如何控制好孩子看電視的時間?


這個問題提得科學,先解一下題:1、孩子是可以看電視的;2、關鍵是要控制好看電視的時間。

有些家長還會糾結於能不能讓孩子看電視,簡單說,看電視不是洪水猛獸,通過動態的視聽畫面可以有效幫助寶寶獲取知識信息,提高認知能力和語言能力等,關鍵是不能看得過多。曾有德國的科學家研究發現,如果孩子每天平均看電視一小時以上,那麼時間越長則肥胖發生率越高且智商越低,這是個比較嚴謹的結論,重點是要把電視時間控制在每天一小時之內,更小的孩子時間應該更少些;至於孩子不該看哪些兒童不宜的內容,地球人都知道哈。

關鍵的問題是怎麼控制時間呢?有的家長規定固定時間,比如幾點到幾點可以看,有的父母要求每次看多少集節目,但是常常被孩子哭鬧耍賴破了規矩,問題出在建立有效規則的重點抓得不準。控制孩子做某項活動的時間,包括但不只限於看電視,最核心的地方就是跟孩子達成共識,在家長給出信號之後可以停下來,當然這個互動模式或者說規矩,是需要一段時間訓練的,練成之後只要家長說停就能停,問題自然就解決了。

怎麼能夠做到說停就停呢?第一步,家長要選好時機,不能在孩子最專註和最興奮的時候喊停,不然多半都會引起親子戰爭,不管誰失敗了都是悲劇;第二步,要進行停止預告,比如還有1分鐘、倒數10個數等,想一想紅綠燈之間還有個黃燈作為過渡適應不是,孩子有了預期之後相對容易接受,即便不高興也不會底氣十足地鬧得太凶;第三步,是堅守原則,最後的時刻一到直接關掉電視,不要來回拉鋸扯皮,否則孩子會挑戰家長的權威性,更好的做法是給個具象的提示,比如鈴聲一響就關電視。

除此之外,還有兩點提示:1、家長不能太過機械地執行規矩,偶爾孩子著迷時可以放一馬,假裝沒注意時間閉隻眼就好,但須注意不能重複地「假裝糊塗」;2、對於孩子遵守約定的表現要及時表揚獎勵,口頭誇獎之外也可以給個小貼紙、畫個獎勵星之類的,日後讓孩子積攢獎勵標識兌換喜歡的玩具,更可以一舉多得呢。

這樣的原則和辦法,實踐證明簡單有效,關鍵是父母要能夠領會實質和活學活用哈。

(圖片來自網路)


孩子看電視這個問題,已經成為很多家庭頭疼的問題,尤其是上學以後的孩子,為了看電視不好好吃飯,不好好寫作業……不看電視,我個人認為肯定是不現實的,但是如何控制好孩子看電視的時間,我有以下建議:

一:父母做好表率。我家孩子從一歲開始,我家的電視就形同虛設了,很多人問我是如何做到。我身為成年人,自控能力肯定比孩子強,如果做不到的話,何來資格要求孩子做到呢?

二:跟孩子做好約定。題中描述約定執行的不好,那這點也是怨父母。制定規矩時,就應該讓孩子參與到制定過程中來,徵求孩子的意見,尊重孩子的選擇。執行過程中,應該要做「狠」,不要因為孩子的哭鬧而一時心軟,導致規矩執行不下去。還有一點需要注意:規矩的執行,不僅僅孩子在執行,也需要父母的監督與理解,要做到獎勵懲罰並存,讓孩子感覺到對他的尊重。

三:幫助孩子找到別的樂趣。很多孩子願意看電視,是因為看電視能給他們帶來樂趣,不讓看電視孩子們就不知道該幹什麼了,所以要想讓孩子不看電視,就應該找到別的有意思的事取代電視。我家孩子喜歡玩拼圖,玩積木,我就給她買一些有難度的拼圖,或者是弄一些造型陪她玩。你可以通過假期幫助孩子多閱讀,但是書籍的選擇,讓孩子去,不要大人參與;也可以培養孩子去學下棋,學點他自己感興趣的。


謝邀!

