在丹麥沒有證書無法務農,丹麥農業教育這麼發達嗎?


任何一個發達國家對從事農業的人都有特定要求,對土地流轉和農業經營,不能信奉「有奶便是娘」的原則。當大片土地流轉到既不懂農業,又不想從事農業者的手中,是社會災難!


  丹麥農業發達,與其完整的教育體系分不開。

  丹麥的農業教育從初等教育、城市學生預備課程、農業基礎技術教育,到農業高等教育和成人農業連續教育,形成了完善的自下而上的鏈條。在鏈條之上,要參與高級別的學習,必須完成低一個級別的學習,比如在初級教育課堂上,可以學到農業知識,可以到農場實地參觀,完成這一階段的學習才能進入正式的農業學校學習。

  丹麥的農業幾處教育有為期三個月的初級課程,三年的實踐教育和9個月的農場管理課程,成績合格者才能獲得農業畢業證書,也就是務農的入門「綠色證書」。政府會資助獲得綠色證書的人開辦農場。

  丹麥的農學院向取得農業基礎技術教育合格證的人開放,這裡可以學到育種技術、牲畜管理、會計和農機等專業課程,結業後有農業技術員稱號,這是擔任農場經理或者園藝師的首要資格。

  皇家獸醫農業大學是丹麥的農業高等學府,學制四到五年,有學士、碩士和博士的學位課程。

  最有特色的是成人農業連續教育,也是最普及的農業教育之一,其是向農場主等從業人員提供50多種專業技術課程,每年都有幾千人參與課程。

  可以說,在丹麥只有獲得「綠色證書」,才有資格當農民。丹麥皇室在這方面也做出了表率,約阿希姆王子就通過學習成為了「綠色證書」持有者。

  丹麥農業教育的基本特點是,教育普及,機會均等,每個人無論何種背景或經濟狀況都可以免費接受教育;初級教育不設強制性考試,青少年可以在十分輕鬆的環境下完成基礎學業;特別重視職業教育和成人職業訓練,把教育與勞動力市場緊密結合在一起,直接為生產第一線培訓掌握現代先進技術的人才;以教育為本振興農業,高度重視農業教育,使農民成為一支以知識分子為主體的科技隊伍,基本消滅了城鄉差別。丹麥未來的教育政策將在促進經濟發展中繼續扮演決定性角色。


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