初三半年已過去,只剩下4個月時間還有機會提高成績嗎?


還有四個月的時間 ,有希望能夠提高60分總分成績。

需要做的事情有:

1.把所有的科目拿來分析一下,區別對待。比如要是英語已經考了138分,已經接近150分的滿分了,想要再提高已經比較困難,所需要做的就是,按部就班進行複習, 跟上老師的節奏就好了,不給英語額外任務。

如果數學只考了60分,距離滿分150分還有很大空間,這個時候數學就要增加額外的複習任務。

先把書的科目做過這樣的區分之後,才開始著手進行複習。

2.找出整個初中學習的教材,用思維導圖做出知識結構圖。形式如下圖:

需要強調一點 ,雖然現在網路很發達 ,什麼內容都可以在網上找到。但是,這個過程必須要你自己去走。

如果你用網上的圖 ,你會發現自己什麼都沒有學到,忘得會很快。原因很簡單就是,你用別人的圖 ,你只是用了你的眼睛去看了一看而已。

如果你自己做圖的話,需要翻閱課本,需要理解每個知識點,動腦筋想一想它的前後左右上上下下是什麼內容。古人說 ,讀書有三到眼到、心到、手到。自己動手, 實現「三到」而已。

自己做一個圖 ,只不過是考察一下,知識結構在你腦海里是不是完整。如果連這一點都不想考察 ,想要提分根本就是做夢。

3.知道了自己哪個地方薄弱,之後再針對這樣的地方來做題。做練習,還是需要從基礎來逐步的加深。

每次考試之後,把錯題里的知識點找出來,再去鞏固鞏固。

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在我一個大二學生看來,四個月的時間提高六十分不算一件難事,因為大學每到考試月,一周看完一本高數或者概率論去考試而且成績不錯的還是大有人在,畢竟中考主要還是比拼勤奮,智力因素有很大的影響,但不像高考一樣是決定性的因素。

還剩四個月的時間,我希望你能給自己設立一個目標,因為迷茫的人最喜歡問這種問題。你說你想要上一個比較好一點的高中,到底什麼才是好一點的高中,你自己心理要有滴,具體到學校,再去查一下這所學校的往年的錄取情況,再結合自身情況分析一下自己各科成績要怎樣才能達標,比如數學要考110等等。然後,設計目標之後,你就可以開始拚命了,題海戰術是一個很不錯的策略,既可以查漏補缺,又可以接觸到各種各樣的題型,甚至可以通過大量的練習得出自己的感悟,懂得多了,不會做的自然就少了,成績自然而然就上來了。

還有一件比較重要的事,剩下半個學期,處於衝刺階段,希望你能跟上老師的腳步,畢竟老師經歷比較豐富,而且有一套比較完善的複習方式,跟著老師走,一般不會錯。還有,對自己時時刻刻保持自信,不自信才會懷疑自己是否能做到,別再去打聽是否有什麼神人幾個月逆襲上重點高中,為何不是你自己呢?最後,說句難聽的話,道理我們都懂,能不能做到還是要看你自己的決心有多大,祝你取得成功!


新年就在你不經意間過去了,幾天後,同學們又要收拾心情,投入緊張的學習生活中。特別是九年級同學,不到四個月將面臨人生中第一次重大檢閱,抓好這四個月,可能你的人生將會是另一種局面。

如何充分利用這四個月,讓自己的人生不一樣,在此給九年級同學幾條建議。

一、充滿自信地去迎接挑戰。這個學期是同學們思想波動比較大的一學期,將面臨巨大的壓力,經歷艱苦的學習過程,不論你的成績有沒有達到預期,你都應該充滿自信,一定要常常暗示自己,我一定會成功。只有不失去信心,你才能堅持。

二、緊抓基礎知識,形成知識體系。如果你基礎好,也應重視基礎知識。對於成績好的同學,很容易犯的錯誤總是習慣性忽略基礎知識,而一味鑽難題、偏題,而最後往往是基礎知識丟分。如果你基礎並不好,更要扎紮實實在堅持緊抓書本知識不放。前面我讓所有同學都不能失去信心也基於此,要知道,中考中各學科70%的考點都是基礎知識。