電視是大部分孩子無法抗拒的誘惑之一。都知道電視對孩子各方面的損傷比較大,但都苦於沒有好辦法處理好孩子這個問題。

在此提供一下我們孩子這方面的安排:當前主要是五歲多的兒子需要管理。我們常規的做法就是給孩子商量好「君子協定」,周一到周五的時間每天下午可以有一次機會,二十多分鐘,也就是一集動畫片的時間,但前提一定是在完成作業之後才可以去看的,這是底線否則,說什麼都不會鬆口,絕不允許。

動畫片的選擇,以《弟子規》《西遊記》這種題材的為主,還有趣味學習類的內容,比如《xx識字》,《xx數學》等。當然允許孩子有選擇的機會。周末可以有一次看電影的機會,這個全家協商,最好一起看,大家都能接受的片子。如果單純是針對孩子的,允許孩子一天內有看兩集的機會,這時候可以自由選擇,但兩集是分開時間看的,一般是上午有一次機會下午一次機會,如果非要連起來看,那必須一集結束後休息之前十五分鐘時間。這個監督工作一開始是需要我們盯著提醒,慢慢的孩子懂得了其中的道理自己會很自覺地去休息,揉揉眼睛,遠眺一會。如果有違反定好的規則,一次就會取消ta一次看電視的機會。

電視雖然有害,但也不是洪水猛獸,也不是全都是害,最重要的就是控制好時間,幫孩子養成好的看電視習慣。


兩個建議:

第一自然是,標題上的,如何控制時間的問題,這問題說好了,控制其他不大複雜的事情也是一樣。談到控制時間啊,主要談兩方面,一是外部驅動力,比如孩子喜歡吃糖,那就和孩子說你要按規定的時間關上電視,就獎勵你一個糖。或者孩子害怕懲罰,規定不能按時做到就要受到可怕的懲罰,獎懲制度一個要提前說好,一個要注意說到做到。

另一個是來自內部的對遵守規則、契約的衝動,這個不好理解的話,換成孩子看動畫的衝動,無需你提醒他自然記得,無需你阻攔,即使攔住也是暫時的,他會在你防備不到時候,衝出來繼續看的。這個好像感覺挺難的,其實不然,結合 1 的裡面,用說到做到的獎懲制度來慢慢的培養孩子的契約精神,這個需要全家人的遵守,一旦有人開了先例,就無法進行下去,這才是難點所在。

第二建議呢,為什麼孩子要看電視呢?是不是沒有其他可以頂替看電視的活動,非也,往往家長推脫忙、沒精力、不懂等理由,拒絕了可以增進與孩子情感交流的許多次機會,慢慢的將孩子推向了,好玩有趣的電視世界,不能自拔,這種現象,我們家長尤其需要反思。


很多父母對電視是又愛又恨。孩子小的時候,我們讓他們看電視是為了讓自己能做飯打掃衛生,或者安靜待會。當然,在某種程度上,電視也有不錯的教育功能和娛樂功能。但是,許多電視節目也存在暴力和黃色內容的問題。還有研究發現,每個星期都花很多時間看電視的孩子,閱讀能力往往不好。

請記住:「我有權利和義務限制孩子看電視,我是孩子的監護人!事實上,這是我為人父母的責任!」

1、如果你或者你家人都是不擇不扣的電視迷,你們就得率先改變自己這個愛看電視的不良習慣,然後才可能有效地限制孩子看電視的時間。

2、鼓勵孩子多參加除電視以外的其他活動,比如運動、閱讀等,對孩子參與的任何與電視無關的活動都表示出特別的興趣。

3、首先弄清楚你不希望孩子看電視的具體原因。比如,是不喜歡孩子看的節目內容?還是不希望他看電視花費大量時間?

如果你不希望孩子看到任何暴力或色情內容,就不要給他看暴力動畫片、警匪片、武打片、槍戰片;如果你擔心孩子被成人話題熏「黃」,那就別讓孩子接觸處處可見性感女郎身影的電視片,或者你認為不適合孩子觀看的任何節目。

4、如果你希望控制孩子看電視的時間。不妨從下面這些方法中選擇一種試一試,或者使用你自己的「殺手鐧」:

1)不到周末不開電視。如果對時事新聞感興趣,只允許他每天到新聞時間開電視。

2)周一到周五,限制看電視的時間。下午,如果孩子已經完成了家庭作業,可以允許他看一會電視。你也可以嘗試其他的變通計劃:如果有特別的運動賽事、經典的電影,而他有特別感興趣,可以讓他看看;上學期間,可以讓孩子看半個小時他最喜歡的節目。

3)只有晚上才能開電視,而且每晚只看半小時。

4)用看電視的時間「做交易」。定下規矩:閱讀一本好書、完成一件有創意的事情、按時完成家庭作業,都可以為他自己賺來看電視的時間。

5、多開展一些與電視無關的親子活動或遊戲,通過這種方式,你可以向孩子傳達一個信息——「電視並不那麼重要!」

(圖片選自網路)


