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教師是否有權支配自己的業餘時間?


教師這份職業有它的特殊性,一個是上班的形式它不同於企業職工,也不同於其它事業單位的朝九晚五,時間上有很多不確定性;二是工作的對象不同,教師面對的是活體學生,可謂是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;三是工作的內容不同,教師的工作是既教書也育人,除了傳播知識以外還要讓學生的心理、身心得到健康的成長。

因這種特殊性使教師工作時間上的諸多不確定性,有時可能不需要入小時,而有時可能就要超過八小時。那麼業餘時間有時多有時少,所以教師如果要利用業餘時間兼職的話,那些需要固定時間時段的工作就不太適應了。

教師能不能支配自己的業餘時間問題,這個是勿容置疑的,只要是合法的公民,沒有剝奪權利的情況下誰都可以支配自己的業餘時間。至於能否利用業餘時間從事第二職業就要看從事職業的類型和相關的規定了。一些有損教師形象的職業比如有償家教、課外輔導班、賭博等國家是明令禁止的。

教師職業是需要終身學習的過程,時事在變遷、社會在發展,要求教師在工作過程中不斷的充電提高自身的業務水平適應新形勢下的教育教學工作,所以一般教師都可利用業餘時間參與業務學習、健身活動、及其它有益身心健康的活動。


原則上來說,教師肯定有權支配自己的業餘時間,但事實上,教師的業餘時間是會受到很多制約的。

1、在職教師業餘時間不允許有償補課,這是絕對禁止的。在職教師在業餘時間不能私自辦輔導班,不能家養家教,不能在社會輔導機構兼課等,一經發現,取消教師資格。

2、教師在業餘時間不能在公眾場合打牌、打麻將等影響教師形象的娛樂活動。教師是傳道授業、解惑的角色,在人們心目必須是行得正,道德高尚的人,這樣才能為人師。所以在業餘時間不得從事影響師徳,影響形象的各種活動。

3、教師業餘時間往往被佔用。象我們學院就有要求,手機二十四小時開機,學生出現問題,班主任第一時間到場。經常有學生發生突髮狀況,摔倒、生病等由班主任陪同去醫院就診。學生發生打架事件,班主任第一時間去調解,去處理。總之不管是平時下班後還是周六周日,只要學生有事,教師都得去處理。

4、教師利用業餘時間學習充電或辦公。一部分老師白天特別忙,只能利用晚上業餘時間去批作業、試卷,寫教案,做課件。還是有寫論文,做課題研究等。同時還要求學習充電,提高業務能力。

總之,教師的業餘時看起來可以自由支配,但很多時候是身不由己的。

我是良心老師,以上是我的觀點,你們的業餘時間如何支配的呢?請留言評論。


為了嚴肅師德師風,國家教育部門嚴格規定了相應的法規和政策,禁止老師在校外以任何名目任何方式辦學習班和有償補課。

規定一出,老師們自然不敢怠慢,紛紛自查,嚴格按照規定辦事。可是規矩是規矩了,另一個問題出現了,那就是養家糊口的問題。大家都知道,教師工資受到地域影響,各地差距比較大,而有些地方教師工資還是比較低,無法滿足家庭需求。尤其是男教師,如果老婆沒有固定收入的話,靠一個人工資維持一大家子的生計,難上加難。

俗話說,窮則變,變則通。對於家庭經濟壓力大的教師,就要在業餘時間想辦法賺取外快來養家糊口,比如避開教育領域,下班後去超市、飯店打零工,或者是當快遞小哥,或者是干滴滴。形形色色的行業,只要能增加收入,幹起來就會有動力。但是有教師在業餘時間送外賣引發了民眾的不滿,認為這樣是不務正業,不符合教師的職業道德規範。

這個事究竟違規不違規?沒有哪一條教師職業道德規範規定教師業餘時間不能幹自己喜歡的事情,我想只要不違法,在不影響正常上班的前提下,教師有權利自由支配自己下班後的時間,包括晚上、雙休日和節假日。我記得前幾年,星期天在一個建築工地上遇見我的初中老師,他在工地上做工,聽別人說他愛人單位工資低,他家兩個孩子上學,還有買房壓力所以他經常利用節假日出去幹活。雖然有些心酸,但我是支持我的老師的,教師也是人,不應該被過度神化,遭受道德綁架,只要做的事情不違法不違規,就是合理的。為何在業餘時間掙點小錢貼補家用反而會遭受大眾的指責?

