春節假期就要結束,怎樣幫助寶寶「回歸」幼兒園?


春節剛過,寒假就快要結束了,孩子們的厭學症又要複發了!

到了年齡的孩子,要上學讀書,每一年最期待的時間就是寒暑假了,寒暑假長達一兩個月,相對來學校嚴肅的環境來說,好不容易可以放鬆的孩子們都是「玩瘋」了,等到假期結束要回學校上學的時候,往往都沒有緩過神來,真是身在學校,但是心還在假期呀。

對面這樣的問題,很多父母都很焦慮,恨不得孩子身上有一個模式切換按鍵,等到開學之後開啟孩子的學習模式,儘快的適應學習生活。今天我們就來聊一聊怎麼讓孩子儘快的從假期的貪玩模模式儘快的切換到學習模式。

給寶寶參加興趣假期培訓班

現在兒童的早教已經滲透到了我們的生活,沒到節假日不給孩子報個班都覺得落伍了。其實這也是一種培養孩子保持好學習狀態的方法,而且假期的培訓班不僅僅是學校教的知識,也可以是寶寶喜歡的項目,比如唱歌,跳舞,圍棋···有了學習的氣氛,孩子在假期結束之後更好更快的延續這種狀態。

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教育孩子不能一味的把責任推給學校,父母才是最好的老師。在放假的時候,父母花更多的時間跟孩子一起,不僅僅是玩樂,也可以是學習。家長可以每天抽出一些時間陪孩子讀書,陪孩子寫作業···當學習成為了每天生活的慣性,孩子的學習心才能更好的保持。無形中也可以增加了父母和孩子之間的感情。

跟小夥伴們玩耍

畢竟是假期,也不能只顧著學習,玩耍也是很重要的事情。孩子的幼兒園就是一個小型的社會,寶寶上學不僅僅是學習,也在學會跟同齡人怎麼溝通相處。放假期間,我們也儘可能的給到孩子有同齡人相處的環境,可以是家裡親戚的孩子,也可以是街坊領居的孩子。讓孩子在跟小夥伴玩耍中不斷的學習和適應跟同齡人相處的環境。如此回到了學校孩子也才更好的融入到學習生活。

當然還有很多的辦法,每個孩子,每個家庭環境都不一樣的。爸爸媽媽可以根據實際情況,安偏好孩子的假期生活,讓孩子在玩樂中也能學習,也能保持好學習的狀態。

歡迎大家來說說,在過去的假期中,都是怎麼教導孩子保持學習的~


愉快的假期將要結束,自由的假期生活一定讓孩子非常喜歡,一想到要上幼兒園,每天要開始規律規則的生活有的孩子難免情緒低落,甚至哭鬧來避免去上幼兒園。

那麼作為家長我們應該做些什麼幫助孩子更快更好的適應幼兒園生活呢?我認為有以下幾點可以參考。

第一:讓孩子從內心接受該上幼兒園的事實。

告訴孩子馬上要上幼兒園了,又可以和好朋友們老師們一起玩耍了。和孩子一起回憶之前在幼兒園愉快的經歷,想一想自己的好朋友,想想他們假期過得怎麼樣啊,會不會有什麼變化呢。

第二:家長以身作則。

告訴孩子上幼兒園也是他的責任,培養幼兒的責任意識。就像爸爸媽媽上班也是責任一樣。而爸爸媽媽每天都開心的去上班,你也要一樣啊。

第三:幫助孩子調整作息及飲食。

假期的時候孩子的作息和飲食都比較自由,所以在開學的前幾天要提前幫助孩子調整作息時間,包括每天早睡早起以及午睡。在飲食方面盡量以清淡的為主,假期大魚大肉吃的多了孩子難免會挑食,所以要幫孩子提前糾正。

