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孩子開學一年級,開學時家長要和老師怎麼溝通,才能讓老師關注自己的孩子?


讓老師關注自己的孩子,這個不難,因為我就是一位老師,我告訴你,老師真心的感受。

首先,你要跟老師交流你的孩子特點,告訴老師,你的孩子有哪些優點,有哪些缺點,讓老師儘快對你的孩子有所了解,這樣老師就會在教育你的孩子過程之中,注意發揮他的優點,改進他的缺點。一般,老師常常對自己比較費心的孩子,關注更多。

其次,你有什麼想法,要跟老師多交流,不要藏著掖著,有什麼說什麼。當然,要有禮貌,對吧?老師喜歡真誠的家長,不喜歡太多套路,你也不用擔心表達自己真實的想法,老師對你的孩子不利,沒有。

第三,讓你的孩子做一個有特色的孩子,學習努力也行,積極回答問題也行,善於思考也行,語言能力強也行,熱愛勞動也可以,很有禮貌也行,但是,真的不能毫無特色。老師一般對那些,毫無特色,默默無聞的孩子,關注最少。當然,並不是說不愛你孩子,老師對孩子們的愛是一樣的,只是在情感上可能有些傾斜。

第四,老師喜歡聽一句話,那就是家長說的,孩子交給您啦,如果,不好好學習,不聽話,該打就打,該罵就罵。當然我不會打你的孩子,也不會罵孩子,這樣說,老師只感覺你信任老師,老師就會感到一種責任,關注好你的孩子。

第五,如果你放心的話,信任老師的話,不用說太多,老師也會做老師該做那些事情,把孩子教育好,這是他的責任嘛。學生尊敬老師,老師愛護學生,天經地義的事。

關注智者三問,解決孩子教育問題。


謝謝邀請!從你的問題感覺到你對孩子不放心。很理解,孩子剛上一年級,年齡小,家長不放心啊!

鑒於這種情況,你可以向老師介紹一下孩子的性格特點或其他方面需要老師注意的(比如身體等),同時,也可以表達你的意向,希望老師多關注引導。

另外,如若發現孩子的神情或行為有些異常,即使和老師溝通,說明情況,諮詢老師,利於及早發現、解決問題 ,也便於雙方更好的幫助孩子適應。

真對孩子特點也可以給老師提一些建議。

放心吧,老師有責任關注每個孩子,他也希望他班的每個孩子都能健康快樂的學習成長!

希望我的回答,能讓你放下那顆懸著的?!

我是一名從教26年的老師,有什麼教育方面的問題,歡迎探討。


所有家長都希望老師關注自己的孩子,要想真的獲得老師的關注,和老師溝通是唯一的方法,但是一定是私下一對一的溝通,而不是在老師建立的微信群內溝通。有哪些信息是家長要及時和老師分享的,對於一年級的孩子來說,這樣一些事要讓老師知道:

1.孩子的個性特點,是活潑型的、內向的、積極的,讓老師更多的了解你的孩子。

2.孩子的歷史學習成績:包括孩子讀了哪些書、孩子參加了哪些活動,孩子有哪些特長,在藝術、表演、口才和社交上有哪些特長,要讓老師知道。

3.父母對孩子教育的態度要讓老師知道:是願意主動積極配合老師,還是把孩子甩手到學校就不管不顧型的,相信大家都有認識要想老師關注孩子,積極配合一定獲得更多的關注。

4.家長的教育水平要讓老師知道:如果老師知道他們的某個學生的父母很重視孩子的教育,對孩子的教育也有自己的見解,更願意配合老師展開各項教育活動和實踐,老師也會更多的關注你的孩子。

5.孩子在家裡的表現要讓老師知道:一年級的孩子在學校的一年時間都會表現的很乖巧聽話,但是在家裡是否和學校表裡如一很重要,要告訴老師孩子在家好的表現,也要分享孩子要提升的一些行為習慣,老師才能更好的幫助孩子,要知道老師的「一句話頂家長一萬句更管用」。

6.家長更多的參與學校的各項活動:家委會、學校的運動會志願者、安全交通志願者,如果有時間更多的參與家長的活動,也是在另外一個側面在幫助自己的孩子。

7.家長更多的心思用在如何幫助孩子「德智體美勞」全面發展這件事上,任何一個自帶光環的孩子,老師一定會主動關注。


要關注,肯定是有值得關注的地方。剛開學老師對孩子都不太了解,所以會最先關注家庭情況,如留守的,單親的。觀察一段時間就是孩子心理健康了,如多動的,調皮搗蛋的。當然孩子乖巧懂事,聰明伶俐確實會招人喜歡。以上這些情況基本就是班上大多數學生的情況了。

當然,事實上現在的老師整體素養還是比較高的,平等關愛每一位學生聽上去有點冠冕堂皇。但是為人師者即使有偏愛也是私底下,在課堂上教學中都是一視同仁的。畢竟撇開師生關係,也沒有個恩怨啥的,肯定不至於針對某個學生。所以老師會盡量照顧所有學生的學習和成長。

如果非要說溝通技巧的話,那就是互相尊重吧。老師和家長一樣都是希望孩子們健康成長的,所以誰也不要拔高誰。家長跟孩子說要尊重老師,老師說回家要聽爸爸媽媽的話,這是一個良性循環。家長要做好和老師的溝通,也要做好和孩子溝通。


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