小孩能調班嗎,有必要嗎?
每個地方,每個年紀,每個孩子都存在著差異,所以不能以偏概全。
有的地方,有的班級,如果整體的素質,整體的成績,成體的老師水平真的很差勁的,話,其實調班或許真的是上上策。
如果孩子的班級,同學之間的整體素質,老師的教學水平挺高的,就不要因為個別的原因調班了。孩子到一個陌生環境,還要重新適應,重新認識新朋友。老師也需要時間去熟悉你家孩子。能不調還是不要的好。
如果你認為有必要的話,當然可以調班。一般不建議調班。
你想呀,不管調到哪個班,都一樣要好好學習,學習跟不上,也是不行的。還有調個班,重新接受新的老師,同學,環境,也是要時間的。也影響學習。若在自己班確實是老師或同學們對自己有不好的影響也可調班。
當然可以調班了,如果你有充足的理由,但是有沒有必要,這個就應該看具體情況了。
如果是感到孩子被孤立,那麼最好檢查一下孩子的性格和脾氣,其實也不用檢查,自己的孩子還不了解嗎?如果是孩子本身的問題,試問調班能解決問題嗎?
這裡只是舉了例子,具體情況還要具體分析。
謝謝邀請。
不過對於這個問題我只能憑自己的理解來回答,因為本人沒有小孩。
能不能調班我不知道了。或許不同的學校,不同的地方要求不一樣吧。
但是有沒有必要的話,我感覺可以的話盡量。我曾經初中高中的時候都在國奧班,畢竟一個班級整體的學習氛圍是不一樣的。如果說決定一件事情包括外因和內因兩個方面,能把外因問題解決了,將省心不少。
沒有絲毫描述的問題,從哪些方面給你有沒有必要的回答?
能不能調班,有沒有必要要看情況。
如果孩子在班級被孤立被霸凌被虐待,難道還沒有必要調班嗎?如果是老師太負責任了,孩子不喜歡,或者老師穿衣打扮不符合你的審美,,那有必要調班嗎?
謝邀。問題〞簡潔〞回答也要與它相適應。能不能調班要看工作單位的規定和工作單位里的具體情況;有沒有必要調班要看孩子的情況,一般情況下不必調班,孩子病情嚴重了、在學校惹事了等則應該調班去處理。
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