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小孩不愛學習怎麼辦?


解決小孩不愛學習的問題,我認為應該從三個方面來進行解決:

一、家長要做出示範

一個小孩兒是不是愛好學習,往往與家庭的學習氛圍有一定的關係。

如果家長不注重科學文化知識的重要性,甚至受「讀書無用」論的影響,對自己的孩子學習不太重視,不捨得投入時間和精力,缺乏必要的參考書、工具書、課外讀物等投資,那樣肯定會影響到孩子的學習態度。因為這樣的話,首先孩子就處於了一個不利於他學習的環境。

與此相反,如果做家長的自身就比較注重學習,平時在家裡堅持讀書看報,對於生活中的各類問題,肯鑽研,打破砂鍋問到底。就很會對孩子起到比較好的示範作用。一個讀書氛圍比較濃的家庭,其子女的學習一般是不會差的。

二、注重培養學習興趣

興趣是最好的老師。對某一學科有興趣就能夠有持續的學習動力。學起來會感到比較輕鬆,比較有意思,有成就感。

所以作為家長也好,老師也好,必須善於發現孩子某一方面、某一學科的特長。積極的進行鼓勵引導,通過各種方式進行表揚讚美、獎勵,從而對這種興趣進行強化。

只要某一學科的學習成績比較優秀,那麼孩子就會對學習形成一種自信心,就會帶動其他學科的學習,畢竟各種學科也都是相通的。

三、嚴格要求,勤於督促

現在的家庭,大多都是獨生子女,往往對孩子都是比較溺愛的 ,表現在對孩子的教育上,就是往往不注意嚴格要求,這是非常有害的。

同時,在學校裡邊,由於現在講究什麼素質教育、快樂教育,也缺乏一定的懲戒機制。

所有這些,都造成了部分孩子缺乏上進心,對自己的學習要求不高。

因此,從這個角度來講,作為家長也好,老師也好,就必須對孩子的學習做到寬嚴結合,既要有耐心的鼓勵,也要有嚴格的要求。

比如說,每天的作業必須按時高質量完成。在沒有完成作業之前,堅決不允許看電視、上網、玩手機,或者其他一些娛樂活動。

同時,要有意識地增加一些課外閱讀量,課外習題練習量,在每個學科知識體系的完整性和深度上進行適度的擴展延伸。

再就是,借鑒運用目標管理模式,結合孩子心智水平等實際情況,以一個星期、一個月或者一個學期為時間段,確定明確的學習目標。

比方說,每個月要完成多少閱讀量,讀幾本課外書,以某個同學為趕超目標,每個學期要提高多少名次。

這樣就能夠把各項督促措施落到實處,抓起來也比較有可操作性。


謝謝悟空邀請。

關於小孩子的學習,有一些前提是家長們需要知道的。

孩子天生充滿了對未知的好奇與熱愛,他們渴望了解這個世界,了解所有他們感興趣的事物,所以,從根本上來說,沒有不愛學習的孩子。

如果你發現自己的孩子不愛學習,那麼可以考慮以下方面。

1、年齡。每個年齡段的孩子學習特點不一樣,低年齡段的孩子因為肢體能力與智力水平的發展,差異性是較大的,不宜與其他孩子進行比較,給自己的孩子加一個「不愛學習」的標籤,要考慮他的接受能力,給孩子更多的時間,陪伴孩子成長。你永遠不知道「耐心」對一個孩子的一生有多大的影響。舉個例子,如果孩子的腕部力量不夠,而你強迫他去經常畫畫寫字的話,那麼在他長大後,凡涉及動筆的工作都會令他感到無形的壓力。所以,在孩子的學習方面,不要給孩子在其年齡接受範圍以外的知識。要讓學習變成一個容易達成且充滿樂趣的事情。

2、興趣。孩子不愛學習,本身是一個非常籠統的說法。如果你仔細觀察,你會發現,孩子在某些方面是喜歡學習的,在某些方面可能因為沒有滿足家長的期待,而被你定義為「不愛學習」。這種方法,會使你錯過真正了解孩子的機會。如果孩子不喜歡學習你想讓他學習的東西,那你就有必要了解孩子真正感興趣的是什麼。如果孩子真正感興趣的是你不想讓他了解的內容,如遊戲,那麼你就有必要了解孩子為什麼會沉迷於它,遊戲提供了孩子哪些你無法給予的東西,是不是孩子因為缺乏了你的理解、缺乏了你的陪伴而迷上了遊戲,或者孩子是真的在遊戲方面有天賦,可以在日後得到發展。如果是孩子真正的興趣,你就可以想辦法支持他,如果孩子是走錯了方向,那你也需要及時通過修正自己的方式來及時補救。