也許有家長會說,最好的控制就是不讓孩子看電視。過去這麼做可能有難度,但現在有了手機這個好夥伴,很多家庭已經天然地沒有了「看電視」這個選項,於是不知道電視為何物的孩子,恐怕也不在少數。但無論是手機、ipad,還是電視,都是電子屏幕,都是一種多媒體的傳播形式。比起書本、玩具,對大多數孩子而言,都更具備吸引力。所以,如何控制好孩子看「電子屏幕」的時間,可能是一個更好的問題。

首先,不能「因噎廢食」——也就是為防成癮而不給孩子看電視。對3歲以上的兒童,電視和網路視頻里含有大量有意思又有意義的內容。而且電視和視頻里大量的畫面,是對兒童右腦的開發。只要不因為過度看電視,而放棄了遊戲、閱讀等其他有意義的事情,電視就不是兒童生長發育的「猛虎」。

其次,單次看電視的時間不宜過長。一天可以分兩到三次,每次5-10分鐘。這樣的安排,既對孩子的眼睛有一定的保護作用,又能避免孩子沉迷電視,大腦過分「沉浸」在看電視的氛圍中。

第三,從孩子第一次接觸電視開始,就要給予明確的「規則」。時間一到,必須離開電視,去做別的事情。

當然,正看到興頭上的娃,離開電視肯定不那麼願意,因此有兩個小竅門可以分享。

第一個竅門是,看電視的時間,最好以某個電視節目的結束來計算。比如說,10分鐘,不要機械地執行為600秒,可以換成例如兩集小豬佩奇,或者一集天線寶寶……等等。當動畫片的結束音樂響起時,家長順勢關掉電視,寶寶就不會有「中途被打斷」的遺憾了。

第二個竅門是,提前提醒,溫柔鑒定。每次時間過半的時候,可以溫柔地提示寶寶。比如「啊,一集看完了,還有一集哦,然後咱們就去做……吧。」如果娃不同意,家長不要動怒,只需要溫柔而堅定地告訴孩子,這個規則是事先說好的,必須執行。

在孩子結束看電視的事情後,家長要給予充分的陪伴,安排其他有意思的生活內容。如果能有條件在看電視後,安排一些室外的活動,以使眼睛和全身其他肌肉得到放鬆,那就是再好不過了。

控制看電視的時間,是從家長出發的說法。最理想的目標是,逐漸養成孩子對自己看電視時間的自律。關鍵在於堅持,日復一日對於同一項規則的遵守,最終是可以達到自律的目標的。


制定執行看電視的規則,是一個不錯的方法,但為什麼會執行得不好呢?估計原因就在於家長沒有嚴厲執行吧?所以,我覺得這個問題主要是家長的原因。

首先,家長沒有嚴格執行規則。或者說家裡有其他人對規則不是很認可。這幾天需要一家人統一戰線了。我家也制定了看電視玩手機的規則,一天二十分鐘。制定好之後,就和奶奶說好了,一定要執行。統一戰線後,沒有人違反,孩子也不違反了。

其次,開頭幾天非常重要。孩子剛開始都會挑戰一下父母的底線,試一試如果違反規則的後果。這個時候,家長一定要堅持住,違反規則的懲罰措施一定要跟上。這樣幾次以後,孩子就會思考違反規則的後果了。

我家孩子也是這樣的,剛開始非要超過幾分鐘,堅決懲罰,兩天不能看電視。後來學乖了,到點就自己關電視。

第三,給電視設置時間。不知道你家電視是怎麼樣的,我家電視可以設置時間,當看到二十分鐘後,自動顯示時間已經到了。這樣孩子自己就能了解時間到了,主動關電視。

最後,如果孩子在看電視的時候,尤其是動畫片,有時候是一節一節的,一節可能十幾分鐘或者幾分鐘,不能那麼剛好湊夠二十分鐘。這個時候,就要和孩子溝通好,看完兩節或者三節,而不是死板地看時間。


我個人認為,孩子三歲之前最好不要給孩子看電視。 三歲以後如果給孩子看電視,可以這樣控制時間:

1事先跟孩子說好,動畫片只能看一集,等結束的時候自己去關電視。有的孩子對結束沒概念,要跟孩子講清楚,結束就是動畫片片尾開始放歌的時候。當然如果他喜歡聽,可以聽完歌關電視。 讓孩子自己去關電視,是讓他有把控權。如果一開始就講好,大多數孩子都會樂意配合,萬一孩子不願意,家長不能妥協,可以問孩子:動畫片播完了,你是要自己關還是我來幫你關?

