如何教育孩子，使其愛上學習？

06-18

這個問題，其實可以先問問父母自己，是不是一個愛學習的人。

很多時候，教育都是以身作則，言傳身教。

就拿我來說，我在工作之餘，常做的事情，跟半分之六七十的人一樣，玩手機，看電視劇，消耗時間。一旦思想覺醒，又開始看兩天書，重新梳理規劃。然後是過兩三天，周而復始，我依然是那個不愛學習，並不嫩把學習堅持到底的我。

再來看我一個朋友，她從大學就開始喜歡攝影，從手機，數碼相機，單反，到現在開工作室，一直在攝影這條道路上不斷學習，並有所收穫。單是這一件事情，傳遞出來的價值就可以讓孩子學到很多了。

培養孩子的學習能力，最主要的有以下三點：

以身作則，爸媽做一個學習的好榜樣。很簡單的例子，如果你希望孩子愛看書，那麼先看看你是不是也喜歡讀書。你可以給自己定一個小目標，每天陪著孩子一起看書一小時。而不是逼著說你該去看書了，自己卻拿著手機玩兒！
鼓勵孩子，讓孩子在學習中找到樂趣。這其實是一個外部推動，引導內部驅動。很多時候，我們不知道自己為什麼要學習。這種情況，可以從目標和樂趣兩個方向著手。目標明確，一點點拆解出來，就知道具體的學習步驟了。那當然了，興趣是最好的老師，就像我的朋友，她喜歡攝影，關於攝影的東西自然就會特別關注。
學習中確實會遇到各種問題，教給孩子正確面對的方式。不要一味地只看結果，而忽略了孩子在學習過程中的進步，困難，疑惑。其實這也是成人會面對的問題之一。在面對困境的時候，缺乏正確的心理認知，會整體影響學習的熱情。

學習是一輩子的事情，培養孩子的時候，也可以再升級父母自己的學習能力！

首先，我想說說我自己。我小時候也是個調皮愛玩的孩子。所以說，孩子天性頑皮好動，要想讓他專註於做一件事，就沒有那麼簡單。讓孩子愛上學習就更是一門學問。

現在的教育條件比以往好很多。父母在孩子學校學習之餘，還會給孩子報培訓班。其實根據孩子的興趣愛好開始著手，到全面發展，是一個很好的思路，這是個循循漸進的過程。

我家鄰居，有個4歲的女兒。平時喜歡跟著男孩子一起玩，而且還特別鬧。她媽媽就很懊惱，在幼兒園老師反應她總是喜歡左顧右盼，一刻也不消停。回到家裡也是到處翻東西。可是孩子媽發現，每次奶奶去廣場跳舞，她就要跟著去，而且還學的有模有樣，後來就給她報了一個舞蹈班，她放學和放假的時候，就很興奮，因為有很多和自己一樣，喜歡跳舞的小朋友可以在一起玩，她很開心。後來聽說跳舞比賽中還獲獎了，學習什麼都起勁了，她知道了學好東西可以表揚和稱讚。

除了從興趣愛好著手，作為父母還可以適當給一些獎勵誘惑。一些疼愛孫子的爺爺奶奶就做的特別好，孩子不愛吃飯，就說吃完帶你去買好吃的，孩子為得到自己心愛的食物。所以說物質獎勵驅動力還是挺大的。

以前看過一個電視鏡頭印象特別深刻，一個媽媽接孩子放學，路上批評孩子不愛學習，經過一個旁邊放著行李箱的年輕人時，對兒子說：「不好好學習，長大就成他這樣」。然後那個年輕小伙一臉懵逼…我這個故事是想告訴大家，用一些好壞的例子，講給孩子聽，讓他自己認知長大後希望成什麼的人。

讓孩子愛上學習，不僅僅是孩子的事，大人應該抽出時間陪他們一起學習，父母是孩子最好的老師！

陪伴是給孩子最好的教育。?

這要從孩子的年齡段來分析，在孩子還是幼兒期就引導孩子養成學習的習慣，在他心智成熟的時候，就很好教導了。??

2-4歲的孩子，很好動，對很多東西充滿了好奇，家長要仔細觀察，孩子對什麼感興趣，在與孩子一起玩當中提高學習的樂趣。??

