剛會考完孩子不想上學了，家長該怎樣勸說，或者有什麼出路呢？
孩子不想上學，其根本的原因還因為是孩子長期面對著做不完的習題，看不完的試卷，覺得學習的壓力太大，而且枯燥乏味。看到外面花花綠綠的世界，認為社會很大很精彩，好奇和獵奇的心理使孩子想早一點擺脫這種枯燥的學習生活。他們又有「初生牛犢不怕虎」的無知無畏，憑著血氣方剛的勇氣，想一往無前地闖一闖。
（圖片來源於網路）既然如此，家長何不趁著放假的機會，讓孩子找一份臨時工干一干。最好是苦一點，累一點的。最好是工地呀，工廠啊之類的一線工人的活。讓孩子們知道，沒有高學歷就只能幹這些又苦又累的活。相信平時養尊處優慣了的孩子，肯定能很難受得了那份苦累。這個時候，不用別人多說，孩子自己就能知道，原來學習不是最苦的，年少時期多花精力去學習是應該的。而父母的勸說還能成為孩子爬下虎身的台階。
我老公有一個同學就是這樣，當年考上了高中的時候，卻不願去上學。他哥哥就將他帶到了工地去，專門干工地上捆綁鋼筋的工作。結果還兩個月，他就受不了啦，求著家人讓他重新回到學校繼續學習。後來畫了不少力氣，才得以讓他回到學校繼續讀書。他現在是農業銀行的一個部門經理。
（圖片來源於網路）雖然很多人都覺得學歷沒有能力重要。但事實上，如果沒有學歷，你所能選擇的工作範圍是有限的。你所能找到的，大多都是一線工人之類的活。
作為即將走向社會找工作的我很想回答一下這個問題。
不知這位家長朋友有沒有聽過一個理論：讀書無用論。說的就是現在社會有很多高學歷畢業生畢業之後抱怨工資待遇不如低學歷者，無論生活還是經濟都不如早些年輟學打工的同學。
這個理論雖有些偏激和極端，但是既然能提出來，也是說明這種情況還是存在的。
我的意思可不是鼓勵孩子不上學哈。我的意思是上學不是唯一的出路。如果能順利上學的話就上，實在不想上的話，早點去社會歷練一下也好啊。現在學歷確實不如能力重要。
謝謝。
高中是孩子成長的一個坎兒，繁重的學習壓力，同伴之間的比拼，家長的比較，這些因素會讓孩子心裡失衡，希望逃離高中，去看看社會。
這樣的孩子還是很多的。同事的兒子中考後，死活要上高中，最後托關係找人，進入了重點高中，可是濃厚而又緊張的學習氛圍讓他有些應付不來，開始後悔自己的選擇，後來高二就死活不讀書了，爸媽講了一堆，一點作用也不起，最後爸媽給他辦理了病休。
回家後，玩了一個月，爸媽開始嚴要求，讓他去自食其力，找了一個飯店服務生的工作，幹了沒多久，孩子覺得苦，發現社會沒有自己想的那麼好混，後來自己想明白了，覺得讀書才是出路，後來考上了二本。
可以讓孩子去吃吃苦，受受挫，他就明白了。
謝謝邀答。
剛會考完孩子不想上學了，為什麼？厭學嗎？
要想成為一個對社會有用的人，必須繼續求學深造，沒有大量的知識儲備，高中畢業的文化程度，遠遠不夠應對以後的知識消費。試想，無論生活在哪一個群體之中，別人說的話你聽不懂；單位領導讓你去處理問題，因沒有足夠的文化知識而不能勝任工作；在生活中遇到問題，不能束手無策；那麼，以後怎去教育下一代？
一個人的無知，不僅是個人的小問題，如果都不想上學念書了，受到危害的是.整個國家和民族。
從我做起，努力學習.天天向上，為了國家和民族的利益而刻苦學習.奮發圖強。
......
感謝邀請，這段時間，是孩子考試之後最放鬆的時間段，緊張的學習告一段落，孩子們放下來很多包袱，開始稍微放縱一下自己，針對這種情況，家長們要做好以下三點。
第一、明確一點，適當的放鬆是讓孩子充分的休息，勞逸結合才是最好的學習方式，不能讓孩子太壓抑自己的。
第二，如果孩子一時太放鬆，家長就要做到正確的引導，讓孩子先完成自己的學業，特別是寒假作業，這個是寒假的重點，通過引導孩子做寒假作業來讓孩子回歸學習。
第三、可以適當給孩子報一個輔導班或者帶孩子去參加一些親子活動類似讀書會之類的，讓孩子們慢慢的學習課外知識。
哎！看到這個問題深深一聲嘆息呀！現在的孩子真的壓力過於大，什麼快樂童年，快樂學習就是個夢話！
面對這樣一定好好找找原因，孩子為什麼不想上學？沒有具體說孩子多大，上小學還是初高中？
我兒子三歲了，不願意去幼兒園！問孩子為什麼？小兒子盡然說「我不會寫字，不會寫作業」。聽到這個回答，我就詞窮了，我不知道怎麼形容我當時的心情。
兒子每天看到他姐姐回家就是寫作業，作業 ……每一次姐姐回家，兒子就讓姐姐陪著玩，而女兒每次做完作業該睡覺了。兒子看到這樣，就不喜歡上學。在他眼裡上學就要寫作業。
記得有一天我問兒子「姐姐最喜歡做什麼事？」兒子天真的回答「姐姐最愛寫作業」！不明白為何我笑的同時想哭！
回答的有些跑題了。我兒子不想上學因為不想寫字。我告訴兒子「幼兒園不需要寫作業，小學才寫字」。兒子慢慢也不那麼排斥上學。
所以一定要搞清楚不上學的原因，對陣下藥。對於大一些的孩子，要從他未來想幹什麼，不想幹什麼入手。讓他自己思考怎麼樣才能實現自己的目標，只有孩子內驅動激活，孩子才會為自己負責。
有果必有因，要找到原因才能對症下藥
。孩子不想上學一定有原因，興許是外因，也可能是內因，想要清楚是什麼原因，就需要家長耐心地去跟孩子溝通。
良好的溝通是解決問題的關鍵。很多家長不懂得與孩子溝通，尤其是青春期前後的學生，更是需要技巧和耐心。如果只是一味指責孩子不好好讀書，或者給孩子強加太大壓力，或者常說孩子笨蠢等等，都會造成孩子的逆反心理。之後，家長與孩子之間只能越來越疏遠，只能是背道而馳。
耐心開導，打開心門。良好的溝通過後，找到孩子不想上學的原因，再對症下藥。其實很多孩子不是笨才學不好，而是之前不努力，落的功課太多跟不上，就會破罐子破摔。其實，如果是成績差，就要多鼓勵，多請老師補習，一定會有成效的。如果是因為外部原因，比如家庭不和睦，壓力大等等，家長就需要做出讓步，為孩子創造一個好的學習環境。如果是孩子沉迷遊戲耽誤學習，一定要開導孩子懸崖勒馬，不然將來後悔莫及。
總之，找出原因，才能對症下藥。這個世界沒有廢物，只有用錯地方的寶物。多關心了解孩子的心理成長，了解孩子真正想要什麼樣的人生，不要一味強加給孩子所謂的大學夢想。如果孩子不喜歡上大學，想要學習一些技能，也不是什麼壞事，因材施教才能讓孩子真正實現夢想。
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