確缺少家人管理，還有確實缺少某些課的補習。但是高價輔導課不太應該，因為家裡需要望子成龍的，高考時的輔導貴點了還有理由，因為高考是人生一大重要的轉折點，我覺得貴點沒啥，但是孩子也得努力，不負家長的票子花費。還有就是小學輔導貴點也沒事，但是輔導老師要教會孩子自己學習，有一定的自覺性，這樣的話花費值得。

謝謝！

如果你的孩子學習還不錯，不補也可，如果你的孩子學習一般，而你又輔導不了，你說不補課能行嗎？說句實在話，現在高中難考，大學易上（好大學另論）。孩子考不上高中，花多少錢都買不上，（現在中考很嚴）還不如現在花點錢上個輔導班，只要有進步就行呵呵，當父母的儘力而為

望子成龍是每個家長的心愿，而孩子的意願在那裡？強加在孩子身上不是好事，反而增加的負擔，我們應該著重去培養孩子的性格，孩子為人處事，在這個這個前提下，我不反對培養孩子的才藝，有那麼一種人註定會成功，這裡給大家推薦一部電視劇《正陽門下》。

沒必要，解放天性吧。不要讓孩子從小生活在牢籠里，等長大了，沒有一點美好的記憶。童年是美好的，即使生活有壓力，等該面對的年紀再去面對吧。