如何突破行測考試的數量關係題？

行測里的數量關係分為很多種題型。　　

包括牛吃草、雞兔同籠、工程問題等。不同的題型解題的思路不同。應該選擇幾個容易的來重點訓練，要是太複雜了倒是不建議你進行複習，因為提高太慢了。可以在中政在線系統上專門訓練這一塊，資料比較齊全，在上面訓練提高很快的。　　

以下是解題的一些方法與技巧：　

　一 、認清題型難度，克服懼怕心理「數量關係」問題到底有多難?很多同學認為這部分考題相當於大學水平，因為不少大學生甚至研究生都不一定能解答。其實，「數量關係」問題所涉及的知識一般不超過高中範圍。它主要考查考生在短時間裡和高壓力下快速理解和解決數學問題的能力。對於參加公務員考試的考生來說，解題所需要的基本知識是完全具備的。只要通過一段時間有針對性的訓練，提高解題速度，完全可以攻克「數量關係」問題。所以，從心理上，對「數量關係」問題不應該有恐懼感。

二、熟練求解方程，巧妙提高速度。大家知道「數量關係」中很多題型有對應的速算技巧，有些考生容易走向另一個極端，就是每道題都想有巧妙的方法，把最基本的解方程的方法給拋棄了。其實，做「數量關係」題最忌諱的就是花太長時間去想做題的技巧。就算一道題有技巧，但你是想了3分鐘後才發現，那這種技巧就沒有價值了。所以，很多題目如果不能立刻想到對應技巧，就可以用最傳統的解方程的方法了。尤其是有些題目，解方程往往是最簡單的方法，比如牛吃草問題。當然，同樣是解方程，不同人的速度相差卻很大。解方程也有一定的技巧。第一點就是「列而不解」，即雖然方程組中有多個變數，卻不一定要把每個變數都解出來;第二點就是「保留所求項」，即方程組多個變數中，可以用各種方法消掉很多個變數，最後只留下題目中需要求的變數。這樣計算量就變小了，速度也就提高了。

三、掌握基本題型，總結模塊方法「數量關係」包含兩個子模塊，「數字推理」和「數學運算」，每部分的題目都包含多種類型。「數字推理」中，考生特別應該注意當中的「多級等差數列」和「運算遞推數列」，這是出現最多的類型。解題方法要給予足夠的重視。「多級等差數列」是比較簡單的類型，當然也是我們做題的「第一思維」，即這種題型我們要首先想到，同時也要堅決拿下。「數學運算」是整個「數量關係」部分變化最多的部分，也是讓大家最頭疼的部分。「數學運算」裡面包括了十幾個類型的題目。其中每種類型的題目，都有其獨特的命題思路和解題方法。這要求複習時要有耐心，並把每種題型作為一個模塊，記住相應的解法、公式以及技巧。爭取做到看到題目就能馬上判定其屬於的類型和模塊，以及對應的公式甚至結果。

四、善用代入排除，巧用「猜題」技巧《行測》考試中的題目都是客觀題，所以要用解客觀題的方法來應對它，這和解主觀題的方法是不一樣的。特別是對待「數量關係」問題，解客觀題的方法更加顯得重要。如果沒有把握在短時間內直接算出某道題的答案，可以運用代入法和排除法，只要檢驗這些選項是否符合要求即可，這無疑是節省時間提高做題準確率的好方法。當然，除了代入法和排除法，還有很多有效的「猜題」技巧。

現在許多同學早已開始複習2018年的國考，對於最有區分度的數量關係部分，大部分同學是難捨難分，一方面是深知數量關係的重要，不得不做，另一方面又介於知識點不易得分，導致得分率較低。那麼今天中公教育專家就針對數量關係工程問題中的多者合作問題來和大家分享一下解題的技巧。

首先，我們回顧一下工程問題的基本數量關係：工作總量=工作時間×工作效率，常常用字母表示為W=P·T。了解了這個公式之後，我們再來明確一下什麼是多者合作問題，也就是說一項工程如果交給甲乙兩個人同時開工、共同完成，屬於多者合作問題。多者合作的關鍵是效率要加和。

1、根據題干描述所給條件與各自工作時間有關，可以設工作總量為時間的最小公倍數，進而求出各自的工作效率及其他相關量。

【例1】某項工程，甲工程隊單獨施工需要30天完成，乙工程隊單獨施工需要25天完成。甲隊單獨施工了4天後，改由兩隊一起施工，期間甲隊休息了若干天，最後整個工程共耗時19天完成，問甲隊中途休息了幾天?

A 1 B 3 C 5 D 7

【答案】選D。

【中公解析】題干中所給的是甲乙兩工程隊單獨施工完成工作的時間，所以根據我們所給的方法設工作總量為30和25的最小公倍數，即150。則甲每天工作量為5，乙每天工作量為6。乙一共幹了19-5=14天，工作量為15×6=90，剩下150-90=60，需要甲干60÷5=12天，故甲隊中途休息了19-12=7天，直接選D。

2、根據題干描述所給條件是效率之間的關係，可以設效率的最簡比為特值，進而求出工作總量及其他相關量。

【例2】一項工程，甲先做了2天，之後甲、乙又工作6天完成全部工程。甲、乙的效率比為3:2。則甲單獨需要幾天完成?

