孩子放學後上晚托班到底好不好?


孩子上晚托好不好,我覺得要根據實際情況綜合考慮。對於家裡沒有人可以按時接送孩子的家庭來說,送孩子去晚托是一個解決問題的辦法。

家長下班都要比孩子放學晚,而且不少單位還時不時的存在加班現象,這讓家長無法解決接送和照顧他們的問題。送他們去晚托,就不用擔心他們沒人接送,而且他們在晚托班,可以按時吃飯,有老師輔導作業,這些家長都不用擔心。家長也就可以安心的去工作。

晚托可以鍛煉孩子自我能力:

送晚托對於鍛煉他們的獨立性,也可以有一定的幫助,離開在家裡一切都有家長照顧的環境,在晚托老師必然不會像家長那樣對孩子照顧的那麼全面,這就鍛煉孩子自己可以完成的事情要自己去做,鍛煉他們生活自我能力。

家長帶孩子更有利於感情的建立:

如果父母完全有時間照顧到孩子,這種情況我覺得也不用非要把孩子送晚託了。畢竟孩子由家長親自照顧的比較全面。

可以及時的掌握他們在學校的表現。在飲食上質量會更高一些,營養更全面,對孩子身體健康更有利。在學習上隨時了解他們學習情況,便於進行督促和輔助。

多陪伴孩子更有利於他們的成長:

如果孩子白天上學,放學後又要送晚托班,那麼與父母接觸和相處的時間大部分都在晚上,而晚上他們要按時睡覺,確保睡眠充足、身體的健康及第二天在學校的表現。對於周六日的休息時間,很多孩子都要去參加各種班。

所以在送去晚托的孩子和父母在一起的時間就更少了,這不利於相互之間感情的建立和溝通。只有更多的和他們相處,才可以更好的掌握孩子成長中各階段的變化,了解他們的心理想法,便於和他們進行更好的交流,促進之間的感情,使他們身心更好成長。


就我家情況來說,其實無關上班有沒有人看孩子,因為即便孩子上了晚托班,上班族的我也接不了他。我們所在的幼兒園平常下午3:45放學,晚托班延時一個小時,到下午4:45,我那時候也還沒有下班,所以平常都是家裡老人接孩子放學。

按說有一個人可以專門照看孩子,完全可以不用上晚托班的,但我家還是報了名。為什麼?原因有以下幾點:

1、隨大流。因為同班的大多數孩子都報了晚托班,自家孩子不必搞特殊化;

2、沒有玩伴。家裡只有一個孩子,放學回來跟老人待著,也沒有固定的小夥伴玩,不如讓他在幼兒園裡和小夥伴們在一起;

3、晚托班老師也教知識。比如周一繪畫課,周二邏輯狗,周三幼兒數學……

這件事上我沒有問過孩子的意思。因為問了肯定說不上,他連幼兒園都不想去的小朋友,怎麼可能願意在放學後再多留一會兒。

但個人覺得,上肯定比不上要好,何況一個學期大幾百塊錢,費用也不是很高。而且你如果不上,同一個班的大多數孩子都上了,可能就落下你家一個,孩子成了「異類」,老師也會有想法吧。

就有不同班的一位媽媽,因為是全職在家帶孩子的,剛入小班時報晚托班,她就沒給姑娘報,結果老師那陣子三天兩頭問她,說大家都報了,不然孩子學習進度跟不上之類的,不想得罪老師,她後來也報了名。

對上班族來說,如果晚托班還能解決孩子放學後的照看問題,那還是果斷報吧。畢竟主觀感情和客觀實際都擺在這兒了,而且是有益無害的事,何樂而不為?


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我家孩子馬上5年級了,在一二年級的時候也有過這樣的情況。那段時間我工作很忙,家裡雖然有老人,但是太寵,根本管不了,於是我就送孩子去了他班主任家裡託管:每天下午放學後和老師一起去家裡,老師輔導寫作業,晚飯在老師家裡吃,每個月1000,每天晚上7:30去接孩子回家。

這樣確實能夠幫到那段時間忙碌的我,甚至有時候突然早點下班還可以和朋友小聚一下。最初的時候覺得挺好的,孩子似乎也蠻喜歡的。但是到了暑假,發現孩子在學習習慣上的不足:做作業必須得家長陪著,不然就小動作不斷,原本十來分鐘就可以完成的一篇口練題,半天都做不完;書寫不夠好,馬虎……其實當時也沒有覺得是晚托班的原因,只是去幫助孩子改正,不過真的是雞飛狗跳的那種。整個暑假,都覺得很不舒暢。