2準備好一個沙漏。小孩子對時間是沒有概念,需要形象的工具幫他們理解時間。 我之前跟女兒說看10分鐘關電視,她沒概念,不肯關。後來用了10分鐘沙漏,動畫片開始就計時並告訴她等沙子漏完自己去關電視。 3孩子喜歡的動畫片往往有配套書籍,買來給他們看,也可以減少看電視的時間。

4家長以身作則,少看電視多讀書。孩子受環境影響挺大的,如果不給他們看電視,其實很多時候他們不會主動想起來。所以在孩子小的時候就創建好閱讀環境,培養好了孩子的閱讀習慣,等他愛上看書了,電視的吸引力也就沒那麼大了。


看到控制兩個字,我就笑了。

有本很有名的心理學的書,叫《不要用愛控制我》。我們一定要認清一個基本的育兒事實,這樣家長在心理上會輕鬆很多,大多數情況下,孩子最終會遵循她的命運之路,去她要去的地方。人能夠做的很少,即使是父母,也不能控制。

一邊是枯燥的做作業,一邊是有趣的電視節目,別說孩子了,如果是你,能控制自己多少呢?老闆讓你做的文案,而今晚有你最想看的球賽或好聲音,你是去寫文案還是看電視?

在誘惑面前,紀律都很脆弱,指望一個孩子象聖徒一樣自製,不太可能哦。

小時候我很看電視,因為人都渴望接受資訊,渴望知道與現在世界不一樣的任何消息。我們想看電視想到什麼程度呢?

那時候電視還要靠天線接受,可是我們家信號不好,爸爸媽媽上班去了,鄰居的一個市電視台在播放西遊記!西遊記哎!我和我哥哥,看著模糊的屏幕,兩個小孩竟然把電視抬到了院子里,在桌上上架起一個小杌子,把電視放在「高台」上,還無師自通地在天線上掛了兩個耳朵——兩個易拉罐,來「加強」接受訊號的功能。

當然啦,我爸爸媽媽回來後,我和哥哥都挨了一頓揍——電視很貴的,這哐幾一下摔了咋辦?

今天想起來這個事兒,我還想樂。內心的需求是人類的行為的最大驅動力。沒什麼可以阻擋。

真的要讓孩子不看電視,怕影響視力啥的,很簡單,就是帶孩子參加更多有趣的活動,打籃球,打乒乓球,學游泳,和孩子一起徒步,做手工,你搞了很多有趣的事給孩子去做,他當然不會盯著電視看了。

你看,我家的電視已經多年沒打開過了.......為啥........因為我都在看手機了,哈哈哈。

紀伯倫有一首著名的詩:「你的兒女,其實不是你的兒女。他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。他們藉助你來到這世界,卻非因你而來,他們在你身旁,卻並不屬於你。你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因為他們有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因為他們的靈魂屬於明天,屬於你做夢也無法到達的明天,你可以拼盡全力,變得像他們一樣,卻不要讓他們變得和你一樣,因為生命不會後退,也不在過去停留。」


對於從電視中看到的東西,孩子幾乎會全盤接受。電視不僅浪費了一個人的時間,而且狡詐地塑造了我們的價值觀。所以,控制孩子看電視的關鍵不在於時間多久,而在於如何讓孩子自己關掉電視。如下三點建議供參考。

第一, 家長以身作則,不看或者有選擇性的看電視。自從當了媽媽以後,我很少看電視,只在有空時選擇性地看幾個特別喜歡的電視節目。有時我會發現自己一邊看著毫無營養的電視節目,一邊滿懷希望地期待更精彩的節目出現,但每次等到關電視時才發現,期待的精彩從未出現,所以後來乾脆就把電視戒了,除非遇上特別有意義的節目。或許是因為這個緣故,我女兒也幾乎沒有看電視的習慣。

第二, 「引導」加「限制」,而非只接「限制」。 家長慣常的做法是,為孩子選擇合適的電視節目,並設定看電視時間,20分鐘或者一個小時,兩者結合,幫助孩子養成良好的習慣,不失為好辦法。但是,如果不選擇節目,只限定時間,孩子看得正投入時,家長因為時間到了即刻關了電視,極有可能引起孩子的逆反心理。因此,如果非要限制孩子的看電視時間,前提一定要有合理的引導,包括引導孩子選擇好的電視節目,引導孩子發現比電視更精彩的放鬆和娛樂方式等。

第三, 創造「讓孩子關掉電視的條件」。在家庭中創造更有吸引力的娛樂方式或者更好玩的家庭氛圍,比如一起看電影,外出運動,家庭閱讀時間等等。當孩子發現「看電視很無聊」時,無需家長多言,孩子自然就會和電視說再見。

真正的挑戰時教導孩子為何電視會奪走他的潛能,同時讓他自己做決定。

希望我的回答對您有用~!


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