孩子上小學了，家長在家也不要經常玩手機，在家多陪伴孩子。我有個朋友的孩子，在學校全年級第一，孩子從來沒有參加過什麼培訓班，他說孩子現在12歲，他這12年每天都陪著孩子，他在旁邊做作業，我就在另外一邊寫書法或者看書，他有什麼不懂的，我們一起討論。最後，他說，陪伴是給孩子最好的教育。在家裡也要營造學習的氣氛，陪伴是給孩子最好的教育。

每個年齡段的孩子的專註力都不同，國際上有個番茄工作法，說人的專註力最集中的時間在25分鐘內，再休息10分鐘。所以，大人不要給孩子太大壓力，看到孩子，學習一會兒就去玩，家長不要發脾氣，牢騷，以免讓孩子形成厭學的情緒，他會認為這是你在逼著他學習，教育孩子要合理科學的正確引導。

多讓孩子結識愛學習的同學，物以類聚，人以群分，和這樣的孩子在一起，他們之間互相激勵。

成績發揮好的時候，要多鼓勵，讓他寫幾個自己的心愿，每當成績發揮出色，就給他獎勵，這樣就會讓孩子，形成良好的學習習慣。

第一，講道理。給孩子耐心地講解學習的樂趣和好處。用各種形式去講，故事，歌曲，視頻。孩子一次不聽，那就多次講，主旨都是一樣的。可以讓孩子的同齡人講，小孩子之間有更多的共同語言，交流起來更方便。去看看周圍惡的鄰居或者同事家有沒有喜歡學習的孩子，有，就吧孩子請過來，一定會有收穫。

第二，激興趣。興趣是最好的老師，當孩子對學習有了興趣，孩子就會愛上學習了。如何激發孩子的學習興趣呢！作為家長要運用多種形式，比如設置問題，問一些生活中常見的現象，讓孩子自己去找答案，改裝電動玩具就很好，可以把這個事情作為一個親子遊戲來做，孩子本來就喜歡玩具，和父母一起改裝後，可以讓玩具更好，一舉多得，孩子有了興趣，感情也更深了。

第三，造環境。努力給孩子營造一種良好的學習環境和氛圍。讓孩子學習，父母也要帶頭學習。父母永遠是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，當父母回家後就抱著手機玩，孩子會去看書嗎，會去學習嗎！肯定不會。作為父母，和孩子在一起時，要麼和孩子做親自互動，在玩中學習。要麼自己拿本書看，給孩子講故事，講得要生動，孩子有很強的模仿力，會模仿家長的一言一行。家長經常看書，孩子也喜歡看書。家長常和孩子交流心得，孩子自然就喜歡學習了。

做到以上幾點，孩子就會慢慢喜歡學習。

首先，我們必須知道什麼是學習

學習是一個不斷降低熵的過程。熱力學第二定律說，在一個封閉孤立的系統里，熵總是不斷增大。而學習是一個「倒行逆施」的事情：你必須不斷做功，去認知世界，讓世界變得更加有序。

在學習的過程中你必須一定程度地委屈自己。如果你整理過房間，一定有所體會：花了2小時整理好的房間，自家熊孩子一定10分鐘就能搞得亂七八糟。這時候你發飆了：「尼瑪！老子花了2小時才整理好的，你這個小混蛋這麼快就搞亂了！」這時候，盛怒的你，可能沒有意識到，自己之所以憤怒，因為從有序到無序的過程，一定是非常吃力的。怎樣從無序到有序？有一句雞湯文說，如果你覺得辛苦，那說明你在走上坡路。同樣，只「快樂」，結果就是「順流而下」。

其次，對學習有正確的預期

真正的學霸很少感到痛苦，你認為天書一樣的東西他／她甘之如飴。我的一個理論物理學家朋友，每天在實驗室里睡板凳，吃冷飯，但是他很快樂。一些學者，在田野調查的時候風餐露宿，甚至面臨豺狼虎豹的侵襲，但是他們非常愉快。這是為什麼呢？因為他們體會到了科研、學術和新知之美；在挑戰自我、擴充人類知識邊界的時候，獲取了無與倫比的滿足感。

所以，學習並不總是痛苦的。但是，要達到「不痛苦」之前，你必須首先痛苦。如同登山，達到一覽眾山小之前，先不要想快樂這件事。尤其是把孩子推上軌道之前。感到快樂的時候，基本上已經過了分界點。一個因式分解都不懂的孩子，怎樣去體現代數的快樂？拉琴基本功都沒有拉好，怎樣去體現音律之美？

練基本功絕對不是一件快樂的事情。

把雞蛋畫一萬遍很快樂嗎？

再次，必須治癒「應試教育」給自己帶來的傷痕

新一代成長起來的父母，多多少少帶著「應試教育」的傷痕。所以，當許多學歷一般、工作一般的父母在掙死八活地把自己的孩子往「上一個階層」推的時候，許多當年千軍萬馬中斬敵首級、考入名校的父母，因為破除了名校迷思，反而更容易相信快樂教育、素質教育。

