有哪些小孩智力開發的玩具？

謝邀，寶寶的玩具不用買的太多，有好多玩具雖然是不一樣的，但是開始孩子的智力是一樣的，一個目的，所以，針對孩子的智力開發，只要具備這幾種玩具，其他玩具都可以不買啦，因為其他的玩具和這些玩具是雷同的。

1、3個月大的嬰兒可以選擇「響環」

這個玩具讓寶寶可以體會手上的感覺如何，還可以用眼睛看看玩具的各種色彩，用口來嘗嘗玩具的味道。

2、6個月大的寶寶可以選擇「球」

6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾動的彩色球對孩子最有吸引力，可以開發寶寶的智力。

3、8個月大就可以選擇「積木」

這個玩具所有的家長都會知道，是一款很好鍛煉孩子開發智力的玩具，可以鍛煉孩子手眼協調，思維能力，動手能力等多方面的鍛煉。

4、18個月大的寶寶可以選擇「複合形狀盒」

這可以訓練寶寶的觀察能力，對形狀的認識能力，手眼協調，動手能力等。

5、18個月以後的孩子最適合「玩沙」

這個也是孩子們經常玩的，所有孩子都喜歡的，孩子可以隨意的玩耍，是一項很好的智力開發的玩具，對發揮創造能力非常的有幫助。

6、兩歲大的幼兒可以選擇「娃娃」

這個時候的他們已經開始有了個性表現，已經能表達自己的喜愛和厭惡，這個時候他們需要一個娃娃玩具，特別是女孩子。通過對娃娃的照顧，鍛煉他們的思維想像力、觀察力等。

7、兩歲以後的孩子可以選擇「疊杯」

通過變換魔術的方式，來鍛煉孩子的注意力，動腦，思考等能力

8、兩歲以後的幼兒可以選擇「圖畫書」

這個年齡階段正是認知的過程，通過圖畫書讓寶寶認識物品，通過圖畫找自己認識的物品，鍛煉孩子的記憶能力。

還有「玩具車」、「拉著走的動物玩具」等等，和這些玩具類似的都可以，因為這些玩具對孩子的智力開發是非常的有幫助，也是孩子必玩的玩具。其他玩具大多也是根據這裡的道理來研發的。

我是幼師寶媽說育兒，如有疑問可以留言。

智力開發，一般和動手動腦有關。隨著孩子的成長，我推薦以下我買過的玩具，對孩子的智力開發挺有用的。

1.搖鈴或海洋球等，適合三四個月的孩子，可以訓練孩子的抓握能力，手的訓練對大腦發育有很大的作用。

2.數字/字母/動物等七巧板，適應一周歲左右的孩子。不僅可鍛煉孩子的動手能力，還能鍛煉孩子的記憶能力，思考能力。我兒子就是玩這個玩具，在一歲半前認識1-10這些數字及26個英文字母中的一些字母。

3.拼圖。給一歲半的孩子買過拼圖，孩子的動手能力及思維得到很大鍛煉，讓孩子對整體和局部有很大的意識。通過玩拼圖，孩子認識了很多小動物。動手能力，動腦能力，記憶能力得到很大的提升。

4.積木。給兒子買過積木，孩子想怎麼堆就怎麼堆，每次堆的東西有模有樣，而且還都有自己的名字。這可以鍛煉孩子思考能力，動手能力和想像能力。

5.磁力片。這個也很好玩，自己動手，按自己的想法做。

6. 樂高。樂高就不用說了，對孩子的空間思維，動手能力，思考能力等都有很大的鍛煉。

目前二歲多的孩子玩過以上玩具，以後的話，我還想教他玩象棋和圍棋，棋對孩子的專註力，思考能力有很大的幫助的。

謝邀！本來覺得這個問題很簡單，似乎從各大購物平台上都可以搜到相關的小孩智力玩具，甚至在商場超市也是被擺放的琳琅滿目。我不想意義羅列，就想提醒大家在給孩子玩具時應注意的一些事情。

是的，隨處都可以買到各種各樣的智力玩具，現在就出現一個問題，就是小孩往往面對家裡堆成山的玩具，卻不能物盡其用，孩子玩一下這個，又想玩那個，注意力受到嚴重的分散，並不能從玩具上得到足夠的智力開發。

所以家長可以給孩子買玩具，但是一定要注意孩子玩的方式方法，不要把太多的玩具擺放在孩子面前；另外，玩具本來就是滿足孩子的想像力和好奇心的，家長一定要讓孩子能獨立思考，去創造性地玩耍，不要過多限制。

我有個朋友，家裡一個寶貝，只要孩子想要就買，走進她家就像進了玩具商店一樣，可是孩子根本就不玩，只是纏著媽媽買玩具，似乎他對玩具的興趣就集中在買上面了。所以買回來玩具後，要引導孩子展現他的好奇心，需要從玩具上真正受益才好。

不同年齡段的孩子，他們的認知和操作能力的發展程度不一樣，所以選擇玩具時，要與他們的能力相配合，另外還要選一兩個比他們的現有能力稍稍提前一點的玩具，這樣能對他們的大腦功能有一個促進作用。

1. 1歲以前這一時期主要開發的是兒童的感知覺和基本的運動能力，選擇顏色鮮艷，質地鬆軟，沒有尖角，最好是帶有聲響的玩具。推薦鏡子、搖鈴、牙膠、觸摸球、小型玩具車等。我小孩最喜歡的是鏡子、搖鈴、八音琴、布書、球等。

2. 1歲~3歲這一階段是兒童接觸玩具最多的時期，也是通過玩具開發兒童大腦的最有利的時段。研究人員已經發現，能夠激發孩子興趣和想像力的玩具可以極大地促進幼兒認知機能的發展。這時推薦積木、拼圖、插件、繪本、四輪玩具車、塗鴉材料等等。特別是積木類玩具，研究發現，那些木製的，大小不等、形狀不同、顏色不同的積木是最有利於幼兒大腦開發的玩具種類。自然玩具，比如水、沙土、樹葉，甚至冰雪等對於兒童來講，也是非常好的玩具。

3. 3歲-6歲幼兒對物體的顏色、形狀和質地的認知，對物體在空間的方位的認知逐漸形成，此階段幼兒的身體也迅速長高，他們對社會生活有著極大的樂趣。這個階段推薦拆裝類玩具，比如樂高積木、管道積木和磁力片等，主題玩具，比如小醫院、交通崗、廚房活動、商店等。通過這類玩具和相應的遊戲可以有效地培養兒童的言語表達能力、社會交往能力以及想像和創造能力。