如何調動兒童做家務的積極性？

06-19

說起讓兒童做家務，我覺得現在有很多家庭都會漠視這方面對兒童的訓練。大家理所當然的認為學習才是教育孩子的重中之重。其實有教育家研究調查結論出會做家務的孩子學習一定不會太差。所以我們家長應該學會調動兒童做家務的積極性。

首先:家長要主動堅持讓孩子做自己力所能及的事情。比如一個七八歲的孩子，讓他洗一下碗，掃一下地應該完全沒有問題。剛開始孩子圖新鮮肯定會做，日子久了未必會堅持。家長這個時候不管你是獎勵他做完家務看電視，打遊戲也好還是適當的給予一點零錢也罷，總之要讓孩子一直堅持做下去。時間久了，就會形成一種慣性，他覺得洗碗掃地就是自己應該做的事情。

其次:家長要學會忍，學會誇，學會裝。有些家長一說起讓孩子做家務就覺得他們做得不好，他們做了，自己忍不住還要去完善一下。而且總是會毫不留情的給孩子指正出來，讓孩子覺得自己確實沒有父母做得好。我從來不這樣，我孩子給他爺爺奶奶在一起時，什麼都不會做。和我們一起生活後，我鼓勵他洗碗，掃地，洗自己的鞋襪，剛開始他總是說奶奶說他做不好，我說沒關係，一次做不好，還有二次，三次。結果他做的真的不好，但我能忍住去幫他的衝動。只是說這個碗你要是多洗一遍就會更乾淨，這雙鞋你洗得很乾凈，下次記住把鞋帶一起洗了就會更好。今天全靠你把水給媽媽抱上飲水機，不然我們一天都喝不著純潔水等等。

最後:家長要讓孩子明白幫父母分擔家務也是一種孝順和非常有成就感的事情。每次有人到我們家做客，我就會讓孩子幫著端茶送水。當客人表揚孩子的時候，我也會適當的說孩子幫我做的家務成果。比如我們家的花啊，小動物都是孩子在打理，讓我很省心。

以上這些是我調動孩子做家務的積極性心得和體會，在孩子整理的卧室里，他自己給自己寫了一副對聯，一屋不掃，何以掃天下？

謝謝邀請。??

樓主您好，可以嘗試以下做法。

1、獎勵機制。比如，跟孩子說，如果洗了碗而且餐桌什麼都有擦乾淨的話，獎勵錢或者玩具什麼的，只要可以吸引到孩子就好。這可以讓孩子從小就懂得不勞而獲的道理。當然，如果樓主家裡孩子多的話，那就更好了，可以對比一下，看著孩子搶著做家務的感覺是很好玩的，尤其是有對比就有傷害，看著其他人可以拿到這麼多錢，自己這麼少，那就更有積極性了。我覺得這個方法的效果挺好的，畢竟小編從小就是這麼來的，那滋味，那場景，現在想想確實其樂無窮。??

2、培養孩子愛乾淨的習慣。經常跟孩子說說哪裡臟，怎麼臟什麼的，讓孩子自己看看，自己動手收拾，跟他說這就是不天天清洗的結果……很多孩子從小這樣的話，比較愛乾淨，或者說，有潔癖……有潔癖的人，你懂的，不用你說，看到什麼東西不幹凈的，不用你說，自己就巴不得馬上清理掉了。

3、建議直接當成布置任務了，就是跟孩子說，以後讓ta負責什麼什麼，不幹凈就找ta，培養孩子的責任感。不天天清洗，垃圾越多，以後清理麻煩也是ta自己的事，父母也不要幫忙。

以上僅是個人看法，希望能幫到你。??

（圖片來源於網路）

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多多的參與家務活動對於孩子的成長很有幫助，有一組國內外孩子做家務的對照表，說幾歲幾歲國外的孩子在做什麼，國內的孩子在寫作業，估計很多人都看過，那麼如何讓孩子參加家務勞動呢！如下建議可以參考:

1.不要把家務作為勞動而作為遊戲

和孩子一起做遊戲，比如收拾整理，可以做成幫助小玩具找家，收納襪子，可以做成配對遊戲，倒垃圾可以做成打敗垃圾怪遊戲，這樣孩子不覺得是任務，覺得只是自己做遊戲的一部分，比較容易調動他們的積極性。

