孩子沒考好，你會怎麼樣對待孩子？

孩子最近考試沒考好，開完家長會，我就忍不住心中的怒火，一進家門我就吼上了：＂你說說，你到底想幹嘛？天天就知道玩遊戲，看手機，根本不想學習的事，這次考的又不怎麼樣，你讓我的臉往哪擱，你這樣下真的就毀了，我不想再管你了。兒子一句話也不反駁，轉身回到自己的房間，「嘭」的一聲把門一摔，就這樣問題不但沒解決，我們之間的矛盾更加深了。 後來朋友跟我說孩子厭學，叛逆，成績差真正的根源在於你這裡，我聽了非常驚訝，她說孩子的內心是希望得到父母的理解和包容，一定要從根本上正確引導和心裡疏導，我恍然大悟，原來父母在孩子沒考好的情況下，需要給孩子進行必要的壓力緩解和心裡疏導，讓孩子從根源上轉變學習態度，要多跟孩子溝通，而不是抱怨和放棄。

孩子成績沒考好，作為家長，千萬不要一味地批評指責，甚至諷刺挖苦孩子，也不要病急亂投醫的給孩子狂報各種補習班，完全不管孩子自己的意願。

作為一個從教將近二十年的一線教師，我陪著學生經歷了無數次的大考小考。作為一個孩子的母親，我也陪著兒子經歷了各種大大小小的考試。在這些考試中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。所謂師者父母心，我知道每個孩子其實都渴望成功。無論是學習成績好一點的，還是學習很吃力的，他們都渴望被認同，都渴望證明自己能行。但是，每個人又是各不相同的，他們就像我們的五根手指，不可能一般長。他們的生活環境不同，學習習慣不同，學習方法不同，所以他們不可能在學習方面都能取得同樣優異的成績。

我曾經給我們班的學生開家長會時說過，請多關注一下考試失利的孩子，因為成功的孩子他們是幸運的寵兒，本身就已經擁有了鮮花和掌聲。考試失利的孩子，他們更需要關懷和鼓勵。我們的一句安慰和鼓勵，對於考試失利的孩子可謂是雪中送炭，能夠給他們帶去溫暖，幫助他們重拾信心。

所以，如果孩子考試沒考好，首先心平氣和地接受這個事實，然後跟孩子一起分析試卷，查找問題，制定措施。相信在家長的支持鼓勵幫助下，孩子定能逐步取得理想的成績。

孩子每天80%-90%的時間都被學業佔領了，想想好惋惜，那麼大好的童年時光都花在幾本教科書上了。

考試也只能考察那幾本教材的掌握程度，如果花了那麼多精力，還要額外參加補習班，只為取得好成績，代價就太大了。

那麼精力應該放在哪裡呢？

應該放在更廣泛的閱讀、充分的運動、充足的睡眠和營養、自由地發展興趣愛好，

比如吾兒特別愛好畫畫，已經自發地花了幾十本畫本了。很想給他報個素描班，可他不要去。聽學畫畫的朋友說素描是非常枯燥的，可能本來愛畫畫，他去學了反而不愛畫了。也好，等他自己想要去學也不遲，內在動力要保護好。

既然不那麼關注成績，那關注什麼呢？

--我覺得是自學能力和終身學習力。父母本身要活到老，學到老。如果父母已經成長得很好，當然會投入更多的身心幫助孩子；如果父母還在自我成長階段，就邊學邊給了，比如數學方面，我自己邏輯思維能力也不是太好，需要自己先學好了才能明白是怎麼回事。

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世界很大，容得下不完美的我們。

1.如果是我的孩子，成績沒有考好，首先我不會去嚴厲的批評他，但是我一定會鞭策他好好學習，在接下來的日子裡加把勁，把學習提上去。

2.因為我是一名老師，見到過好多學生某次考的成績很好，某次考試成績又下降了，我覺得這很常見，不是什麼大事，不必為此煩憂。

3.在我教的班級里，就有很多這種現象。如果孩子成績下降特別厲害，超出正常範圍，那麼家長就要引起重視，幫助孩子查出原因，解決問題。而不是看到孩子成績不好，就大發雷霆，一味地發脾氣，不去真正地解決問題。

