今天上課我居然沖一個學生髮貨火了,還叫他站後邊去,心有點累了,怎麼辦?
06-23
作為同樣是一名老師的我真是感同身受,在課堂上有些學生只能點名讓他站起來才會消停。但我們作為老師也要想一點辦法來解決這樣的問題。我在一家雙語私立學校當老師,班主任都是老外,這裡我就來說說他們是怎麼對付這些問題學生的。
1. 像中國老師一樣,老外老師也會在課堂上點名讓他們行為規範點。隨後老師在課後會找學生談話,但是談話的內容與國內的老師有所不同。他們不會問學生類似「知道錯哪裡了嗎?」或者「以後還會不會犯了?」之類的問題,他們會和孩子一起討論他們在課程的行為,然後分析出他們為什麼這麼做的本質,從而改進自己的教學方式。
2. 一味的責罵學生或者讓學生的家長來學校只是一個治標不治本的方法,可能對一些叛逆期的孩子適得其反,激發了他們的逆反心理。我們私立學校會定期給這些問題學生聚在一起開一個「Party」,由一位有經驗的老師引導他們,讓他們對教學紀律出謀劃策。這樣學生就會先從自己開始分析問題,從而自我改善。
以上這些都是我所在私立學校的一些教學方法,可能並不適用於公立學校,但是我覺得還是可以借鑒的。如果你有什麼好的辦法也請與我討論吧
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