3、方法。對於一些大年齡段的孩子,可能需要具體的方法才能讓他重新認識到學習不難。

4、環境。孩子的學科老師、孩子周圍的同學,都是影響孩子學習的因素,作為家長,你需要考慮一下,是不是周圍環境對孩子產生了一些影響,如果是,那麼,你需要消除環境對孩子學習造成的影響。

5、關係。孩子與家長的關係如何。如果孩子處處與家長對著干,只要是家長想要的,孩子就故意不做。那麼,很容易產生的結果就是,您越想要他學習好,他就越學習不好。這通常會產生於家庭關係緊張的家庭,對孩子來說,控制家長的最好辦法就是做你們不想讓他做的事情。

「不愛學習」的原因還有很多,你需要找到自己孩子的關鍵點進行切入,切忌自己想當然地認為孩子笨、認為孩子無可救藥。實際上,每一個問題的背後,都潛藏著孩子無聲的呼喊。家長處理此類問題應慎之又慎,找不到癥結,就不要輕易行動。


謝謝邀請。我不知道問題里的小孩是幾歲,家長又是如何將不愛學習這個結論戴到孩子頭上的,但我總覺得,孩子對學習不感興趣,家長是有很大責任的。

1.家庭氛圍是否和睦,父母關係是否融洽。一個好的環境生長下的孩子,他的內心是陽光積極向上的,他會投入到自己的學業中,好好學習。而一個亂糟糟的環境下,孩子肯定無心學習。

2.父母是否起到了表率作用。如果父母回家不是看電視,就是玩手機,要不打麻將玩遊戲,起不到表率作用,那麼又如何去要求孩子好好學習呢。父母是孩子的第一任老師,父母的行為與孩子的表現息息相關。

3.忽視孩子內心需求,只會一味要求。有的父母,習慣強迫孩子做事,整天督促孩子學習,句句不離學習。這樣反而容易引起孩子反感。做父母的不妨坐下來,與孩子好好交談,讓孩子自己去領悟去體會,要相信孩子自己的思想,別總把孩子當自己手裡的提線木偶,給孩子空間,才會給自己驚喜。


對於不愛學習的孩子,父母最頭疼。我的辦法就是耐心輔導,循循善誘。讓孩子明白並懂得學習的重要性,一點一滴的培養孩子學習的興趣。對於孩子,父母一定要有足夠的耐心……


我曾經是一名老師,對於教育思想方法極有興趣,也愛處理這方面的問題,雖然我已經辭職了,但對於教育依然不忘,甚至走得更遠。

小孩不愛學習,有沒有想過是家長自己的問題呢?

小孩子時期,最重要的就是要營造一種家庭學習氛圍,率先垂範,少看電視,少玩手機,多看看書,同時,家長和孩子之間要建立一個約束機制,互相監督,誰違反了,就要懲罰,誰做的好,就要獎勵。懲罰和獎勵內容,自己設定。如果家長都在干別的,不學習,又怎麼能潛移默化地去影響孩子學習呢?另外,家長真的不再需要學習了嗎?還是謙虛一點兒吧,五迷三道的家長是很多的,只知道抱怨,卻極少在自己身上找原因。這是一個笑話。

話說的有點兒刻薄,但絕對是事實,不嚴肅對待,不認真考慮,是難有效果的。


謝邀,我認為出現這種原因也不能怪孩子,如果孩子年齡比較小,不愛學習那是正常的,小孩子天性愛動,沒有耐心,家長不能強制孩子,還有一個原因就是在家長身上,家長平時忙於工作,疏忽孩子的學習和成長,現在的孩子生活不像以前,在農村的時候一個村莊的孩子在一起玩耍,並不孤獨,現在的孩子都在小區里,老實說很孤獨,電子產品那麼發達,那些手機,電視就成了孩子的唯一夥伴,傷害身心,玩遊戲可以入迷,最後家長發現問題後悔莫及,我覺得家長可以星期天休息時候可以帶孩子去公園玩玩,去書店看看書,都挺不錯的


對待孩子一定要有耐心,特別是小孩,不管是老師還是家長一定要做到耐心引導,科學合理的幫助孩子。孩子不愛學習有好多原因,有的是比較頑皮,貪玩;有的是學習沒找到興趣,厭學;有的是家庭環境不好,難以養成好的學習習慣。家長應該找到孩子不愛學習的原因,對症下藥。比如陪孩子一塊兒學習,找到孩子的愛好,培養孩子的學習興趣,慢慢地,孩子就能進入學習的狀態了。切記不可硬來,不是棍棒解決的問題。希望對各位有幫助,有不同想法也可以交流。


家長要合理引導,不是個個小孩都是天才,個個都愛學習的。真學不進也不要強逼,看看小孩有沒有其他愛好,行行出狀元,不要太糾結於學習成績。


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