在本學期,各個學科都要進行系統複習,特別是第一輪複習是同學們鞏固基礎知識,形成知識體系的最佳時機。而且有許多知識,可能過去沒學好,但由於隨著年齡的增加,知識的豐富,現在可能理解起來就容易得到。以數學為例,當初在學習一次函數時可能感覺很難,但到了總複習階段,由於之後又學習了二次函數,對於數形結合有了進一步理解,你就會發現,再回頭學習一次函數,以前的問題就不是問題了。

三、堅持堅持再堅持。雖然本學期只有四個月,但四個月對於每天爭分奪秒的同學們,著急時間不夠用與每天艱苦學習帶來的壓力交織的思想矛盾,會讓你感覺時間又是那麼漫長,此時需要的是毅力,咬牙堅持。誰能堅持到最後,誰就可能笑到最後。在我帶的每一屆學生中,平時成績並不突出的學生中考中名列前茅,看起來沒有升學希望的卻考上了高中,而平時成績不錯中考卻失利的事例都存在。

總之,短短的四個月,變化會讓你想不到,就看你能不能把握。


沒問題的,你要做的有2點:

1.給自己一個堅定的信念!

暗示自己只要努力必然會有回報,現在多努力以後少費勁!再說,不就是那些公式和思路嘛,變來變去萬變不離其宗。剩下的就是背誦了,老子用起功來誰也擋不住!

2.理清思路,全力備戰!

目前自己的成績在什麼檔次,找出自己的強項和弱項。強項只需要定時鞏固,弱項有針對性的各個擊破,可以找老師同學幫助!

還有一個速效方法,花錢去培訓機構,現在的教學班都會根據不同情況的學生安排不同的老師突擊你的!

最後,預祝你考上好高中!


每年各地的中考基本都是在當年六月份的下旬,也就是說,距離今年(2018年)的中考,只剩下四個月的時間。

按各地正常的教學時間安排,初三的下期,一般都進入中考前的總複習階段。這一階段的基本做法就是刷題再刷題,一張張去年及以前的各地中考試卷,一份份的中考模擬試卷,會讓很多中考生感覺到這一階段的艱難與苦澀。

按理說,這一階段的強化學習,很多原來成績比較一般的學生,成績都會有一定的小幅成長。這個成長當然更多地會體現在學生在全年級,或者全市的排名提升。

但是,這一階段也是學生成績分化特別厲害的階段。強者會更強,弱者會更弱,中等水平的學生,總體成績會有一個小幅往上進步的機會。但也有一部分原來中等水平的學生,成績會逐步下滑,直至中考名落孫山,無法考入普高,只能進入職高學習。

因此,這一階段對於想考入普高的學生來說,是真正到了「拼刺刀」的時候了!再苦再累,也不過四個月而已!考入了普高、乃至重點普高,人生或許就是另外一個新的旅程。

相信自己,相信自己的付出會有回報的!提高成績真的不是夢!加油!


教育是我的主業,我來回答這個問題吧。

題主想要在4個月提高60分,完全有機會。

提高成績不是夢,但須要做到幾點:

1、有決心。

毛爺爺曾說過:下定決心,排除萬難,去爭取最後的勝利。

這話看似喊口號,但真理不會過時。

有決心的人,才能爆發驚人的潛力。

這樣的實例多如牛毛,我就不再舉栗子了。

有決心的人,才能全力以赴,而不是儘力而為。這兩者有本質的區別,結果大不一樣。

2、有信心。

你有考好一點高中的想法,說明你沒有放棄自己。

有想法是建立自信的前提。

我有個同學,成績中等。他在初三下學期,象打了雞血一樣。晚上經常點煤油燈苦讀。中考時,他以年級第十名的成績,考入了市重點高中,成為全校的黑馬。

他後來說:我又不傻,大家智商差不多,別人能學好,憑什麼我不能學好?

