如何權衡好家庭教育和自身的工作呢?


首先你要搞清楚家庭教育到底是做什麼?家庭教育不是教孩子的知識,這是學校的責任。現在許多家長就是弄不清楚家庭教育到底該做什麼,他們認為就是教孩子課本上的知識。所以搞得自己筋疲力竭,不堪應付。

試想如果家長擔負起傳授孩子知識這一職責,那還要老師幹什麼?還要學校幹什麼?

家庭教育由家庭教育的職責,這個職責比傳授知識重要得多。這個職責就是培養孩子良好的做人做事的品質,幫助孩子樹立正確的三觀,以及培養孩子的求知慾。

這一職責的實施重在言傳身教,潛移默化。所以現在有些教育專家提出了「孩子一同成長」這一說法。要想孩子做到的,家長首先必須做到,所以家長處處要給孩子做出榜樣。在工作上,在為人處事上,在家庭關係的處理上等等。做到這些,只會讓家長更加註重自己的工作成績,更加註重自己的修養,根本不會影響到家長的工作。

還在為不能兼顧家庭教育與自身的工作而煩惱的家長,請認真思考一下自己該做什麼。


一個人從出生到長大成人,離不開家庭教育、學校教育和社會教育。

家庭教育是一個人心智是否健全,身體是否健康,行為習慣是否得當,思想品德是否高尚的重要保證;學校教育主要以傳授文化知識、職業技能為主,是一個人在社會上安身立命的保障;社會教育是指工作以後,對社會現象的一些自己看法,以及從這些社會事件對自己價值觀,人生觀的一個影響。

不論是學校教育還是社會教育,都離不開家庭教育的支撐。家庭教育對一個人的成長乃至一生都起著至關重要的作用。

一個人從呱呱落地開始,首先接觸的是自己的父母,自己的家庭,俗話說,「人之初,性本善」,剛出生的幼兒就像一張白紙,父母就是畫師,你畫個太陽,孩子就充滿陽光;你畫朵烏雲,孩子可能就會陰晦暗淡,你畫一把刀,孩子可能就充滿暴力。所以作為父母準備讓孩子成為什麼樣的人,就在這塊兒畫布上描繪什麼樣的圖畫。這就是家庭教育的重要性。

家庭教育和自身工作如何平衡?我認為可以從下面幾個方面說起。

第一:家長首先要從心理上重視家庭教育的重要性。家庭教育是父母必須承擔的責任,在孩子教育的事情上沒有人能代替你。有的家長認為教育孩子是學校的事情,家長只要負責把孩子養大就好,持這種觀點的父母一定要改變觀念了。學校教育是主要解決孩子學習方面的問題,但思想問題,習慣問題,心理問題等,是需要家長來解決的。

第二、在家庭教育中夫妻雙方必須有一個人起主導作用。根據夫妻的工作性質和時間安排,確立一個負責孩子教育的主角,另一個要主動配合,不要不聞不問。也許有的人會說,兩個人都很忙,都抽不出時間怎麼辦,這就是一個舍與得的問題,你要考慮清楚你要的是什麼,舉個身邊的事例,有一個孩子,父親經常出差,幾乎無暇顧及孩子,母親是一名護士長,白天黑夜在醫院忙,時間也不規律,孩子幾乎是處於無人看管的境遇,現在孩子已經初三,逆反心理嚴重,經常逃學曠課,老師三番五次的叫家長到學校批評。家長這個時候已經非常後悔從小沒有對孩子進行應有的教育,以至於現在想管孩子卻力不從心了。

第三、不贊成父母一方完全辭職,專職教育孩子。一個家庭的生存和發展,需要經濟的支撐,孩子以後的教育也需要金錢的幫助,所以不建議從一個極端走入另一個極端,夫妻雙方一個人作為家裡經濟的支柱,另一個人可以從事時間相對寬鬆一些的工作,在工作量不是很大的情況下,有精力照顧孩子,教育孩子。

只要正確認識到家庭教育的重要性,我相信您能找到適合自己的平衡方法的。希望我的建議能給您以幫助。

我是家庭教育付老師,也是一個母親,歡迎 關注,我們一起討論家庭教育問題,讓更多的家庭受益。


謝謝邀請!我感覺你對家庭教育理解有點偏差。

家庭教育不是專門花時間來陪孩子學東西,或帶領孩子做事情以養成習慣。

家庭教育是家長在有意無意見就可以進行的,它不會影響你的工作。

你對工作的認真負責的態度;對自己專業(技術)的不斷學習,不斷進取;你對待工作終於到困難和問題時,頑強攻克的精神;你對朋友、領導和別人的態度和行為;你對自己犯錯誤的自責,勇於改進的表現……一切的一切,都會成為孩子的學習榜樣,都會潛移默化的影響孩子的意識形態。這就是家庭教育。

你下班後,不沉迷手機,不偏愛追劇,而是讀書或健身,你的孩子也就不會去貪玩,而會主動去做自己該做的;你和人交流,談吐文雅,孩子就不會吐髒字;你在公共場合,行為舉止很文明,孩子就不會在大吵大鬧。

所以,努力做好自己的工作,讓孩子明白,自己的事自己必須做好!你做好的言行舉止,孩子就知道什麼是規矩。

願你工作順心!家庭美滿!


