看到孩子不及格的成績表,你會怎麼辦?
我女兒正上小學六年級。
我先說一個小故事:前些天,孩子的期末成績出來後,有人問我女兒成績如何,我先說了語文和數學成績,均在95分以上,又說到英語成績,我說她英語沒考好,才考了93分。旁邊一人聽到了,忍不住插嘴道:「這還叫沒考好啊?你讓人家打六七十分的怎麼辦?」
孩子成績不好,尤其是不及格,這在每個家長和孩子眼裡都是一件大事。能怎麼辦呢?打罵是要不得的,也是沒有用的。
孩子成績差,是要一點一點提高的。
還是以我女兒為例。她剛上小學一年級時,期中考試,語文只打了78分,考數學時她還算著了。
得知有很多孩子都打了100分。我也沒有批評她。而是和她一起找原因。
先看試卷,不會做、錯誤的題目要做5遍。
其次鼓勵孩子要認真,下次要進步哪怕只有一點點。
平時要養成好的學習習慣,把學習態度端正起來,對學習要重視起來。孩子都是有自尊心的,他看到自己比別人差時,他心裡也不會好受。此時若只一味批評他,孩子很容易失去信心。所以,一定要先肯定孩子還是學會了一些東西,如果再認真些,會學得更好。學會讓孩子不和別人比,只和自己比。考試只是對孩子一個階段學習成果的檢驗,沒有考好也不能影響全局。要孩子正確對待,但不要掉以輕心。如果孩子考得比上一次好,就要鼓勵孩子,肯定孩子認真了,有進步。孩子的自信心會一點點增加,成績也會逐漸提高的。
孩子的成績體現的不只是成績單,還有日常的學習習慣、能力等等。與其重視這張成績單,不如花更多心思,讓孩子把更多精力放在學習上。
家有孩子今年剛上一年級,這次期末考試語文成績很不理想,榮獲語文老師大量的罰單。怎麼辦,也只能接受現實啊!畢竟剛開始進行系統有序的學習、考試,孩子不理解題意、粗心、忘記如何書寫等,都是常有的事。
題主家孩子期末成績不好,反映孩子知識點掌握不夠牢固,學得不夠好,那麼寒假期間就可以好好抓抓孩子的學習,不要讓孩子完全放鬆的過寒假。
首先,與孩子一起制定寒假學習計劃一般學校都會有寒假作業,有的學校老師會根據學生不同特點、短板等布置不同的寒假作業。期末考得不好的學生還會收到額外的罰單。
那麼,父母可以與孩子一起好好規劃假期時間,制定假期學習計劃,讓孩子把所有作業量分化每天堅持完成一部分。制定計劃後父母一定要督促孩子執行下去,不可以三天打魚兩天撒網。
其次,與孩子一起好好複習鞏固學過的內容題主家孩子本學期末總測試考試不及格,那麼這門功課肯定有很多知識點沒有學好學透。父母可以每天定量讓孩子複習鞏固學過的內容,可以買些與課文同步習題讓孩子在練習中不斷學習,不斷進步。
再次,與孩子一起找本學期失敗原因儘管學習成績不能反應一切,不過還是能反應孩子存在那些短板,是因為什麼原因導致的?與孩子一起分析原因,找到問題的根源,並努力去克服它。
一般成績不太好的孩子學習習慣也不是很好,那麼父母找到根本原因後,得好好培養孩子良好的學習習慣。
最後,與孩子一起設立小目標,鼓勵孩子一個個去擊破,直至實現一個總目標
把孩子在各門功課上的短板都找出來,並分化開來,設置成一個個小目標,鼓勵孩子每天堅持去完成任務,直至把所有問題解決為止。
孩子學習上的問題父母著急也急不來,打罵孩子也不能從根本上解決問題。還是得與孩子一起面對,一起去找到行之有效的辦法去解決、掌握它。只有這樣,孩子才會不斷進步。假期不只是用來玩的,也是孩子不斷充電,不斷成長的大好時光,父母一定得與孩子一起好好把握好!
看到孩子不及格的成績表,你怎麼辦?
估計大多數家長都會暴怒,但是暴怒是解決不了問題的。
審視自己可能孩子過去不認真,可能孩子過去只顧著玩,可能...
造成成績差的原因很多,請先審視自己,是否做到了為人父母的責任:輔助。
孩子他學不好,一開始就是遇到困難了,遇到挫折了,而這時候作為家長,你做了什麼?是幫助他?還是懟他,罵他笨?
兩種做法,前者是幫助孩子,後者是給孩子不愛學習加把火!
誰會想要干一件一直都是挫折的事情?你試試!例如戒煙,例如減肥!