後來開學,我給領導商量,換了下環境,工作沒有之前那麼忙碌,至少一周五天有三四天可以準時下班,所以就讓老人放學後接回孩子,讓孩子先玩,我回來後再做作業。結果,一學期加上暑假的要求,孩子基本養成了讓我比較滿意的學習習慣,考試分數也上去了。但是當時仍然沒意識到是晚托班的原因,只是以為是自己孩子做的不夠好,自己做的不夠好。

孩子三年級下學期的時候,孩子爸爸外派工作,我也又接受一個新的項目,沒辦法只好又送孩子去晚托班,結果不到半學期就發現之前的毛病又回來了,於是我只好繼續讓她上完一學期的晚托班,寒假後項目也快結束,我又讓孩子回家做作業……這時候才意識到晚托班至少是不適合我家孩子的。

另外也有朋友的孩子晚托班,因為在一起不是那麼長時間的相處,所以不是很清楚,但是從我家孩子的情況來看。我還是覺得如果有時間還是不要去晚托班。晚托班確實讓大家很輕鬆,但是在學習習慣的養成上還是不太夠的。

希望可以幫到你


孩子放學後上晚托班好不好,我最有發言權。今年我家大寶小寶上一年級,爸爸工作忙,加上我的工作調動,離家和孩子學校都比較遠,接送孩子、吃飯、作業輔導就成了問題。於是我們選擇了托班,中午在那吃飯,下午放學去那寫作業。

一、好處

家長接送可能因為各種問題遲到,造成孩子焦急等待,托班老師接送及時,到點吃飯,掙的就是這份錢。

輔導作業,一年級孩子放學一般在四點鐘左右,而家長下午都在五點半,這段時間可以由晚托班接走寫作業,照看一個半小時。如果父母接回去在寫作業,就太晚了。

交朋友,孩子在晚托班可以認識好多小夥伴,有利於形成良好的性格,開朗活潑。

二、弊端

晚托班老師需要照看的孩子比較多,選擇是孩子吃好,平安,對於作業寫完就好,很難做到舉一反三。有時候孩子鬧騰,老師煩會直接把答案告訴孩子。

午托班的飯菜大眾口味,營養比較單一,可能是錢不到位。

所以,幫孩子選擇晚托班要進行多方面的考察衡量,切不可貪便宜!


我以前是一家知名培訓機構的校長。當時我們開過一學期的晚托班,但是實在太累了後來就把這個項目取消了。以下我根據我的經驗談談我的想法。

是不是一定要上晚托班?

我先舉我家女兒的例子,她只上過一天的晚托班,後來我們就退了。因為發現,同時去的孩子其實是從一至五年級,每個年級都有,老師有限,沒法對孩子進行有針對性的輔導。當然,那是一個開在我們小區的晚托班,我們當時也就是希望能有人接一下。後來,我婆婆來接了一兩個月,後來看孩子比較乖巧,就直接掛鑰匙給她了。當然,因為學校就在小區對面,除了過馬路要看一看外,其他的還可以。所以我的建議是,如果不是因為要接送的話,低年齡的孩子沒必要上晚托。

上晚托班的孩子學習情況怎麼樣?

很多家長送孩子進晚托,有一個重要原因是讓老師輔導孩子作業,讓孩子學習提升。我們當時開的那一期晚托,很不幸進來的四個孩子中,有兩個是問題孩子。孩子從小學習習慣沒培養好,一做作業就要哭。而且有一個孩子拉著老師從頭到尾在他身邊,連老師給另一個孩子默寫,他都不願意。最終,我們禮節性地告知我們下學期停辦晚托,並推薦他去了另一家晚托機構。據說,後來,孩子奶奶又來找過我們,還是要在我們這裡。我們基本沒有老師敢收。

當然也不是所有的孩子都是這樣。有些專門做晚托的機構,相對有足夠的師資和管理人員,他們對孩子也有基本的測評和分班。所以有一些因為父母忙沒時間輔導作業的孩子,確實在晚托班獲得了進步。所以,建議如果報讀晚托班,可以實地考查下,並讓孩子試學一個月。


看到題主,因為要上班,實在看不 了。考慮晚托,又怕不好。

我是這麼認為。如果真的接送不了。家裡老人又幫不上什麼 的話。就不要再考慮是不是好不 好的問題了。而是,要從眾多託管班中,選擇優質一託管去上。

談談我的經驗。我家老大,從上一年級開始,就是託管了。我們兩個大人,養兩個孩子,確實沒時間,到點就接。商量過後,送托。學校里有託管,安全,但是陰面,有些潮,居住條件差點。出門附近有四家,我每家都看了,最後選 擇了正對學校門的託管。選 擇他們家的原因是。360度全程無死角監控,這對於剛剛上一年級的孩子,我認為很重要。讓家長能看到孩子每天的狀況。心裡也踏實不少。每天的伙食不重樣,餐餐有肉孩子們正是長身體的時候,現場烹飪的,吃起來更放心。由於低年級的孩子放學較早,每天一到託管中心,就有加餐。不用帶錢,也不會讓孩子們餓肚子。因為在學校正對面,節省了很多時間,也減少了很多危險進門有洗手台。進去吃飯,用的是托盤式的餐盤,不用粥菜混放。孩子們更喜歡。床是單人的上下鋪,而不是通鋪。統一的晾曬。下午放學,有讀書區,寫作業區,還要看電視區。都有託管老師管理。