「我要給你世間最好的東西」——這種迷夢和幻想每個新父母都有。人總是傾向於讓後代不要經歷自己同樣的痛苦。願望雖然美好，但是不現實。「追求快樂，逃避痛苦」是人的天性。孩子小的時候，責任心和自制力不強。作為父母，必須在他們到達頂點之前，助推一把力。

最後，重視教育方法，不要矯枉過正

面對無靈魂的「填鴨式教育」可以反對，但是反對不可以矯枉過正。

家庭教育中，我們必須首先做合格的父母。對自己進行教育，有意識地成長。

要明白，民主的方法，開闊的思路，絕對嚴格的標準和底線能夠造就獨立的靈魂。

學習這件事情，在我看來真的是個苦差事，有時是對於一個孩子，放棄自己遊戲時間坐在那裡學習，豈不是更難！但是，為了更好的溶於這個社會，學習是我們畢生都要去做的一件事情。所以轉變思維更重要，不要把學習當成任務，邊玩邊學習，更好的提高孩子的學習主動性比較重要。

想要孩子愛上學習，有幾點可以給大家參考。

一:讓學習變成孩子的一種習慣。例如吃飯，到點吃就對了，沒有那麼多九九。怎麼形成習慣，從早培養。例如，現在我們家長每天都會給小一點的寶寶睡前講故事，我覺得這是個很好的開端。很多小寶寶不聽故事睡不著，那麼這其實就是學習，慢慢的有家長講故事，變成孩子講故事，孩子講故事首先孩子要肚子里有故事，那麼這就要求孩子不斷的學習充電了。這個過程中家長要配合孩子，讓孩子有種體會，家長聽我講故事是必修課了，雷打不動。當然不只講故事還可以延伸哦。

二:提高學習效率。高效率的學習是孩子可以有更多的時間去自由支配，安排自己覺得更有意義的事情，在孩子完成作業的後，盡量讓孩子去支配自己的時間，鍛煉，興趣愛好，交友都可以，不需要強求孩子非要坐在那裡多做幾道題，多背幾個單詞。

三:端正學習態度。態度是任何事情成敗的關鍵，事情可以做不夠好，但是態度一定要端正。好的態度，是做好任何事情前提，也是根本。

孩子到了學齡後，有些孩子對學習沒有充分的概念和認識。

我們先來分析其不愛學習的原因，大多數孩子不愛學習的主要原因是認為學習沒有什麼用，不知道學習的目的，也有的是比較貪玩，覺得玩比學習更有樂趣，也有的孩子喜歡模仿，看到其他同學不愛學習，自己也不愛學習，甚至和一些不愛學習的同學成為好朋友，也有的孩子對學習沒有信心，特別是在考試成績不理想之後。鑒於這些原因，家長們應該先分析原因，然後再對症下藥。

首先，對於不知道學習重要性的孩子來說，告訴孩子學習能夠讓自己的知識增長，將來才能夠成為對國家對社會有貢獻的人，並且通過老師了解孩子班上學習好的同學，讓孩子以他為榜樣並且成為好朋友，以此來帶動自己孩子的學習積極性。

其次，玩和學習同樣重要。多讓孩子玩，給孩子長見識，比如說帶孩子去一些旅遊景點，並告知一些歷史典故，讓孩子重新拾起學習的興趣，也可以帶孩子進行一些文化之旅，比如參觀一些名校，並講解一些學校的歷史，讓孩子產生將來讀該校的一些嚮往或慾望，從而讓孩子有了目標開始努力學習。但是，盡量能夠避開和一些不愛學習的人玩耍，因為你可以改變自己的孩子去學習，但是不能改變別人的孩子去學習，所以千萬不能被一些不愛學習的孩子帶壞，如果知道孩子和一些不愛學習的孩子玩耍，盡量通過自己製造一些活動來分離他們。久而久之，他們就更樂意更父母在一起玩耍。

還有，對於缺乏自信心的孩子，應該幫助孩子建立自信心，多鼓勵孩子，如果覺得物質手段會養成孩子物慾的壞習慣，可以通過獎勵小紅花或小紅旗等一些精神上的方式來鼓勵孩子學習。其實，精神上的小獎勵以及父母對自己的鼓勵和認可才是自己學習的動力和自信心的來源。

最後就是陪伴學習，與孩子一起學習，幫孩子輔導促進學習，如果需要孩子獨立學習的時候，父母可以一邊看書或工作，一邊陪孩子學習，這樣孩子有了伴之後，會覺得內心比較充實，會更積極地投入學習中去。

