多讀些什麼書能提高自我素養?


不請自來。

外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

先引用高曉松的一句話:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。遠方就是「世界那麼大,我想去看看」,這是資金充足的前提下。除此之外,讀書是你去往遠方的路。(我跟學生也說了這句話,學生回答的很精闢,生活當然不止眼前的苟且,還有遠方的苟且。)

龍應台說:

龍應台寫給兒子安德烈的一段話。 「孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。」

其實,讀書先僅僅是為了滿足人性。人性是人往高處走的。當一個人覺得空虛的時候,吃喝玩樂是替代不了讀書的樂趣。其次,讀書才是為了滿足個人的興趣愛好或自己的專業所長。

書要讀好書。大家看當代社會,網路玄幻小說動輒幾百萬字,就只存在那麼一段時間;你再看文學巨著,多的也就幾十萬字,但是卻流傳千古。這也是評判好書的一個方法。


素養是指一個人的修養,從廣義上講,包括道德品質、外表形象、知識水平與能力等各個方面。在知識經濟的今天,人的素養的含意大為擴展,它包括思想政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。

有一說素養和素質同義,不過這個說法還是有待商榷。但是道德和素質又是另外一回事,區分道德和素質是很重要的。比如一個把辦公室收拾得乾淨整潔的人可能在領導面前造謠生事;一個隨地吐痰,滿口粗話的人可能在你旅途最困難的時候向你伸出援助之手。兩者並不完全關聯。

不知道題主的自我素養是指哪方面呢,我個人比較推薦的是《大學》。《大學》總結的個人關於道德修養的基本原則和方法,在我們生活中非常實用。其中關於個人是這樣說的:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下,強調修己的重要性,對個人道德修養的提升具有非常實際的意義。

但是大學一開始會比較耗時,但是它卻是房子的地基,打好基礎很重要。可以採取自己誦讀,然後在網路中找一些音頻資料或者解讀書籍來看,最重要的是結合自己的生活實際去理解他的意思。

在打好個人的全面基礎之後,再針對個人想要的其他方面去針對性學習,每個學習領域都會有自己對應的經典書籍的。


我是潯瀠(xunying),目前專註於女性的自我成長,重點是生命成長方面的學習,喜歡讀書、寫作、傳統文化以及中醫。歡迎關注我!


先從三字經開始,四書五經讀完,諸子百家讀完,並身體力行,古書一字千金,字字珠璣,當你再看現在這些書時,書中的問題便會一眼便知,古書博大精深,有無窮盡的知識與智慧,讀古書增智慧,當您對古書感興趣時,祝賀您,您已步入一個光明的旅途,美好的世界將會擁您入懷!


不請自來,莫怪。培根曾說:讀史使人明志,讀詩使人聰慧,邏輯修辭使人善辯,倫理學使人有修養,數學使人思維嚴密。自我素養應該是多方面的,德、智、體、美、勞都是素質,都需修養。倒不如想想要做什麼樣的人?要做什麼樣的事?然後再給自己一個明確的修養目標,確定要讀的書。否則就從培根的說法,全面提高吧。


我非常推薦微觀和宏觀經濟學!學點經濟學不僅僅是幫助你的工作,還能提升你的大局觀,分析問題更加透徹!


書在當今五花八門,選擇一些歷史名著,文人詩集與有益於正確做人處世,補充知識的書,才能逐漸提高自己的文學知識與人生修養。


其實書不分好書於坏書,金瓶梅在以前是禁書,後來聽高曉松解讀後,感覺還是好的,但是大部分人都認為是黃書!聽別人說只會害死自己


推薦閱讀:

初二英語不好,可以學新概念英語嗎?
初入建築,有些專業術語看不懂?一起看一下
心理素質差適合看《天才在左瘋子在右》嗎?
孩子上初三了,英語一直不太好,怎麼辦?

TAG:讀書 | 教育 | 文化 | 生活 |