現在的孩子該怎麼教育?


教育孩子是門技術活,既要把話說到孩子心裡去,又要言傳身教付諸於行動中,這樣才能和孩子心與心的交流,培養其樹立良好品質、行為習慣、樂觀性格,為步入社會奠定紮實的基礎。

一、不要忽視小事,不要輕視細節

「果殼果核要隨手扔進垃圾桶,不可亂扔垃圾」「坐有坐姿,站有站姿,不可以貓腰駝背」「做到食不言寢不語,不可上竄下跳,大聲喧嘩」等等這些在部分家長心中,可能會為「孩子還小,長大就好了」找了一個讓自己接受的理由,事實上孩子是空白的,你幫助他意識到哪些是對的,哪些是錯的,正確地引導,才會培養良好的行為習慣,在你的心中「他永遠是個孩子,長大了也是個孩子,你會一再地縱容他」一味服從,沒有反對,乃至他自己無法辨別自己有好多壞習慣,更談何改變?

二、不要語言暴力,不要自我設限

只要家長給予正確地引導,每每一次經歷都是成長的過程,「語言暴力」「自我設限」是好多家庭都在無意間上演這一幕,「你就不是學習的料,幹啥啥不行」「你這腦子笨死啦,長大哪能成才」「就你這樣,還想參加親子活動,話都不會說」這些語言攻擊,只會讓孩子缺乏積極樂觀的心態、對自己對生活喪失信心,越來越質疑自己,越來越發自備,父母也是如此,都喜歡聽鼓勵話語,對孩子一樣,一定要掌握語言技巧,這不是反激勵,只會適得其反。

作為父母要注重細節,言傳身教,與孩子共同成長,共同探索,主攻心理,學無止境,讓孩子在心理更加健康,更加完善!


我的觀點是:一切都要圍繞以下兩點來進行:讓孩子擁有追求快樂的動力,讓孩子擁有享受快樂的能力。前者是重點,後者是基礎。

讓孩子擁有追求快樂的動力,這涉及到孩子的心理成長教育,粗略的說,就是情商、素養方面的教育。我始終認為,人終究是(或者說應該是)為了快樂而活著的。對大部分人來說,孩子們讀書是為了什麼?在現代社會,就是為了將來有個好工作,有好日子過。什麼叫好日子?衣食無憂還不夠,還得心情舒暢,問題就在這裡。心情舒暢靠工作努力,更靠自我調節。所謂人比人,起死人,如果孩子這方面的心理素質不能從小得到有效鍛煉,那麼從小學到大學,再到工作、成家,自我調節這一關就很不好過。

英國萊斯特大學社會心理學家對現代中國人幸福感下降的原因分析

老話說,知足長樂。怎麼做到知足,怎樣做到長樂?這就是情商的問題了。

1995年,哈佛大學教授丹尼爾·戈爾曼出版了一本書,掀起了全球對於「情商(EQ)」的關注。【書名:《情商:為什麼情商比智商更重要》,建議看看】。書中提到的情商又稱情緒智力,是識別、理解自己或他人的情緒狀態,並利用這些信息來解決問題和調節行為的能力。

關於情商的論述有很多,對於孩子教育來說,我認為最重要的兩點,一是認知和識別,二是管理和影響。就是說,孩子應該學會認知和識別自己與他人的情緒,並正確管理自己的情緒,影響他人的情緒。在這方面,家長和學校的積極引導和適當的挫折教育必不可少。肯定孩子的努力就是一種積極的引導,這可以帶來成就感,讓孩子萌發信心和希望,保有追求快樂的動力;挫折教育則像剎車,讓孩子在成長過程中有停下來反思的機會,不至於在各種輔導班、補習班和高考指揮棒的盲從中迷失,學會知足。

讓孩子擁有享受快樂的能力,這涉及到孩子的知識成長教育,發掘自己智商所賦予的潛力。說白了,你得有創造快樂的能力,才能有享受快樂的資格。讓孩子學會努力的重要性就不用多說了吧?怎樣努力的教育信息鋪天蓋地,在我們的社會中,這方面的關注度已經高到不能再高。

最後,借用龍應台寫給兒子的一段話作為結尾,與家長們共勉:

「對我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂。而在現代的生活架構里,什麼樣的工作比較可能給你快樂?第一,它給你意義,你的工作不把你綁架,讓你做工作的俘虜,第二,它給你時間,容許你去充分體驗生活。」【龍應台,《親愛的安德烈》/人民文學出版社/2008.12】


社會在不斷發展,時代對個人的要求越來越高,孩子對於教育的需求越來越個性化。作為孩子成長過程中的第一任老師,父母該如何教育孩子呢?