工作和教育應該是對立而又統一的關係。我談一下幾個觀點:

1、對大多數家庭來說,工作除了為改善生活品質之外,同時也是為了給孩子創造更好的教育條件,但是在工作上的時間多了,陪孩子的時間就相對少了。從這個角度來說是對立的、矛盾的。

2、我認為工作本身也是家庭教育中的重要組成部分。父母對待工作的態度,會潛移默化地影響孩子的價值觀。兢兢業業的工作作風會給孩子樹立一個良好的榜樣,可能孩子受益終生。反之,造成不良影響。從這個角度來說,它是統一的。

3、陪伴也是一種教育。在工作之餘,父母儘可能多地陪孩子,旅遊、逛街、親子活動等等本身就是一種很好的體驗教育。


謝謝邀請。我想對於一個已經成家有了孩子的成年人來說,家庭教育和自身工作都很重要,缺一不可。「自身工作」是為了保證家庭的經濟來源,維持家庭正常運行和日常開銷,是一個有家的成年人必須要承擔的責任。「家庭教育」關乎到孩子的成長和國家的未來,也是做家長的不可推卸的責任。要想權衡好兩者之間的關係都需要時間和精力。具體怎樣做,我給出一下幾點建議:

第一 保障工作所需要的具體時間

我們自身工作多數都需要固定的時間。比如工作日或加班。所以要首先保證上班的時間不受家庭瑣事的干擾。

第二 在工作時間內提高工作效率

工作的事情盡量在工作時間內完成,而且要出色完成。這樣你才會得到你上司的賞識,才會有更多的提升機會,才會為家庭帶來更高的收益。

第三 隨時隨地對孩子進行家庭教育

家庭教育的方法多種多樣。說教是教育,家長的以身作則也是教育,我們可以把對孩子的教育融入到日常生活中的每一個細節。大塊兒時間有大塊兒的內容,碎片兒時間有碎片兒的方法。因為家庭教育無處不在,無時不在,只要你有心,和孩子在一起的每一分鐘都可以成為教育孩子的最佳時機。

總之,權衡好自身工作和家庭教育是每一個成年人必須面對的問題,只要你稍動心思,就會事半功倍。


我覺得家庭教育和工作是沒有突出的問題,所謂的問題也是自己心思和想法。沒有必要將這兩個事情放在相對的層面上來比較,因為沒有可比性。工作的目的就是為了生存下去,讓孩子活的更好,自己也過的好。孩子的教育也很重要,家庭關係處理好了,會使得你更加自信陽光,把所有的事情都平衡好了,你會過的更好。 所有的事情都有一個秩序,千萬不能弄錯了,意思就是修身,齊家,治國,平天下。


有工作的父母,怎麼最大限度地既照顧好孩子又不耽誤工作?這本身就沒有標準答案,或者是有答案,也僅僅是籠統的:因為具體情況都不一樣,即使是相同工作的人,家庭成員的具體情況也不一樣,所以說答案的操作性都不可能太強。

所謂十年樹木,百年樹人,作為家庭建設之一的教育孩子——是個長期過程,也是一個環環相扣,來不得懈怠和敷衍的。當孩子呱呱墜地,我們雖不能做到處處都能兼顧兩方面,但按照一定的方向去操作,卻是可以探討,作為一名家長,我有這樣的幾點心得,希望與您共享:

第一階段:孩子在嬰、幼兒時期,在工作與孩子之間,我側重孩子,主要是安全和生活方面:比如我因為工作的原因需要熬夜完成,或離開孩子去完成工作,這樣會影響到我不能保質保量地照料好孩子,那我可能會放棄工作的完美性,讓別人去完成好了,雖然這有可能失去些獎勵,或者晉陞的機會。

2、孩子在少年時期,可以收回一些重心,怎麼才能做到呢?這期間就注重培養孩子的獨立性,該放手的就不代勞,如此,也給自己減壓。需要加班時,囑咐好孩子注意安全的情況下,選擇先做好工作。為今後孩子的真正獨立打下基礎;

3、青少年時期:我們可以放手孩子獨立照顧自己的生活,前提是在精神方面必須經常跟孩子做良性溝通,不是試圖去管制她的錯誤行為。在自己和孩子衝動時候,多選擇冷處理,待後再推心置腹地討論,家長有錯的話,要向孩子及時認錯,當做朋友一樣交談。工作上的重心加大,給孩子做一個好好工作的表率。

如今,我的孩子大學了,她的獨立能力,和自覺學習能力都讓我放心,我覺得當初自己這樣的選擇,雖然在工作上,有些時候做出了犧牲,但最大限度地兼顧了工作和家庭教育,希望能與大家共勉!


謝邀:首先,本人只是一名剛參加工作一年半的畢業生,還未組建自己的家庭,只能盡我的理解,見識回答一下

家庭教育跟自身工作的權衡在我看來核心在自己身上。首先你要做一個有遠見,有擔當,有能力的人。兩者的權衡靠你自己對孩子的言傳身教以及你對你領導的工作溝通。最後回歸到你會不會與人溝通,情商高不高,幽默不幽默。

對孩子的教育你可以從你自身做起,讓孩子自己學習,比如你喜歡讀書可以感染他。

自身工作你熟悉了之後可以靈活安排,工作有生活,生活有工作。

總之:在於你自己實踐


我個人覺得,家庭教育其實就是自身工作的去偽存真、去粗存精、去負存正的提煉過程。一個人只有經過工作的歷練才能不斷成長成熟,良好的人生經驗對於家庭的正向成長意義重大。


家庭教育與自身工作衝突不大,家庭教育不僅僅包涵輔導作業,更重要的是品格行為習慣的形成,樹立正確的人生觀和價值觀。這些的形成是靠平時言傳身教和家庭氛圍感染熏陶,不需要刻意而為。

好孩子是養出來的,好家長是學習出來的。樹立榜樣,溫馨家庭熏陶,批評與懲罰相濟,合理的生活秩序,帶孩子外出接觸社會,都是我們學習的。認真工作,也會感染著孩子的成長。


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