家長英語不太好如何輔導孩子？

英語在現在的社會中運用廣泛，所以想要學好英語，就要從小孩子開始抓起。但是學習英語不僅僅是在學校課堂中，在家裡也可以很好的學習英語。

許多家長，都希望能在家中對孩子進行英文教學，卻不知從何下手。其實，不管家長自己的英文好不好，最重要的是擁有足夠的熱情，經常鼓勵孩子，那麼，你的孩子可能會因為你的熱情而學起一門語言。

還有一種家長很心急，抱怨教孩子英文一段時間了，可是孩子就是不開口說英文。耐心一些，語言的學習是需要時間的積累，孩子總有一天會開口說英文的，別讓孩子活在「隔壁家小孩」的陰影下。

下面是我整理的一些家中英文教學的實操技巧，希望家長們可以選擇適合自己孩子的使用。

建立一個固定的English Time 在家中建立一個固定的時間用於英語學習。時間短、頻次高。對於每一個小孩來說，15分鐘的學習時間就足夠了。隨著孩子不斷長大、注意力不斷提高，慢慢延長學習時間。剛開始，儘可能讓活動時間短且多樣，保證孩子的注意力。

嘗試每天在相同的時間點進行特定的活動 讓孩子適應，並且對活動充滿期待。例如，在孩子放學後，和他玩英文小遊戲，或者在睡前給他講英文故事。如果家裡有足夠的空間，可以設置一個英語角，所有的東西都用英語標註：書、遊戲機、DVD或者孩子製作的物件。重複！不斷地重複！在孩子自己說英文前，他需要反覆地聽到同一個單詞和短語。

和孩子玩遊戲 孩子在遊戲的過程中能夠快速吸收知識。識字卡是教孩子學習單詞的最佳方法。而且，利用識字卡，可以和孩子玩各種各樣有趣的遊戲。

利用每天的生活場景 家中教英語的好處是，你可以在真實的場景中教孩子學習日常英文。例如： 當孩子穿衣服時，可以用英文和孩子談論衣服，或者在你整理衣櫥時（「Let』s put on your blue socks」, 「It』s dad』s T-shirt」.......） 在收拾孩子的房間是，可以和孩子聯繫有關玩具或者傢具的英文單詞（「Let』s put your teddy bear on the bed!」, 「Where is the blue car?」） 在商場購物時，可以聯繫食品的英文單詞。給你的孩子一個shopping list （如果孩子年齡比較小，加上對應圖片），讓孩子找到對應實物。回家時複習學到的單詞。

讀原版英文讀物 孩子喜歡多彩，畫面生動的故事書。家長一定要抽時間和孩子一起讀故事書。牛津原版進口圖書故事生動、插畫色彩艷麗，生動有趣，配合由英語母語的專業朗讀音頻，讓孩子聽著純正的英文朗讀，從小適應純正的英文語言環境。

聽英文歌曲 歌曲是學習辭彙和提高發音非常有效的方式。邊唱邊跳可以讓孩子快速融入到歌曲中，通過動作學習單詞。

教語法知識 對於年級比較小的孩子來說，沒有必要嚴格的較他英文語法，但是可以培養他聽並且使用不同結構的句子，例如在談論一個人外貌時使用「have got」的表達，在學校規範時使用「must/mustn』t」。從小聽這些正確的語法表達，能夠幫助你的孩子在將來自如的使用這些表達。

應該先教哪些單詞、短語呢？ 基於孩子的興趣和性格特點，讓你的孩子幫你選擇你們要討論的話題。你可以嘗試以下話題： 數字（1-10；10-20；20-100） 顏色 形容詞（例如：big, small, tall , happy, sad, tired） 身體部位 玩具 衣服 動物（例如： 寵物， 家禽， 野獸） 食物

無論你使用哪一種方式教孩子英文，最重要的是要在一個輕鬆、愉快的狀態下學習，讓學習英語成為一個愉快的親子體驗。

謝邀 。這個問題恐怕是困擾很多家長的問題，解決的辦法有很多，關鍵是家長要明確「輔導孩子」的重點在哪裡，就容易破解。

家長有辦法讓孩子學好，是家長輔導孩子的重點。作為最應該了解孩子，陪伴孩子時間最長的人，家長在【輔導】孩子時的重點不是輔導孩子學習，不是給孩子進行知識傳授，而是通過各種活動和溝通激發孩子的興趣，培養孩子的性格。

任何學科知識的傳授如果由家長去做，孩子會非常反感。大家應該能夠關注到這個問題。為什麼呢？因為孩子與家長之間的關係就是孩子要努力掙脫家長逐漸獨立的過程。總是由家長教給孩子東西，孩子會非常叛逆，或者叛逆不成就非常軟弱，沒有主見。比如今年流行的媽寶男等等。要想有一個聰明又獨立的孩子，家長必須認識到不用事事都比孩子強。

就英語學科來說，家長要輔導孩子可以從以下幾個方面做：

1.採用標準的磁帶，課本的或者新概念英語的，每天早晨起床時，晚上洗漱時，讓孩子播放。形成規律。剛開始是家長播放，後面形成孩子自己的生活規律，自己播放。放著就行，不用跟讀，也不用刻意聽。不責備孩子有沒有【認真聽】之類的。給孩子創造一定的語言氛圍，這叫浸潤式學習。

2.鼓勵孩子做你的老師，由孩子去教會你讀英語，說英語，孩子不會的，你們共同請教「磁帶」。

3.把家裡能看見的東西都製作上英語的標識，讓孩子教會你，你們共同學習。

4.向孩子承認自己英語不好，他正在學習英語請他每天都教給你。為了教會你，他上課就會比以前認真。

5.為孩子提供足夠多的英語學習機會和學習材料，培養孩子自己播放材料，自己搜索信息的能力。

總之，作為英語不好，又要輔導孩子的家長，轉化一個思路，激發孩子自己學習的能力比自己硬上要有效得多。

家長示弱，堅持不懈與孩子互動，激發孩子的興趣，為孩子提供充足的資源與機會。這就是【家長輔導孩子的重點】

英語如此，其他學科也如此。