老師在教育上只不過是基礎性教育,真正影響孩子未來的是父母的言傳身教,父母在日常生活中會不知不覺給孩子展示許多東西,對孩子本身的價值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。

1、教育的關鍵就是人品

把孩子一生放大來看,你的孩子成績是好是壞,進北大還是進一般性大學,它們在孩子的一生中並沒有本質的區別。真正能把孩子一生的距離拉大的,是他為人處事的人品。

人品的樹立來自於榜樣的力量,父母就是孩子最好的榜樣。我們要求孩子的東西沒有效果,是因為父母沒有做到。自己要求孩子做什麼,父母最好一起跟著做。

2、教育孩子要有一顆感恩的心

現在的父母對孩子的要求往往是有求必應。這樣很容易讓孩子錯誤的認為:別人為他做什麼都是應該的,是合情合理的。因此,造成他們不懂得感恩父母、感恩社會。成年後到了社會上他們也認為別人為他付出是應該的,他自己就應該得到。那他們以後就根本不知道什麼是感恩。因此在孩子提出要求的同時父母也要提出要求,要讓孩子明白一切都是來之不易。

3、教育孩子要有自律心

在很多家庭中,往往都會認為孩子太小了,不要太多的要求他。這樣做的結果,就使得孩子缺少了自律的意識,孩子們往往不知道該不該是自己做的事情,很多應該是他們自己做的事,都由家長代勞了。因此孩子缺少自律。孩子可以做的事情父母不可以代勞,不能一味的在父母的護臂下成長,這樣的孩子以後長大也不會主動去做事情。

4、教育孩子熱愛生命

人的一生其實非常之短暫,在教育過程中也要讓孩子體會到生命的意義,要讓孩子熱愛和珍惜自己的生命,一旦孩子懂得了熱愛生命的意義,就會熱愛生活、熱愛工作,就會產生向上的力量。

5、教育孩子要有責任感

現在很多孩子對任何事都沒有責任感,原因就在於家庭教育的過程中,從來沒有告訴過他應該負的責任是什麼。家長要告訴孩子,在家庭中他應該負什麼責任。父母在生活和教育中切不可推卸責任。勇於承擔,在這樣的教育環境中成長起來的孩子,將來在社會上才能真正地負起社會的責任!

6、教育孩子要有理想

理想教育雖說是空虛的,但理想教育還是必須的。只有孩子樹立起了遠大的理想,當他決定為某件事情而奮鬥一生的時候,這種動力才是強大的、永恆的。它做的每一件事情都會有自豪感,都會有一個目標。

7、教育孩子要有一顆學習的心

不論是孩子還是父母其實每天都是在學習中,社會和大自然一樣每天在不斷變化中,所以每個人都需要不斷的去學習,孩子更是如此,在任何處境中、任何環境中、任何情況下,都要保持一顆學習的心,只有不斷學習才能適應時代的發展。

8、教育孩子不要打罵

打罵孩子是父母無能的體現,說明你在這個時候已經無能為了,父母在教育上要和孩子成為朋友,而不是敵人,這樣孩子對學習才會產生興趣和動力。

你只有教會孩子如何做一個成功的人,教會孩子學會追求自己的目標,學會享受達到目標以後的幸福感和滿足感,你的孩子才會獲得真正的幸福。


教育孩子的方式要聽孩子的,孩子開心最重要!

