做完數學，如何養成檢查的好習慣？

刷大量的題，知道自己容易在哪裡出錯，平時養成做一遍就能達到高準確率，考試的時候不檢查才是王道。

我高考數學140，學校對我們還可以的學生的訓練方法是，80分鐘做完除圓錐曲線和導數外的大題，40分鐘啃最後2道，要做到不猶豫，寫完選擇填空就塗卡。

這需要平時刷題細緻，記錄錯題仔細，舉個例子，我曾經因為粗心，e＾2我直接當成9在最後一步選錯一道題，我就拿紅筆記下來，這樣培養自己對數學的敏感性。

當你做的準備足夠了，你就感受到天道酬勤這四個字不是白說的，你做完題有時候都能感覺出來答案是不是不對勁，是不是少討論了情況。

最好就是一道題一道題認認真真，做一道覺得不對勁再檢查一道，再不要回頭看，再不要回頭改，高中2年學習1年複習，達到這個水平就足夠了。

感謝阿茂邀請！??????

數學，做為一門初考、中考、高考必考科目，就知道其在考試中的重要地位。

數學考試講究的是技巧，我曾寫過一篇文章，專門講中考數學考試技巧的，人人受用，我一般從接手一個班開始就開始訓練他們考試技巧，所以他們幾乎都能正常發揮。這次我在頭條拋出我的文章（簡略版），希望同行們受用。

大家都知道，學生時期兩次大考:中考和高考。遇到兩大考，難免考場緊張，一緊張肯定發揮不出水平。所以經常見考試結束後學生說再給我幾分鐘那道題就做出來了，或者說那麼簡單的題目我怎麼就錯了??????。總是悔意滿滿，但又無可奈何。我的學生，特別是聽我話的按我的訓練去做的學生，基本沒有這種聲音出現，因為他們都正常發揮了。

喜歡的朋友加關注，大家共同討論數學問題，希望賓哥能幫助您。重點在後面，要認真看哦。

我拿中考數學來說吧（高考也雷同），數學考試中，一般有70%是基礎題，20%是中等題，10%是難題，這是考試大綱規定的，畢竟中考和高考不是數學競賽。

1.考前5分鐘，試卷已下發到考生手中，要求考生利用這5分鐘快速閱卷，爭取看完每道題（如果看不完，開考後繼續看完再答題），做到心中對試題難易度有數。（難易沒有判定標尺，按學生自己數學能力而定）

2.開考後不急著答題，先根據閱卷時的判斷在試卷上標註易、中、難題。

3.標註好後先做易題，做完一題檢查一題，做完全部易題，再檢查一輪易題，確保無錯誤後，再做中題，檢查方法同上。最後再做難題（綜合題中只有兩三個小問屬於難題，有的小問是易題或中題，要和易題和中題同時做）

4.離結束時間還有15分鐘時，考場提醒，不管此時考生是否做完，最好停筆再次認真全面檢查做完的題目，最後剩下的時間再去做題（畢竟此時只有難題了，拿得一分好一分，拿不了也沒事，前面做過的都對，就已經超常發揮了）

好了，同行們自己思考吧，如果需要交流，請點擊關注????????

勤奮中的細心，只有大量的練習，找准解決問題的所在點，在邏輯中就能解題，做到胸有成竹，完成後從解題的過程中檢查，再過程要點有沒有離線的知識點，是否貫通。認真在心裡檢查，從頭到尾默默於心，養成回顧的習慣，時而久之，將會順其自然。

檢查的習慣這是學習數學階段最大的分水嶺。

尤其初中階段，數學知識並不複雜也不是很難，但是學生年齡偏小，思維不夠縝密，從而把容易的東西弄錯，比如做對答案卻在試卷上抄錯了，或者數看錯了等等想不到的地方。

於是這個檢查就顯得格外重要了。我想所有老師都會強調檢查，但是這是個主觀能動性的事，不是旁人所能幫著改掉的，關鍵還是行為主體。