這就是信心。總說自己不行的人肯定不行,有自信的人才有機會贏。

3、有計劃。

學習是一種有序的狀態。高效的學習,不是盲目的亂撞。

學習者應做好詳細的學習計劃。

什麼時間背英語,什麼時間做習題,要有條理的安排好。

有計劃的學習,是提高效率的保證。

4、有行動。

所謂:心動不如行動。

最怕就是做「空想家」,心裡有一萬個想法,半天沒有一點行動。

猶豫觀望,日子天天過去,沒有半點用處。

很多人輸在惰性,見異思遷常立志。

5、有毅力。

4個月的時間說長不長,說短不短。

能否保持飽滿的學習激情,並堅持到中考,這是意志的考驗。

學習過程,必然會遇到知識的「攔路虎」,但決不能輕言放棄。

其實,學習並不神秘,更沒有高深的道理。只要一步一步,腳踏實地,定有收穫,夢想成真。

以上幾點看似是「形而上」的東西,我沒有談到各科目的學習策略。

我敢說,這些是提高成績的根本,只要做到了,提高60分以上,真的沒問題!

――我是「小李滔滔」,謝謝您的關注、點贊、點評!


初三半年已過去,只剩下4個月時間還有機會提高成績嗎?

提高成績不好說,提高知識記憶量是可以的,不過得先說說快速記憶,就是知識快速記憶的方法

戰國七雄:齊,楚,燕,韓,趙,魏,秦

聯想:齊秦喊趙薇演出

(齊秦韓趙魏燕楚)

hippo["hip?u]n.河馬

拆分:hi—「嗨」的發音;pp—「屁屁」的拼音首字母;o—形狀像圓形;

聯想: 嗨,屁屁圓圓的是 河馬

唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏

聯想:喊柳蘇修石拱橋(韓柳蘇修石鞏)

柳蘇:人名,也可 留蘇(留學蘇聯的人)

公元前221年 秦統一六國

聯想:秦始皇統一六國太辛苦,按按腰(221)

五胡:匈奴 鮮卑 羯 氐 羌

聯想:兇險的劫匪用槍抵住我身體

五等爵位指:公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵

聯想:男子為博取猴子攻擊他

清朝皇帝 入關後10帝:順治,康熙,雍正,乾隆,嘉慶,道光,咸豐,同治,光緒,宣統;

聯想:順著康庄大道擁上前夾道歡迎閑魚同志光臨宣城

abstract adj. 抽象的、理論的

拆分:ab「阿伯」拼音首字母;str「石頭人」拼音首字母;act動作

聯想:阿伯教石頭人做的動作是很抽象的

公元前138年 張騫出使西域

聯想:張騫要沙發(138)出使西域

八旗:鑲黃、正黃、鑲白、正白、鑲紅、正紅、鑲藍、正藍

聯想:鄉鎮的紅白之事請黃瀾主持

三山:蓬萊 方丈 瀛洲

聯想:方丈在蓬萊贏下一州

三公:周時,司馬 司徒 司空;西漢,丞相 太尉 御史大夫;清明,太師 太傅 太保

聯想:西漢:丞相太猥瑣請大夫看看

清明:師傅保我

元代四大戲劇:

關漢卿《竇娥冤》、王實甫《西廂記》、湯顯祖《牡丹亭》、洪升《長生殿》

聯想:竇娥來西邊廂房的長生殿看牡丹

晚清四大譴責小說:

李寶嘉《官場現形記》、吳沃堯《二十年目睹之怪現狀》、劉鶚《老殘遊記》、曾樸《孽海花》

聯想:老殘二十年來目睹官場是如何孽他的

公元960年 北宋建立

聯想:就留您(960)背誦(北宋)

漢字六書:象形、指事、形聲、會意、轉注、假借

聯想:行僧回憶指使大象假借莊主之名做壞事的人

八股文:破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股

聯想:破城騎入其中後束手就擒

春秋五霸指:齊桓公 晉文公 楚莊王 秦穆公 宋襄公

聯想:換氣工請木工出莊園送相公經文

齊桓公秦穆公楚庄 宋襄公晉文

十八羅漢:布袋羅漢、長眉羅漢、芭蕉羅漢、沉思羅漢、伏虎羅漢、過江羅漢、歡喜羅漢、降龍羅漢、靜坐羅漢、舉缽羅漢、開心羅漢、看門羅漢、騎象羅漢、探手羅漢、托塔羅漢、挖耳羅漢、笑獅羅漢、坐鹿羅漢