理解孩子做過銷售的都知道,開不了單,那個時候是多麼惶恐的一件事情,難受,自責,如果連續幾個月開不了單,那差不多就絕望了!
孩子的成績單,對於他來說就如同我們的業績單。這時候他們難受,不舒服,自責,後悔!如果連續幾次考試都這樣,那就差不多對此絕望!請注意,是差不多,還沒完全。
連續開不了單,低工資沒了,被上司懟一頓,炒魷魚了,你會是什麼心情?沒錯,這就是拿到成績單之後,孩子被你罵的時候的心情。
這時候你會想什麼?無助,真的對此絕望:這個東西不適合我。
而唯一不同的是,咱可以選擇換個行業,再不幹銷售,但是孩子不行,他沒得選擇,必須要讀書。
如果這時候上司給你的是安慰呢?「別急,哪裡不對我們一起找原因,攻克了他!」你心理又會是什麼感受?
所以,自行體會吧!
當看到孩子不及格的成績單時千萬不要著急去批評孩子。
此時孩子本來就因為成績不太好情緒相對來說比較低落了,如果在受到父母的批評不僅不能夠讓孩子意識到自己的錯誤,反而有可能讓孩子形成逃避心理,並且容易讓孩子與我們之間產生隔閡。
這樣孩子以後孩子就會越來越害怕告訴父母成績甚至是隱瞞成績謊報成績等問題。
那麼我們應該怎樣做才能既解決孩子的成績問題又能同時增進孩子與我們之間的情感呢?
第一:請將擁抱獎勵給孩子1.不管成績如何,先給孩子一個擁抱吧
我們都經歷過考試,考試前的努力考試中的緊張用心都讓我們刻骨銘心。我們小時候也想考個好成績,想讓父母看到成績以後更開心想讓自己更優秀。
但是很多情況造成了我們成績的不理想。所以當孩子拿著不太理想的成績回家時,首先給孩子一個擁抱吧,告訴孩子不管你考了多少分你都辛苦了!
2.請給孩子吐槽的機會
當你給孩子擁抱以後在跟孩子談談心,是不是這次題目出的太刁鑽了,估計不怪你別的同學也不一定能做上是不是?引導孩子吐露出心中的不快。
第二:找對適合孩子的學習方法1.學會分析
出錯不可怕成績差也不怕,怕的是孩子不知道錯在哪為什麼錯,讓孩子學會去分析題型學會舉一反三。
2.製作改題本
準備改題本讓孩子把錯的題目抄下來,弄明白並且出相似的題目找到同類型的題型讓孩子掌握相應的知識點。
3.學會講題
當孩子改完題以後一定要讓孩子講出改錯的步驟,找到自己的錯點講解自己的不足。
試著去理解孩子,讓孩子放開心扉與你溝通。給孩子一個擁抱來安慰孩子讓她知道我們不是因為他的成績好懷才喜歡他的!
謝邀,這個問題,算是問到點子了。
說到底,孩子成績單到手了,這時候,急功近利的家長,肯定是說:孩子學得這麼差,臨陣磨槍,不快也光,趕緊報班,要麼就刷題好了...
大家都是過來人,我就想問問大家,這些方法,有用嗎?我們跟很多孩子聊過這個問題。這就跟放學把書放書包,開學再原封不動帶回來一個意思。
圖個心理安慰而已,實際上收效甚微。
因為,這都是治標不治本...
有過程才有結果,我們家長只關心結果,這個結果怎麼來的,自己心裡沒點數嗎?如果老闆不關心你做的過程,天天老催著你定不切實際的KPI,達不到就又打又罵,有幾個不跳槽的?
我還想問這個家長一個問題:你覺得孩子學習這個事,是誰的事情?
如果是全家人的事,那為何只有孩子努力,你都為孩子學習做過什麼好榜樣嗎?他學習的時候,你也在學習?除了陪作業大吼大叫,有沒有營造學習的氛圍?平時放學,除了關心孩子成績,有沒有關心過他在學校里問了幾個好問題,有沒有誇獎過他的鑽研精神和好奇心?
如果是孩子自己的事情,我們有關心過孩子對學習的感受嗎?我告訴你,當你真正激發孩子學習動力的時候,他不會覺得學習苦的!當他真的覺得數學有趣的時候,他會為解開一道題歡呼雀躍!
好了,看似扯得有點遠,其實沒有。
我們為什麼做家庭教育,就是父母的這類錯誤想法太多了...我們給孩子創造的環境不夠,沒有教養好他們,但是給他們的目標卻很苛刻,這是有條件的愛孩子!
所以你問我看到孩子這個成績,我怎麼辦?