家家有本難念的經,豐衣足食的家庭,自然不會加班加點去拚命掙錢,做好本職工作,享受業餘時間就好了。但是對那些家庭情況複雜,經濟壓力較大的人,業餘時間,注意是業餘時間,在能力範圍內,憑自己的雙手勞動賺取一定的報酬,我認為這真的無可厚非。民眾不必以聖人的標準來要求每一個老師,老師從事的職業確實是高尚的,老師也需要有以較高的職業道德素養來對待自己的工作。但我想,工作之餘,教師自由支配自己的業餘時間,只要不影響工作,別人無權干涉,無權指責。但如果因為兼職而影響了自己的正常工作,掉進錢眼裡不可自拔,每天就想著怎麼賺錢無心工作,那就不可取了,受到指責是罪有應得。


大家好,我是一名中學教師!教師是有權支配自己的業餘時間吶,但不完全是絕對的!

首先,教師每天上班八小時,有的更長一些。下班回到家以後,教師可以選擇做家務,看電視,拜親訪友,購物等!也可以用這個業餘時間,批改作業,你也教案,備課,或者上網,做課題研究等。當然,這是比較理想的情況。,有的老師就沒這樣幸運了,學校有做不完的事,學生有問題需要處理,晚上睡覺時,電話打來就得趕往學校處理問題。

其次,教師的周末和節假日,是可以自己支配的!小學和幼兒園的老師,有更多的空閑時間可以支配。初中和高中的老師,可自己支配、的時間就少啦,不僅周末,而且節假日也被大量的擠占。出於這種支配是相對的!

最後,在政府和相關部門給學校老師安排任務的時候,教師的時間是不可以自己支配的。這時,得先去完成政府交給的任務,因為他們會以此要挾教師,說不完成就不發目標考核獎,所以就是就得拚命的去做,就沒有空閑時間啦..

以上是本人和周圍教師的經歷,所以教師對業餘時間的支配權是相對的.


工作時間以外,原則上是由自已支配時間的,但做什麼事是有限制的。如公務員8小時外就有許多限制,如不準經商,不準到經營性歌廳、麻將室、.洗腳屋等場所,不準賭博等。教師屬於公職人員,也有諸多規定對工作外時間進行了約定,主要是不能幹有違師德的事,近年來重點強調"不得有償補課",並作為工作紀律列入師德範圍。所以教師職業社會要求是很高的,學高為師,身正為范。


謝邀回答!教師當然有權利支配自己的業餘時間。只是在現行教育制度下,教師不允許在業餘時間內進行有償補課,辦輔導班。此外,網上授課也引起了諸多爭議。一方面是魚龍混雜,各種層次的社會輔導班,層出不窮。一方面不允許在職教師在業餘時間內進行有償授課。關於教師業餘時間授課的問題,還在於國家教育制度在今後的進一步的發展和調整。目前高校階段似乎已經適當允許了,教師在業餘時間內進行授課的權利。


當然可以支配自己的業餘時間了,教師怎麼說,也是比較緊張,辛苦的職業,好不容易有個節,假日,怎麼也該放鬆放鬆,好好休息一下,旅遊,訪友,做美食,逛街購物,陪孩子去公園玩,總之,只要是不違法規定,補課亂收費,想怎麼支配自己的業餘時間,就怎麼支配,怎麼開心快樂就怎麼來!


做了20多年的老師了,深有感觸啊。按說自己的業餘時間當然有支配權,但現實是無奈的。比如說現在學校里都流行晚上開家長會了,你去還是不去?都大半夜了,家長電話說孩子沒回家,你找是不找?放假了,家長說孩子不聽話,老師能幫幫忙教育教育唄?你如何接招?權利是有的,你能充分享受嗎?你沒有休息,付出勞動了,你能收費嗎?理想豐滿,現實骨感啊!


表面有,實際沒有。每天都得在學校在辦公室待著,領導隨叫隨到,學生隨找隨到,不能外出,要請假,領導說有任何理由都要克服。全世界的人都說老師要像蠟燭照耀別人,卻沒人知道老師也有家庭也有父母也有孩子,也想休息。然而都沒有。


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