希望可以幫到你，也歡迎大家討論指正。

考試，是一件讓人又愛又恨的事。一個從小學到大學不知道要經歷多少聲考試才能走出校園的大門，哪怕是上了職場，也免不了各種考核。

作為孩子的父母，總覺得自己經歷比孩子多，經常會不自覺地站在制高點，對孩子指指點點，想盡法子幫孩子「快速」成長，可事與願違，經常起反作用。

下面回歸正題

首先，對於「考試」這個事，我們應該要擺正好自己的位置。

「考試」是孩子自己事情，並非家長的事情。除了小學生生活還不能處理，無法判斷考試意味著什麼的孩子，需要我們來告訴孩子，如果考試沒考好，會有什麼後果之外，其他生活能自理的人，父母都應該學會放手，讓孩子自行處理考試失利後的情緒。

這是所有孩子的必修課，如果此時你不放手讓孩子自己去面對，將來孩子可能無法承受來自生活的各種壓力。

其次，無條件地接受孩子。

不管孩子考得好與壞。這世上所有的愛都是有條件的，唯有父母對孩子的愛，應該是無條件的，我們不能因為孩子考試失利便對孩子冷言冷語，甚至是不聞不問。

最後，如何看待孩子考試。

考試可以當作是孩子經受的歷練，孩子在前線「衝鋒陷陣」，我們作為家長，相當是孩子的後勤補給。

當孩子「贏得勝戰」時，我們可以和孩子一起分享勝利的果實；當孩子「失利敗北」時，我們可以當作孩子的避風港，傾聽孩子內心的苦悶與煩惱。如果孩子需要，我們可以幫助孩子分析「戰況」，制定戰略，爭取下次取得戰績，如果不需要，我們只要相信孩子，就足夠了。

現在我的孩子上了高中，大考小考接連不斷！當孩子成績沒有考好時，我是這樣做的:第一:先問問孩子，題的難易程度，孩子如果如實回答了，說明本身她對本試卷還是比較了解的！第二:詢問試卷上的考題對孩子來說，是不會做還是會做沒有用心做？這兩種是不一樣的！第三:如果是會做的題由於粗心或者考場競技不佳，這就得鍛煉孩子的細心和競技狀態，當然，知識的儲備是前提。第四如果考題實屬不會做，說明知識儲備欠缺，下一步有針對性的查漏補缺，提高知識水平！第五:方法很重要，不會做的題或者做錯的題一定告訴孩子把錯題寫在糾錯本上，專攻，加強記憶和學習！反覆做題，直至掌握！第六:最重要的是孩子沒考好，千萬不要絮絮叨叨批評不止，幫孩子分析原因，鼓勵她找到正確的學習方法，端正學習態度！再接再厲！爭取下次有所進步！

孩子學習跟好壞跟老師有很大的關係，我家倆孩從一年級在同一個班，也是同一個老師教，他們每次成績，只相差一兩分，一般姑娘比小子要強點，上了初中分班，姑娘分到二班，小子分到三班，第一次月考呢，差一點考了一個到的，跟小子相差三十名，是不是老師的事呀，

我小孩今年八歲，上二年輕，期末考試，考的很是不理想，語文就考了三十一分，數學考了九十八分，我沒有罵他，給他做了很常時間的思想工作，。然後決定這個暑假把語文給補回來，所以果斷的給小孩報了暑假補習班，並告訴小孩，如果你不好好學習寒假你都別想玩了，繼續給你報補習班，如果你考的好，寒假老爸就帶你出去玩，帶你吃好吃的，給你買好玩的，鼓勵加懲罰，小孩得哄著來，希望各位看客大神多多指教，我在這裡恭候。

孩子沒考好，以我22年班主任的經驗，我一般是這麼做的，也建議各位家長這麼做：

1 我會觀察孩子的情緒，是否有特殊事情發生影響了孩子的考試。

2 我會跟孩子談談，聽聽他的心聲。如果是因為知識點沒有掌握，那麼跟孩子一起商量怎麼把欠缺的知識補上來。

3 如果是孩子的態度問題，需要花費的時間就相對要多一點了，孩子成長的過程比造火箭還複雜，需要我們做家長的耐心等待

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