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謝謝邀請!如何教育好孩子,用四書之一《大學》裡面的話來回答,就是:「物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣!」

教育本身是個系統工程,而在當今,飛速發展的經濟、日新月異的科技、多元衝撞的文化,值教育,特別教育好一個孩子變得更加的紛繁複雜。但是,越是這樣,越是需要家長要有一雙能夠穿透迷霧,看到根本的慧眼。

說到底,就是做為家長,不要被各種喧囂的教育口號所影響;不要為孩子所處的現狀所心傷;不要因不確定的未來而迷茫。真正靜下心來,去想一想,到底什麼才是最根本的教育!這比盲目地做,不知所措地跟風,來得重要的多。

在我看來,以下這些才是教育的根本所在:

  • 立德:二千多年前,中國最偉大的教育家、思想家孔子,就在《論語》中為所有的中國人提出了教育的總綱要:「弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。「在這個綱要當中,有著基本的遞進關係,教育孩子,首先要學會孝(孝親),其次是悌(友愛兄弟朋友);再次做人要謹慎信用,要廣泛愛護社會大眾,要親近有仁德的人,以上所講的這些,都是圍繞如何做一個有健全人格的人,如何做一個有道德的人。做人做好了以後,如果還有時間精力,就可以考慮學習文化知識。可是,今天許多家長兩眼只盯著孩子的學習成績,似乎成績好,等於一切都會好,這是需要調整和改變的,要重新回歸立德的這一基點。

  • 立志:明代大儒王陽明曾云:」志不立,天下無可成之事「。意思是說,一個人如果沒有確立志向,那天下就沒有什麼是他可以做成的事!今天,我們在教育上遇到的一個很大的問題,就是家長們天天盯著孩子學習,去很少讓孩子知道他到底是為了什麼學習?所以,不可避免的結果就是,孩子沒有內在動力,家長在後面催,前面拉,孩子卻無動於衷。因此,要想解決這個問題,必須讓孩子從小建立起自己的確定的理想追求,一個人能夠為理想而努力,那有什麼困難能夠阻礙他呢?


正如蓋房需要先挖地基一樣,一個孩子從小既有德,又有志,這樣的基礎挖深、挖好以後,在這個基礎之上,再建框架,再精裝修,一幢人生大廈就自然卓然而立了。


現在的孩子該怎麼教育呢?許多剛剛有了寶寶的父母都在考慮這個問題。都想把最好的都給自己的孩子,滿足他的一切要求,但是又怕嬌慣了孩子,現在的孩子太自我,太霸道了,不懂得與別的小朋友去分享自己的東西,不懂得關愛別人。我認為父母是孩子的第一任老師,父母怎麼做孩子就怎麼去學,父母和孩子的溝通也非常重要,有的父母不知道該怎麼和孩子去溝通,去聊天,以至於不知道該怎麼去教育孩子。父母要在自己的孩子面前樹立自己的威信。一個只顧自己吃喝玩樂,不顧家,不懂得關愛別人的父母又怎麼會教育好自己的孩子呢,現在的父母都是手機控,從早到晚都是對著手機,沒有全身心的投入到孩子身上,對孩子的事情就放鬆了不少。父母不要總是以忙為借口,要多關心孩子的身心健康。有時候把父母認為最好的留給孩子,可並不是孩子所需要的,孩子需要的是一個蘋果,父母給的確是一個梨,認真聆聽孩子的心聲,這是作為父母都應該做到的,不要把孩子自己的想法扼殺在搖籃里。


我認為孩子從小就應該學會獨立,不要讓她養成依賴習慣。要學會自己做自己的事情,不要什麼都替她做完,久而久之她就覺得理所當然了,爺爺奶奶不應該干涉教育問題,不能嬌慣孩子,要她從小認清對就對,錯就錯。從小就要培養自學能力以及自身素質。


教育的問題一直是社會關注的大問題,其實這也跟我們的國情和教育制度有關係,雖然近幾年教育制度在改革,但還是脫不了應試教育的根。企鵝故事國際早教www.penguinbaby.com育兒專家覺得,孩子的教育應以家庭教育為主,校園教育和社會教育為輔,良好的家庭教育給孩子的影響是終生的。幫助孩子樹立一個良好的價值觀取向和品格,比成績更重要。


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