你可以繼續去給孩子報成績班,繼續施壓,祈求他不要更加逆反好了!或者,從現在開始,學著激發孩子內在的學習動力。
不要告訴他你要學習,而是讓他明白自己為什麼而學習!
不要讓他覺得學習是為了高人一等,讓別人欣賞。而是讓他明白學習本身的價值,比如說:理解學數學太有意思了,你會發現表達一個事物可以非常簡潔,上了高中還可以更簡潔,語文太有意思了,你看這個人寫的東西,一個句子有這麼幽默,這麼含蓄,雙關...學會之後,將來咱們與人相處,都是高情商的表現啊!
我們家長,要學會在孩子教育上,做些儲備,老一輩人的觀念:讀書改變命運,棍棒底下出孝子...跟現在不一樣了。我們就是深受其害的一批人,做了這麼多努力,就是為了讓孩子享受學習的樂趣,發揮他潛在的能力不是嗎?
看到孩子這張成績單,其實是給父母的分數...我們給孩子做的太少了,
家裡沒有個讀書的環境,回家躺床上玩手機,卻催促孩子寫作業;
只告訴孩子要學習,全家的希望在你身上,卻不關心他的追求;
孩子不是為了享受而學習,沒有動力,這個成績就算現在稍微好一點,將來也依然很痛苦:這不是我想要的生活。
不好意思,說的有點多了...但沒辦法,多得是急功近利的父母,少的是...唉
自從孩子上學起,學習成績就成了不可避免的話題。我家寶貝上小學了,每學期都會有成績單拿回來。每一位家長,如果看到的是孩子不及格的成績單,那感覺一定不會好。考驗父母情商的時候到了。面對孩子不及格的成績單,我該怎麼辦呢!
成績不及格孩子心裡也挺難受,作為家長我會控制好自己情緒,調整好自己的心態。告訴他沒關係,一次考試說明不了什麼。雖然我期盼著他考高分,考一百分,但我不會拿高標準去要求他。其次我會和他溝通和他談心,看看問題出在哪兒,是粗心呢還是學習內容沒有搞懂,我們一起來解決問題。
成績及格與否,高分與否,只要孩子努力就好,希望孩子健康快樂地成長,以學習為樂而不以學習為苦,儘力就好,每個孩子都是獨特的花兒,花期不同而已,要耐心等待花兒綻放。
記得我們小時候流傳一句話,"大考大好耍,小考小好耍,不考不好耍",其實這句話針對的是成績好的孩子,成績好的孩子,尤其是期末考試,考好了就能得到各種獎勵,又沒有作業,這就是所謂的大考大好耍,那成績差的孩子,期末考試不及格,等待他的日子可就是度日如年了。
當一張不及格的成績單放在我的面前,想想我會是怎樣的態度?是暴跳如雷呢還是心平氣和的拿著試卷和孩子一起分析試卷?我希望我是後一種,這樣的家長能迅速的幫助孩子成長,讓孩子能正確的對待考試,讓孩子能夠正確的認識到考差了我們要去分析原因,而不是一頓粗魯的打罵,打罵只會讓孩子更加恐懼,更加畏懼學習。
明天就開家長會了,我的內心萬分忐忑,感覺比我上學的時候發表成績還緊張。雖然不敢稱自己是學霸,但還是在班級排前十,輪到我孩子這,只想一聲嘆息,算了,兒孫自有兒孫福,我們也幫不了,學習的事只能靠自己去悟,去努力。只要想學,任何時候開始都不晚。拿到這樣的成績單,我先調整自己的心態,然後和孩子一起去旅行,過去的就讓它隨風吧,不要負重前行!
我有個堂弟,他讀小學,成績也不是很好,成績忽高忽低的,總是被他媽媽打,但是我每次都鼓勵他,還耐心開通他,成績考的好與差,首先要敢於承認,不要有心裡負擔,除此之外還認真給他講解家庭作業,我給他講過的題,他印象都非常深刻,他也喜歡和我玩。很高興回答你的問題,關注我的頭條號呵護孩子成長。
我是這樣想的,孩子學習不好肯定有原因的,是孩子不願意學習還是根本就學不好,不願意學習,你就是打死他,估計效果也不會太好,首先要正確的引導,這個方法就多了,說話啊,做事啊,讓他感動啊,讓他知道學習的重要性啊,什麼的,實在是軟的硬的都用了,還是學不好,那還不如找點他喜歡的,這個世界不是你學習好,長大就會有出息的,按照現在來看,以前我學校里學習不好的,現在還挺會掙錢的,所以不如找個他喜歡的正當事,比如畫畫啊,學點手藝啊,將來也不至於在社會上活不下去
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