A 10 B 11 C 12 D 13

【答案】選C。

【中公解析】根據題干所給的條件，設效率的最簡比為效率，我們可以得出P甲:P乙=3:2，所以用所給的方法設甲的效率為3，乙的效率為2，則總工作量為3×2+(3+2)×6=36。則甲單獨完成需要的時間為36÷3=12天。直接選C。

今天給大家講解行測考試中數量關係的一個解題方法--賦值法。

賦值法是數量關係考試中比較常用的方法之一，用途比較廣泛和常見，同時也是比較容易操作的方法，下面就跟著華圖於老師來一起學習一下賦值法。

賦值法的使用是有一定前提和特徵的，不是任何一個數量關係的題目都可以用賦值法去解題，下面老師要給各位親愛的考生說明一下，什麼時候賦值法，賦值法怎麼使用即對那個量進行賦值，讓這個量為那個具體數字。

下面我們練習一下：

（2017年-河北-54）某件刺繡產品，需要效率相當的三名綉工8天才能完成；綉品完成50%時，一人有事提前離開，綉品由剩下的兩人繼續完成；綉品完成75%時，又有一人離開，綉品由最後剩下的那個人做完。那麼，完成該件綉品一共用了：

A．10天 B．11天

C．12天 D．13天

解析：審題：工程問題，已知中包含工作的天數，但是關於工作總量和工作效率沒有涉及，而要繼續做出這道題，需呀知道工作總量和工作效率才能繼續算下去。此時採用賦值法。由於已知中三名綉工的效率相當，即效率相等，對效率進行賦值。假設三名綉工的工作效率都是1，三個的效率和是3，工作總量為：3*8=24 。

完成50%，即三人完成12個工作量，需4天；50%-75%，即6個量是兩個綉工一起完成的，需要3天；剩下的25%即6個量由一個人完成需要6天。共用了13天。選擇C。

練習題：

有一本暢銷書，今年每冊書的成本比去年增加了10%，因此每冊書的利潤下降了20%，但是今年的銷量比去年增加了70%。則今年銷售該暢銷書的總利潤比去年增加了（ ）

A.36% B.25%

C.20% D.15%

那麼這道練習題的答案是什麼呢？快在評論區留下你的答案吧。

（華圖教育原創，轉載需註明出處）

中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試！今天為大家帶來數量關係考試題庫：數量關係學習方法。

在事業單位的考試中行測是必考科目，而數量關係又是行測中非常重要的一部份，這部份題不僅需要分析，還需要列式計算，所以是行測考試中非常難的一部份，也是很多學員頭疼的一部份，時間緊，題量大，如何快速突破數量題，已經成為很多考生迫在眉睫的問題。那麼如何能快速提高數量關係的成績，我們可以採取以下方法：

一、知識鞏固。把上課時的筆記拿出來，分模塊去鞏固知識點。我們在數量這塊講過很多種題型，有行程問題，工程問題，排列組合，幾何問題等等。把每一部份相關的公式單獨寫在一個本上，這樣每天抽出半小時到一小時，熟記公式，爛熟於心，這樣我們在做題的時候，遇到相關的知識點可以信手拈來，提升大家的做題速度。在整理的過程中，如果遇到不明白的問題，千萬不要留死角，要馬上解決，找老師或是其他同學弄懂。

二、海量刷題。很多學員會有這樣的問題，為什麼上課的時候，老師講的東西都會，一到做題的時候就思維混亂，不知道從何入手。這主要是由於我們知識儲備量太少，見過的題型也少，每一個知識點，在出題的時候可以從不同的層面來考察考生。我們題做的少，會導致只知其一，不知其二。為了不讓所學存在盲區，一定要做大量的練習。可以買一些模塊訓練，針對數量關係這塊，隨著題型見的越來越多，你會發現，你的成績會有顯著的提高。

三、真題訓練。我們參加事業單位考試，並不是只考數量這一門課程，還包括邏輯，言語等。在考試中，我們需要思維轉換，做數量需要理科思維，做言語需要文科思維。為了讓自己適應這種思維的快速轉變，我們需要通過做套捲來訓練。買來真題後，一定要嚴格要求自己。一張卷做一天，得高分並不難，難的是你在有限的時間裡得高分。所以考生要嚴格按照考試的時間來答卷。在答的過程中，能更清楚的了解自己的不足，並確定自己的答題順序，把數量放在第幾部份答，對於錯題，要有總結，查缺補漏。

四、態度認真。很多同學都是邊玩邊學習，做題時零食不離嘴，手機不離手。這樣一心二用，甚至三用的行為，怎麼可能提高成績。學習是自己的事，如果自己都騙，那學習還有什麼意義。所以各位考生一定要安下心來，認認真真的面對學習，面對考試。

相信大家經過努力，一定會改善自己的成績。