聯想:布袋羅漢長有長眉,手持芭蕉,若有沉思,伏虎過江,歡喜迎接天降神龍,靜坐龍上,舉缽騰空,至南天門,遇開心的看門守將騎象上,探出手,手中托一塔,塔內皆挖耳勺,笑死神也,坐鹿車而去

公元1799年 拿破崙發動「霧月政變」

聯想:一起救救(1799)霧中的拿破崙

徐志摩《再別康橋》時,郁達夫正在北平感受《故都的秋》,朱自清則踏著《春》的腳步,享受著《荷塘月色》的美麗,來到《槳聲燈影里的秦淮河》找尋《綠》的《背影》,有幸觀看了清代孔尚任的《桃花扇》影響消費水平的因素有哪些:

主要因素:居民的收入水平

重要因素:物價水平

根本因素:經濟發展水平

(聯想記憶:主收重物的根莖)

公元1804年 拿破崙稱帝,法蘭西第一帝國開始

聯想:拿破崙稱帝後要把您(180)弄死(4)

鴉片戰爭

侵略國:英國

目的:打開中國市場

不平等條約:1842年中英《南京條約》

反侵略事迹:關天培等抗英

重大事件:1841英國侵佔香港島

戰役:廈門定海吳淞戰役

注釋:鴉片-鴉騙 英-鷹 184-一巴士 2-兒 南京-藍精靈 關天培-管天賠 吳淞-武松

聯想記憶:鴉騙鷹到中國市場買一巴士給兒的藍精靈開到香港找武松決戰 決戰造成的損失你管天賠

religion n.宗教

拆分:re「阿姨」的諧音;li「李」的拼音;g外形像豆芽;ion離子。

聯想:阿姨的信奉是宗教是一定要送給姓李的豆芽一個離子。

burst vt.(burst,burst)爆炸;爆破

拆分:bu「不」的拼音;rst「扔石頭」的拼音首字母。

聯想:不扔石頭就爆炸。

suspicion n.懷疑;涉嫌

拆分:su「蘇」的拼音;spi「蛇皮」的近似拼音;ci「刺」的拼音;ous「藕

絲」的諧音。

聯想:蘇式蛇皮懷疑有根刺上有藕絲。

boundary n.分界線;邊界;界限

拆分:bo「伯」的拼音;un聯合國;da「打」拼寫;ry「人妖」的拼音首字母。

聯想:伯伯和聯合國打人妖

1

cage.籠子

拆分:ca「擦」的拼音;ge「個」的拼音

聯想記憶:擦個籠子

2

dairy n.奶牛場;奶製品

拆分:dai「帶」的拼音;ry「熔岩」的拼音首字母。

聯想記憶:帶奶製品去看熔岩。

3

deaf adj.聾的

拆分:de「德」的拼音;af 「阿福」的拼音首字母。

聯想記憶:德國人阿福聾了。

amountn.數量;總額;總數

拆分記憶:a一個;mou「謀」的拼音;nt「難題」的拼音首字母

聯想記憶:要數清這一群謀士的數量還真是個難題

.

courage n.勇氣;膽量

拆分記憶:cou「湊」的拼音;r外形像小草;age年齡。

聯想記憶:湊在一起的小草膽量大,一起說出自己的年齡。

course n.一道菜;過程;課程

拆分記憶:cou「湊」的拼音;r外形像小草;se「色」的拼音。

聯想記憶:湊在一起看小草變色的過程。


作為一名初三班主任,我要肯定的告訴你:可以提高60分!

