怎樣把愛和規矩同時給孩子呢？

愛孩子與給孩子設立規矩並不衝突，為什麼很多人會覺得愛孩子就沒了規矩呢？愛孩子是本能的，是讓孩子感受到溫暖的。而規矩的設立也是父母對孩子的愛，是讓孩子懂得是非對錯，是父母引導孩子走一條正確的路。

設立規矩的目的就是為了讓孩子知道對錯，知道有可為有不可為。那麼在設立規矩的時候可以跟孩子進行探討，在這個過程中始終溫和堅定。在這個過程中不管孩子怎麼撒嬌耍潑，始終要不為所動，卻也願意敞開懷抱接納孩子，讓孩子知道父母親依然是愛他的。只要知道自己是被愛的，那麼那些規矩似乎接受起來也並不那麼難。

很多父母在給孩子設立規矩時都會踏進一個誤區，即就是只許州官放火，不許百姓點燈。孩子不能做的事，家長能做。當孩子問及為什麼他不能做而父母能時，他們往往這樣回答:因為我們是爸爸媽媽啊，你還是孩子所以不能，不要再問為什麼，不能就是不能。看吧，對孩子缺乏尊重，往往讓孩子心裡不服氣。即使震懾於父母威嚴，勉強接受這個規矩，終不是心甘情願的，在另一個父母不在的場合，規矩就形同虛設。

有一個男孩子，父母非常的疼愛他，通常是他想要什麼就給什麼。吃飯的時候一定要一邊拿手機玩遊戲，其他家庭成員都覺得不好。孩子的父親就討好的哄小孩，手機先放下，吃完飯再玩。孩子不肯，開始哭鬧。這孩子的父親是一點辦法都沒有，只能是哄啊，騙啊，勸啊，態度都是小心翼翼。他們就是覺得讓孩子哭鬧，就是不夠愛孩子。而且在整個過程中，孩子的父親都忽略了什麼是規矩，沒有設立規矩，那麼下次吃飯孩子依然會想玩手機。

我認為應當蹲下來告訴孩子:我愛你，但愛也需要規矩。我希望你吃飯時就專心吃飯，這是最基本的餐桌禮儀，也是對其他家庭成員的尊重，我們每個人都必須這樣做，你也不除外。

包括設立其他的各種規矩都一樣，要溫和而堅定的告訴孩子，我們很愛你，可為什麼要有這樣的規矩，我們希望你怎樣做，我們同樣也是這樣要求自己的，我們是平等的。

很多人把愛和規矩對立起來，覺得愛就是讓孩子自由自在，講規矩就束縛了孩子。其實這是認識上的誤區，完全的自由自在不是愛，是放縱；給孩子立規矩不是束縛，是幫助孩子適應社會。那麼該如何把愛和規矩同時給孩子呢，我有幾點想法：

1、接納孩子的一切，同時告訴孩子邊界。

愛孩子最重要的是接納孩子，不管孩子做什麼，不管孩子造成了大多的影響，都能接納孩子，這對於孩子來說非常重要，會讓他有安全感，覺得有退路，有庇護。但是要幫助孩子分析，哪些事情做得不恰當，哪些事情完全不能做，讓孩子從小就知道對錯的邊界，不去逾越底線。

很多家習慣於說教，這也不能做，那也不能做，讓孩子沒有一點自由。所以幫助孩子制定規則可以從小做起。比如一歲的孩子坐在餐椅上吃飯，不吃完不能下來跑。孩子再大一點，可以和孩子商量一起訂立規則，這樣孩子有參與感，得到了尊重，也更願意遵守規則。同時還要注意，既要保持規則的嚴肅性，又要在情況發生變化的時候有所調整。

這個說到容易，做起來很難。很多家長不願意放下自己的身段，竭力的維護著作為家長的權威，往往適得其反。記得有一篇文章說過，只有你蹲下來才能看到孩子的世界。和孩子交流的時候，多站在孩子的角度考慮問題。這樣孩子就能感覺到最真切的愛。多陪伴孩子，是了解孩子最好的方式。親子關係融洽之後，孩子也更願意遵守和你的約定，這也是講規矩的好方法。

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現在的小孩，大人太溺愛了，小孩想要什麼，都盡量滿足，如果不給，小孩就哭鬧，父母看見就心軟，就滿足小孩，小孩就知道這樣哭鬧，父母就滿足他的要求，然後就變成習慣，長此以往，小孩就變得不可理喻，講規矩也沒有用。

小孩錯的時侯就應該糾正，或者罵，可以打一下，有些老人說現在的小孩不能罵或打，怕小孩恨，難道要等他犯罪，或不孝時，才打罵嘛，到時候就晚了，該嚴的時侯就嚴

我們說凡事都有一個相對性，都要保持一個度，不然會適得其反，即使對孩子的愛也一樣。當今社會溺愛現象比較普遍，很多家長盲目的對孩子各種好，殊不知這是對孩子起到相反的教育作用。我們在關愛孩子的同時應該正確引導其行為和習慣，不放放縱，讓他從小養成守規矩，守準則的社會主義人。

愛是愛，規矩是規矩，並不是為了溺愛孩子，而忘了規矩，無規矩不成方圓，太對父母把愛當成了規矩，什麼事都依著孩子，其實這是一種錯誤，正確的對孩子的愛和教育，講規矩的愛，養成好的習慣，是對孩子未來養成好的習慣有關，是不可忽視的！