怎麼樣學好物理,感覺物理好難啊?
作為一名高中物理教師,我以自己高中學習物理的經歷一同來分析一下怎樣學好物理。
我高二下學期以前物理都是五十多分,那時覺得很難,什麼受力分析呀什麼運動都弄不清楚,直到學了電學,初中這部分學的還行,然後自己會了一些,同時高二了也該努力了,所以就開始想辦法多下功夫學習物理,經過努力,高考成績很理想。那時對物理的感受就是,物理知識弄懂之後就不難,而且物理的學習是有規律的,那怎麼讓物理知識由不懂到懂呢?這裡簡單分享一下我高中物理的經歷,以及對物理學習的幾點建議,希望對你有幫助。
首先,我為什麼高一沒學好物理。因為那時候剛接觸矢量,和初中的學的標量完全不一樣,然後剛上高中,對自己要求也不高,上課就犯困所以這樣惡性循環下去就越來學不會了。
物理的特點之一就是知識連續性,高一沒學好,高二上課根本聽不懂老師講的新知識,所以我上課跟著老師聽課,把新知識留給印象,下課時從高一基本知識開始複習,每天一節,當然這些都是用額外的時間,也不能落下其他科目的學習。
這裡主要強調高一學習物理的重要,一定要在高一就將物理的基本知識和方法弄懂,因為高二還是用到這些知識,只是加了點新內容而已。
二,上課一定要記筆記,記得過程就是知識再記憶的一個過程,能夠加深對知識的記憶,當然筆記的作用除了記知識外,還有就是總結。學習知識先是越學越厚,然後是越學越薄的一個過程,越學越厚是知識越學越多,而越學越薄就是知識的升華,靠的就是總結。比如運動這一章講的就是四個量v、x、t、a以及他們的關係也就是公式,公式三個基本、三個推導公式,然後解決什麼題型知識,有哪些基本題型等。這樣知識容易記且在對知識的理解上就不再是表面化,而是深入化。
三,一定要有自己的錯題本,錯題本是為自己量身定製的知識盲點和易錯點,平時可以反覆看,達到查漏補缺的作用。
四、多與同學和老師溝通,簡單概念就不要問了,自己看書就能知道的知識,去麻煩別人,就不說別人對你的態度了,這種思維養成最後只能是自己能力的退化。
先簡單分析幾點,希望對你有所幫助,祝你學業有成~
大家好!我具有二十多年高中物理和多年初中物理的教學經歷。現在來回答這個問題。
掌握學習物理的方法是學好物理的「法寶」包括預習、聽課、整理、應用(實驗,練習)、複習總結等。做好課前預習是學好物理的前提,主動高效地聽課是學好物理的關鍵。及時整理好學習筆記、做好練習鞏固物理概念的理解,將知識轉化為解決實際問題的能力,從而形成技能和技巧;善於複習、歸納和總結,使所學知識觸類旁通;保持良好的學習心態,注意學習方法,提高學習能力,從而學好物理!
物理解題步驟:1.確定研究對象是誰(一般是先整體後部分的原則)
2.具體研究的是哪個過程?(是哪個時間段?或是研究對象哪段過程。)
3.根據哪個定理定律公式?(根據已知和求,看滿足這個定律的前提條件否)。
4.根據物理公式列出方程和方程組(公式結合題意)。
5.解方程,代入數據和物理單位,計算得出答案!
6.檢驗。
謝謝邀請!物理一開始也學得一般,後來慢慢找到了感覺,現在對物理還產生了濃厚的興趣,成績也提高了很多。初學物理的人,覺得物理難,通常是苦於沒有合適的學習方法。物理定律很多,可不能像文科那樣通過背記來學,因為只記定律無法解題,可也不能像數學那樣單純地去套公式演算,因為你會發現不知道題中的物理量該套哪個公式。學物理要結合兩者,總結起來就是:「在理解的基礎上記憶」。要慢工出細活,再簡單的定律一定要先完全弄懂它再去應用,怎麼去弄懂呢,當然不是書讀百遍其義自現,而是結合簡單又經典的例題,比如小方塊從斜面上滑下就很經典,弄清受力分析圖怎麼畫的,摩擦力、支持力、重力怎麼來的,如何分解的,勻速滑下和加速滑下情形各如何,異同點各在哪,先不要貪多,而是集中精力把這個典型例子分析得完全清楚了,則以後類似題都萬變不離其宗。同時注意積累一些小細節,俗稱套路,出題人出了這麼多年題,套路就那麼幾個,多做經典題,不難掌握。還有一點就是思維要活,即能隨時跳出既有條框,比如一道題用牛頓定律分析很複雜,換個角度,用動量或能量守恆就通常豁然開朗,變得很簡單。事物的維度是辯證的,一個維度上複雜,則必然對應著另一個緯度上的簡單。如果學好物理單指物理分數高,回答到這也差不多了,可如果更高層次,是想以後當物理學家,做題是需要的,卻遠遠不夠。物理學家現在大致可分為理論物理學家和實驗物理學家,前者數量較少如霍金,需要強大的抽象思辯能力甚至哲學,做出很多理論預測,讓實驗物理學家去檢驗預測得對不對,後者佔大多數,工作在各大學和科研所的實驗室,主要是要會做複雜的實驗,並能合理地解釋實驗數據,以強化或修改現有理論。這種實驗耗費巨大,絕不是以前伽利略拿個小球和斜面就能實現的,通常是國家和科學家團體的行為。
物理是一門基礎類學科,其實我們從小學開始的自然與科學就已經接觸到物理知識的學習。生活中的物理知識與物理現象更是隨處可見。
不知題主所講的物理知識指的是初高中物理還是本科階段及以上物理知識。如果是初高中的物理,作為一名本科物理專業畢業學生。我可以明確的告訴你,不難、一點都不難。初高中的物理研究的是最基本、最基礎、最理想狀態下的一些常見的物理知識。我們會人為的構建一個理想的物理模型來進行研究。所以知識的難度就會下降很多!如果是本科階段及以上的物理專業知識,正如題主所說的很難。基礎類的學科一般很難有較大的突破。如果有大的突破,那肯定就是跨時代的。
初高中物理知識是圍繞聲、光、電、熱、力以及運動這幾個方面來展開的。因為涉及的都是一些最基礎的知識。大部分學生甚至可以通過自學來搞明白這些知識。再加上平時老師的指引,課後認真完成老師所布置的任務。由於物理知識章節直接的聯繫不大,所以一定要在一個章節結束的時候把這一章節遇到的不懂的知識點搞清楚!只要堅持這樣做,所有學生都可以在物理這門課程上取得一個較好的成績。至於本科階段的物理知識,因為會應用到很多數學方面的知識來對理論進行佐證,這就會造成,很多數學專業知識不紮實的學生引起錯覺,認為物理很難。再加上本科階段量子力學與愛因斯坦理論的引入,導致想要深入的學習物理就變的非常困難。關於物理方面的知識大家可以評論,我會盡我所能進行解答。
重在理解,一定要在基礎定義和其推導過程牢記在心。不一定是大量習題堆出來,能夠真明白一道題的原理和涉及的知識點,遠比做對一道題重要。不要去嘗試記題型,而是想明白為什麼用到哪些原理和知識點。
只要做到三點:1、認真聽講。2、獨立完成適量的練習。3、及時複習鞏固所學知識。就一定可以學好物理。不同物理模型對應不同解題方法,通過做題強化訓練,可以熟練掌握重點物理模型。
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