現在孩子三年級了,一直在上託管。還是比較放心。沒有想像中的那麼差。孩子的適應和保護能力都變得不錯。當然不能跟家裡比,沒有一對一的管理的那麼細緻,但還是能接受的。

所以,如果真的看不了。送托是最好的辦法,找優質的託管!


如果父母有時間帶孩子,輔導孩子的功課,那放學後上晚托班肯定不好。這樣子感覺父母跟孩子相處的時間非常少,孩子跟父母的交流也會變得很有限,這直接會影響到親子關係。

假如父母因為上班,沒有辦法陪伴孩子,那就只能上晚託了,不好也是沒有辦法的事。上了晚托至少有老師陪伴,孩子作業上有什麼不懂的地方也有老師輔導。

我同事的兩個孩子上二年級,放學後就繼續去晚托班。原因是父母要加班到晚上八點半,孩子放學在下午五點左右,回家沒有人管,做作業也沒人監督和輔導,成績一塌糊塗。上了晚托之後至少在學習上父母也可以放心點,而且放學不會亂跑,對於安全問題父母也可以不操心。

上晚托班應該是沒有辦法中的辦法,有利也有弊,只能根據自己家庭實際情況去看是不是需要讓孩子去上。


不知道你說的晚托班,是那種住校的,還是放學寫寫作業,晚上媽媽接回家的!

如果是後者,挺好的。因為我們家孩子也是放學後去託管班,有稀飯饅頭菜,臨時墊墊肚子,然後去自習室寫作業,不會的問老師,晚上孩子爸爸下了班去接孩子!解決了很多雙職工上班的問題,我們中午也在託管班!

如果是住在託管班,我強烈不推薦,孩子畢竟還是孩子,需要父母的陪伴,和家庭的關愛,扔到託管班,等於讓孩子自生自滅!你指望孩子給點吃,給點穿,自己就能長大長好,那可能嗎??一個優秀的孩子,離不開父母的教育和付出!


我現在也是遇到了這樣的情況,家裡的老人沒辦法幫著照看,自己要上班,孩子放學早,綜合起來只能到晚托班去,這是無奈之選,沒有好與不好的說法。

作為家長,要做的就是儘可能的選擇有責任心的晚托班。我的孩子還沒有上一年級的時候我就聽說,有的晚托班做作業都是大的教小的,甚至是大的幫小的做。還有的是老師把答案寫在黑板上孩子抄一下就可以了。我當時選擇晚托的時候考慮了兩個因素,第一是離家近,這樣接的時候比較方便,第二是有責任心,能夠多引導孩子,讓孩子養成好的學習習慣。我的運氣不錯,很快找到了一家,已經有了一學期,孩子的表現我還比較滿意。


孩子放學後上晚托班,完全可以,只要家長掌握好接孩子的時間,不要太晚,同時,回家後有時間跟孩子互動交流,那就沒有什麼問題。

首先,學校放學早,家長下班晚,時間無法保持統一

現在大部分學校下午放學時間大概在3點40至4點40之間,而家長下班時間在5點半到6點半之間,中間相隔2-3個小時,還不算父母下班到孩子學校的時間,對於一個上班族父母來說,完全沒有辦法接孩子放學,那麼,孩子就必須找晚托班照顧。

其次,晚托班可以讓孩子自主完成家庭作業

做父母的大概都知道,自己往往管不好自己孩子的學習,不是家長不會,而是孩子在父母面前容易分心,並且不會像尊重老師那樣認真聽講。因為關係太親密,孩子就會在態度和行為上懈怠,那麼做作業的速度和準確率也會下降。而晚托班裡的老師,對孩子而言,也是老師,多少會有些顧忌,所以會認真完成作業。

最後,平時多與孩子交流,不能完全依靠晚托班

雖然,晚托班解決了家長接孩子的問題,也能幫助孩子有效完成作業,但是,家長不能把孩子放在晚托班就不管不顧,下班後,家長要及時接孩子,回家檢查孩子作業的完成程度以及掌握程度,同時,要和孩子溝通,聊一聊學校的事情,讓孩子感受到父母對他的關愛。通過這樣的教育方式,讓孩子身心都會健康發展,完全不會因為晚托班而產生親子關係疏遠。


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