所以，碰到孩子不喜歡學習的時候，我們應該分析原因，正確引導和結合一些方法來促進孩子愛上學習，並且以此來糾正孩子不愛學習的毛病。

如何讓孩子愛上學習，這是每一個家長都面臨過的難題。學海無涯苦作舟，學習從來都不是一件容易的事，所以想要孩子愛上學習，本質的方法就是給予孩子總夠的動力。這種動力，主要來源於三個方面。

第一，激發孩子的興趣。

興趣是最好的老師，讓孩子對學習產生興趣當然是最優選擇。說起來容易，做起來就要講求很多方法了。作為家長，我們一定要有耐心，不要一看到孩子不學習就馬上催促。我們要認真觀察，用心發現孩子的興趣點在哪裡。在學習方面，每個孩子都各有所長，一開始不可能樣樣精通，有些孩子喜歡寫作，有些孩子擅長數學思維，因材施教才是最佳的方式。

第二，幫助孩子建立榮譽感。

在引導孩子學習方面，鼓勵永遠比打擊更加有效。我們不必等到孩子拿到第一名時才給予鼓勵，孩子每一次小小的進步都值得我們用心誇讚。我們要讓孩子體會到學習是一件光榮的事，幫助孩子建立一種榮譽感。當這種榮譽感形成一種習慣，孩子自然會不甘落後，主動學習。

第三，使孩子懂得學習的重要性。

多少人是走上社會之後才後知後覺，明白學習的重要意義。孩子沒有體會過在社會上生存的酸甜苦辣，對知識的重要性也就難以理解。作為父母我們要經常對孩子灌輸學習的重要性，讓孩子懂得在社會上生存的不易。這樣的壓力，最終也可以化為強大的動力。

兒子喜歡車，特別喜歡豪車，比如法拉利，蘭博基尼等世界名車。最近他告訴媽咪，他長大之後一定要買一輛蘭博基尼。

媽咪說，可以啊，這個願望可以有。但前提是你要有足夠的錢買一輛蘭博基尼。

兒子說，媽媽，你覺得我能擁有一輛蘭博基尼嗎？媽咪告訴他，當然可能。只要你小時候認真學習你想學的東西，等積累十幾年之後，你就可以用這些知識去打造你的未來了。到時候買一輛蘭博基尼就顯得特別容易了。因為知識就是財富。

兒子似懂非懂，但有一點是明白的，那就是，自己現在的努力學習可以幫助他實現願望。

有了這個願望後，當媽咪讓他看書或寫作業的時候，他就會非常的積極。因為他是在為蘭博基尼而努力！

所以，想讓孩子愛上學習，養成一個良好的學習習慣。給孩子一個充分的理由可以幫助孩子找到自己的學習目標，有了目標之後，學習就會變得更加容易。

每個家長都希望孩子能主動學習，愛上學習。而不是在身後督促甚至疾言厲色的指責，這樣自己累，孩子也不輕鬆，還會讓他對學習失了興趣，產生厭煩心理。

那該如何讓他愛上學習呢？當然是家長以引導為主了，每個孩子天性純真，對社會充滿了好奇，他會不知疲倦的問這問那，問十萬個為什麼，如果把這點主動性放到學習中，那是不是愛探索愛求知愛學習的表現呢？那麼，當他從很小時就對萬物產生了好奇，你注意了嗎？當他問你十萬個為什麼時你煩嗎？當然會煩，因為他問的大部分問題都沒有答案無法回答。那麼你由此對他的態度呢？剛開始簡單回答下，接二連三的問題就被或轉移或制止了吧？慢慢的孩子不再問，也慢慢的失了探求的慾望。

其實我這樣的說法並不絕對，我只是想表達，不要讓孩子失去十萬個為什麼模式，不要讓他對大千社會、世界萬物失去好奇興趣，否則他就失去了求知的慾望，這點很重要。如果他有這個求知心，你就可以引導了，幫他在各種書籍中找答案，你們一起做這件事，時日一久，他就會自己主動去看書去學習。你要告訴他，看書學習是很有趣的，可以找到很多問題的答案，可以解開很多不解之謎，可以去到沒見過的地方。

另外，你千萬不要為了培養他的優秀而刻意灌輸知識，這個最沒用，你需要做的是七歲前培養好的學習習慣。不要急，等他自己有了好的學習習慣，以後就省心多了，他會主動愛上學習。而那些小時候會背詩多的，會識字寫字多的，就是那些學了很多，家長從小灌輸很多知識的，讓人羨慕的別人家的孩子，到了這個階段以後，未必都會發展的很好，甚至有些一落千丈。

所以說，讓孩子主動愛上學習從小培養，從好奇心興趣性開始，養成好習慣！