第一,你要有提高成績的自信心和一往無前的決心。你要知道,分數線差距60分的高中是有很大差距的。這直接決定了你未來3年的學習環境。所以你要鎖定目標,抱著破釜沉舟,背水一戰的決心。同時你要知道,四個月提高60分不是天方夜譚,無數個初三學子已經證明了勤奮出奇蹟。只要你有信心,有毅力的學習下去,是肯定可以提高的。

第二,你要「照鏡子」,明白你的短板和優勢。正所謂知己知彼百戰不殆,你首先要明白你需要提高的學科有哪些,是靠刷題可以提高的數學、物理?還是需要讀背的英語、政治?你要保住的科目又是啥。只有真正明白自己哪裡不足,才能有針對性的做出改變。

第三、你要從現在開始,從這一分鐘做起。寒假已經不知不覺在流逝了,抓緊現在的每分每秒吧,正所謂不怕同學是學霸,就怕同學放寒假!差距就是在這些看似自由的時間產生的!你需要馬上列出計劃,查缺補漏。

第四、一個好漢三個幫,建立學習互助小隊。找2,3個同學一起學習,最好是那種學科互補的,比如甲同學數學、物理好,英語不行;乙同學英語優秀,物理欠缺;這樣互相幫扶,效率必將提高。

第五、不要忘記體育!勞逸結合,適當運動,逆襲不是只有讀書,每天記得抽出20分鐘運動!

暫時就想到這些,希望對你有所幫助!


你好,首先我想說的是,你要對自己有信心。我可以肯定的告訴你,只要你願意努力,是一定會提高成績的。你也許不知道,一個人如果能夠用心去做一件事,一個月就一定會有成效,何況四個月呢?我是一位教師,長期帶初三,所以你的這種心理我非常理解,我也見證了很多由於後期努力而成功的「黑馬」。所以你要堅信自己可以通過努力而達到自己的目標。

說了這麼多,那麼到底應該如何去做才有好的效果呢?我從以下幾個方面具體給你說一下。

首先你要確立一個目標,這個目標不是籠統的提高60分,而是應該把他分解開來,比如:語文提高10分,數學提到10分,英語提高5分……,這樣我們就可以把目標具體化,完成總目標的難度就會降低很多。

其次你要明確自己的優勢學科和弱勢學科,在複習過程中充分發揮優勢學科的優勢,盡量多的拿到高的分值。還要努力改善弱勢學科的劣勢,不求得到高分,但求不拖後腿,基礎知識和中等難度的試題盡量做到不失分。我曾經有過一個學生,由於沒能正確面對自己的弱科,過早的放棄,結果在中考中還沒考過曾經成績不如自己的學生。

再次,在最後這四個月里,一定要抓住課堂,提高課堂效率,讓自己在課堂中獲取更多的知識。 一個學生百分之九十的知識獲得都是從課堂中取得的。

最後,就是在平時練習和測試中一定要注意答題的規範性,盡量避免非知識性失分。每個學科都有自己的答題要求,要嚴格按照學科要求去答題。還有書寫、卷面等都需要注意。

當然在複習中還有很多未知和不可預料的特殊情況,這樣一定要具體問題具體分析。但是一個前提就是要有信心,相信自己會成功。最後祝你中考中取得好的成績,考上理想的高中。


首先這個問題在於你自己,別人說你沒機會就沒有機會了嗎?別人說你可以就可以嗎?正如好多人給你的意見和建議一樣,很多事情認真付出都是有機會,最後還是看你自己有沒有信心,決心,恆心。學習有的時候也孤獨的,這個過程中認準自己的目標,不要在意別人的看法。

作為一名老師,和你說說我給孩子們在考完試後該做點什麼:

1.先認真訂正錯題 ,這個不只是把答案改了,要有過程和解題思路寫在邊上。

2.分析錯題問題的原因:可以按以下方式去歸類 a知識點不清,這個題目你真的不會,可能是沒見過,又或者老師講過你沒掌握。b 審題不清 明明已經會的題目因為關鍵詞,數據沒看清楚導致的。c 表述不清 這類錯誤原因是知識會的,題目也看清楚了,最後答案寫不出來,又或者寫的不夠規範拿不到全分。並把每種類型的分值總和,看看自己是哪種原因丟分,分值又是多少。

3.接下來針對自己的問題去解決,比如說類型a的問題,多去看看書,筆記,作到有不會的東西就去問老師,問同學,直到全部搞懂。不要怕他人對你的看法,老師也喜歡有孩子來問問題的,至少我是這樣子的。

最後我想說的是,你很清楚自己的現狀,也有心去提高自己,那麼從現在開始,就去用心付出,找到合適自己的方法,加油??,相信自己是可以的,真心付出才能看到的雨後彩虹。


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