學新聞專業等於採訪寫稿子嗎？新聞專業學什麼？

06-19

學新聞專業不等於採訪寫稿子，雖然採訪和寫稿子屬於新聞學專業的課程，但並不代表新聞專業只會寫稿子做採訪。

新聞專業在每個學校的叫法不一樣，但基本的課程都差不多。所學的內容也比較多，有理論性的、實踐性的等等，大體包括：新聞學概論、傳播學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業史、當代廣播電視概論、馬克思主義新聞觀、新媒體概論、新聞評論學、新聞編輯學、新聞採訪學、新聞寫作學等。實踐性的包括：攝影攝像、PS、AE、PR等。

除了一些與專業有關的課程，還有一些公共課，比如說：公共關係學、中國現代文學、中國古代文學等。同時要強調的是，新聞學專業畢業生的工作也不僅僅停留在寫文寫稿和採訪，作為文科生，還有許多工作可以做。

學新聞專業不等於採訪寫稿子。我也是學新聞的，大一的時候學些基礎理論知識，大二的時候就是採訪寫作基本功，大三的時候就是拍攝剪輯做新聞報道。就都是分階段進行的。

我們老師常說從事新聞業的人必須得是個「雜家」。就是你各方面知識都要掌握一些。雖然新聞專業不全等於採訪寫稿子，但採訪寫稿子卻是新聞專業的很重要的基礎，如果在採訪寫作這一關過不了，那麼哪怕你知道再多的知識，不知如何採訪，不知如何寫作，那就坐做不了新聞。

我們學校的新聞專業專業課程有《新聞學概論》、

《傳播學教程》

《新聞採訪與寫作》、《深度報道》、《電視採訪與寫作》、《新聞事業經營與管理》、《廣播電視節目製作》、《新聞攝影》、《報刊編輯學》（不懂為什麼在紙媒已經消亡的時代，還讓我們學這們課程）、《廣播電視新聞採訪與寫作》、《中國新聞史》、《外國新聞史》、《專業新聞報道》、《新聞作品評析》、《網路傳播價值與倫理研究》等。

然後我們學校給我們安排的非專業課程有:

《高等數學》（當初選專業時千挑萬選想避開高數，結果我們整個院只有我們這一個專業性學高數。??????）

《現代漢語》、《現當代文學》、《古代文學》、《外國文學》、《中國文化概論》、《公共關係》等。

最後介紹一下，我們學校就是一個普通的二本院校，招收的新聞專業學生一年比一年少。在我們這級學新聞的時候，一開始都還接觸的是傳統做新聞的理論知識，但這兩年媒體的變化形勢太快，學校也漸漸的在做一些靠近新媒體方面的教育。

新聞採訪與寫作是新聞學的基本功。新聞學旨在培養系統的新聞理論基礎知識、寬廣的科學和文化知識。貫徹學習馬克思主義新聞觀，熟悉我國宣傳政策與法規，可供職於新聞、宣傳與編輯出版部門，從事編輯、記者與宣傳管理等相關工作。

新聞與傳播活動與人類發展相輔相生，從原始社會的比劃交流，古代社會的口語傳播，到近代的電報傳播，再到如今的多媒體傳播，人類社會的發展越來越依賴信息的快速交流，新聞事業對國家與社會的政策決定和發展起到了關鍵性的作用。新聞事業上情下達，下情上達。

新聞專業的學生與工作者應具備基本理論知識，採訪，編輯，評論，攝影，寫作等紮實的業務能力，參與調查、協調社會活動的能力。了解國內外局勢發展現狀、趨勢、方向等，了解國內外新聞法律法規。

課程主要包括：《新聞學概論》《中國新聞事業史》《外國新聞事業史》《新聞採訪與寫作》《新聞攝影》《新聞倫理與法規》《新聞編輯與評論》《廣告學》《公共關係學》《傳播學理論教程》《中國文化概論》等

不等於，新聞專業學的東西很多的。

除了學習採訪技巧，寫新聞稿，寫消息、通訊等等，還要學傳播史、傳播學，新聞學概論。

除此之外，還有攝影、電視攝像，視頻剪輯等等課程。

謝邀，我是魯班面前玩奔。那就我的看法。當今社會發展，智能手機時代。寫稿子發表報紙。宣傳力度不夠。必須搞一平台，互聯網，等多種渠道，新聞才能達到良好效果。

學新聞不只是採訪寫稿子，現在畢竟新媒體蓬勃發展，採訪寫作只是作為記者的基本功，除此之外，還要學習微信公眾號的編輯與運營，媒介經營與管理，還有視頻的拍攝與剪輯，基本上就是全能記者培養那種。

雖然不是新聞專業，但肯定不是只是採訪寫稿子。相關技巧，道德培養應該都要的吧。

新聞工作者的道德修養應該非常重要，文化，學識也要豐富。