第四:盡量以鼓勵為主。

孩子如果不願意上幼兒園,家長一定不要強迫甚至打罵孩子,如果這樣孩子只會更不願意去甚至厭學。所以家長應當盡量以鼓勵為主,適當的給與孩子獎勵,這樣才能幫助孩子順利入學。

以上就是我的建議,希望能夠幫助到大家,如有不足之處歡迎大家在評論區留言討論,謝謝。


我覺得在開學前幾天應該帶孩子到幼兒園再轉轉,讓孩子找回昔日上學的感覺。然後帶寶貝和她同園的幼兒多多玩耍,讓他們建立深厚的友誼,這樣寶貝入園不僅環境熟悉,還有一個資深的玩伴,豈有不願去的道理。


首先題主這個問題問得非常好!孩子在春節假期無拘無束,快樂自由,甚至每天的生活也打亂了以往的規律,有時睡到日上三竿,有時看電視一看就是幾個小時,有時,吃飯也不按三餐的時間來。開學後進了幼兒園,一切又要回到常規上來,很多孩子不太適應,開始哭鬧著不上幼兒園。所以提前讓孩子收收心,很有必要。

一是提前讓孩子恢復幼兒園的作息制度。

早睡早起,中午恢復午睡習慣,一天三餐準時坐下吃,每天傍晚只准看1小時的動畫節目。

二是恢復一下已經丟掉的自理能力。

很多孩子在幼兒園剛剛培養起來的自理能力,到了假期全喪失了。比如在幼兒園能自己吃飯,而在家,假期里大人卻又開始喂飯了,結果造成孩子自理能力的倒退。因此,家長一定要放手讓孩子把自理能力再提高一下,重新學會自己穿衣、自己吃飯,自己去大小便等。

三是提前暗示孩子快開學了。

為了防止孩子開學後入園時哭鬧,家長可以提前就在孩子面前提醒他還有幾天就要開學去幼兒園了,並和孩子一起倒數天數,一起回憶幼兒園的小朋友和老師,講講幼兒園裡美好的事情,讓孩子對開學產生嚮往的心情,這樣送孩子入園時就會輕鬆很多。


寶寶在春節里玩得比較開心,節後一部分寶寶可能會出現抗拒上幼兒園的情緒,下面我介紹幾種辦法幫助寶寶明天開開心心去幼兒園。

今天幼兒園都要集中了。園方的老師們都會打電話給孩子,提醒通知孩子們來幼兒園讀書。家長抓住機會,最好也讓孩子和老師聊聊天,因為孩子都聽老師的話,這樣寶寶的心理防備已經放鬆了,「老師都叫我去幼兒園了,明天我要去讀書啦。」

(幼兒園一角)

家長和寶寶一起整理書包,衣服,褲子,把去幼兒園的東西整理好,又可以達到鍛煉孩子動手能力,鼓勵孩子自己的事情自己做,並且適當表揚一下寶寶。

(幼兒演出活動)

減少玩的時間:在假期後面兩天,家長應適當減少寶寶玩的時間。鼓勵孩子多看看書本,或者在家繪畫,讓孩子的玩的心收一收。中午讓孩子養成午睡的習慣,晚上按照上學那時的時間早睡早起。

家裡有哥哥、姐姐的,一起坐著聊天,明天哥哥姐姐都要去讀書了,寶寶如果留著家裡沒有人和寶寶一起玩。這時,有意引導孩子,多說說幼兒園的好處,幼兒園裡玩具多,小朋友很愛和寶寶玩,老師很喜歡寶寶,可以教寶寶畫畫、遊戲、唱歌……幼兒園是孩子最愛去的地方。

(關注我,和我一起聊聊教育孩子的事)


做為一個媽媽,同時也也是一位幼教工作者,談談我的一點心得:

1,緩解孩子分離焦慮症,不要躲避孩子的哭鬧情緒。

2,提前調整作息時間,吃飯和休息的時間盡量做到家園一致。

3,做好心理暗示,家長做好積極榜樣


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