2.按照不同的年齡階段給孩子不同的家務活動體驗

不同年齡階段的孩子，根據孩子的能力有不同的體驗，這樣孩子才不會厭煩，家務活動可以從幼兒園階段開始，從簡單的開始，逐漸升級，這樣孩子有一種打怪升級的感覺。

3.和孩子一起勞動，及時給孩子的勞動以肯定，讓他們有成就感

對於家務活動，可以和孩子一起參與，這樣孩子不會孤單，並且在活動過程中及時給孩子鼓勵，讓他們看到自己的勞動成果，因為自己的參與地更加乾淨了，因為自己的參與飯菜做的更香了，因為自己的參與房間更加整潔了，這種成就感會讓孩子更加有動力堅持。

從小開始，參加孩子的參與意識，慢慢養成習慣，讓他們習慣做家務。

那要看，孩子有多大……？？？

小學以及學前，通常不需調動，除非布置過多。

因為孩子小時，都把幹活當作玩耍，都會覺得很有意思(此指城市一般家庭，鄉下貧困家庭另說)。

若初中以前，從不勞動，那初中之後，就需循序漸進慢慢來了(注意：絕不可以搞西方的物質鼓勵，否則以後孩子跟你討價還價，就不好辦了)！

循序漸進的話，得看情況。

假如需要(孩子特別抵觸的話)，可從最最簡單的活做起，比如：把做好的飯菜端到桌上、擺桌子、洗碗筷、端茶倒水、家長回來趕緊來接手裡東西、客人來了給拿拖鞋等等。然後，再慢慢過渡到掃地拖地、刷洗衛浴、擇菜洗菜、自己洗衣等等。

總之，孩子越大，越不能急；越需耐心，注意方法。

謝謝邀請。如果是想培養那種很勤快的寶寶，習慣的養成很重要。在寶寶小的時候，看見你掃屋子，他是不是會拿著掃把學你掃呢？看見你洗衣服的時候，他是不是也會把手伸進去呢？看見你吃飯，他是不是也會搶著要自己吃呢？當他做這些事情的時候你是什麼反應呢？會不會只是呵斥他，不能動掃把，你不能掃，都把地弄髒了。不能摸，把衣服弄濕了，趕緊走。你不能自己吃，把衣服都弄髒了。如果這樣，估計寶寶長大後不會太勤快。當他和你這麼搗亂的時候，你應該給予他肯定，然後再說出為什麼不讓他這麼做，先鼓勵，讓他知道，他這麼做父母其實是很開心的。這樣就會慢慢養成習慣，他會去做自己力所能及的事，不會害怕總有人會罵他。

調動孩子做家務的積極性，其實就是培養孩子獨立自主的能力。這樣首先建議家長在孩子開始嘗試自己動手時候就開始訓練了。

孩子開始添加輔食時候，孩子自己動手家長不要嫌臟怕麻煩，鼓勵孩子自己動手。孩子模仿能力很強，當孩子開始模仿大人做事的時候，大人不要阻止孩子，只需要引導教會孩子做就可以了。

我家孩子如今快兩歲了，自己吃飯、自己收拾碗筷、自己擦桌子。我只是每次教他做事的方法，他做不好我就重新做一遍，他摔了碗，就教他如何端碗。好習慣在孩子探索期不用家長教只需要引導就能養成。

所以，要調動孩子做家務的積極性，家長要學會示弱，引導培養孩子的獨立自主的生活能力。

想讓孩子做家務，首先家長不能大包大攬，別小看孩子的獨立能力，認為他小這不能幹那不能幹，放心放手讓孩子去做。適當鼓勵和嘉獎。但不是用金錢收買喲。

獎勵，一次5角或1元不等，禮物，告訴孩子只有付出才有收穫，付出了不一定就會有收穫，但是不付出，希望都不會有，，

其實兒童並沒有大想像中那麼懶，很多孩子是願意主動幫大人做點家務的，特別是幼兒，他們並不認為做家務是勞動，而是把做家務看成一種遊戲。大人要做的是任由孩子去做，千萬不要怕孩子做不好而阻止。時間長了孩子自然願意承擔部分家務活了。

感謝邀請，我以為我們國家的傳統文化上面就有這方面的教育，如(弟子規)，就是一本很好的教才。父母是孩子的第一任老師，父母的所作所為會影響孩子的。現的每一個地方都有這個學習班，父母應該帶孩子一塊學，讓孩子懂得感恩，懂得付出，在這其中告訴孩子付出幫助他人中找快樂，這也自己的勞動成果。父母也要付出行動，只有這樣做我想信在父母的言傳聲教中孩子一定會做家務的。而且還向孩子傳播了正能量，孩子長大後以定會成為國的有用之才。