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孩子每天的作業已經很多,可是老師還經常布置一些課外任務,家長該支持還是該拒絕?


父母是孩子得第一老師,老師只能讀懂他得成績程度,心裡壓力及各種性質孩子一般只展現給父母,因為他知道父母才是真正得疼愛他關心他。

課外任務布置,這是老師得義務,不評論錯與對,如果是老師布置是錯誤得,我想作為父母會第一時間知道得。

不管什麼作業任務,要學會和孩子溝通,要了解他對這樣得任務是什麼態度,他喜歡就鼓舞他,並和他合理規劃時間去完成,即是能完成又不讓孩子煩躁。

相反他如果埋怨,那你就按事情得輕重進行開導,注意:這時不存在批評,孩子無論怎麼樣都是因為有壓力才煩躁得,只能開導他,理解他,慢慢用合理得方法和他一起完成。

孩子以後硬體性質都來自父母在他童年時,軟體培養出來的。

批評孩子要看情況,讚美孩子要看事態,先天條件和未來條件,要合理得讓他面對。

最後一句,18年後你兒子如果能在中央工作,到時你記得聯繫我吧,到時我不反對他追求我女兒得。

祝你:合家歡樂、健康幸福。


謝謝邀請,

應該拒絕

一、為中小學生少布置作業的前提是認識少布置作業的重要意義  

 (一)為中小學生減負是促進學生身心健康發展的需要   過重的心理負擔嚴重影響了學生身心的健康發展,使學生存在不同程度的心理障礙。長期的壓抑,容易導致睡眠不好、神經衰弱,甚至會把身體累垮。因此,切實為中小學生減負,對促進學生身心健康發展有重要的意義。   

面對作業近80%的父母也崩潰

儘管每天熬夜寫作業,但調查也顯示近30%的學生每天都有未解決的作業難題。而面對孩子每天寫不完、不會寫的作業問題,父母們也表示很無奈。

數據顯示,44.9%的父母會直接勸孩子放棄,32.7%的父母甚至會選擇幫忙代寫。

從孩子這一方面而言,因為作業問題他們還是挨了不少懲罰。老師罰站、挨父母打罵、做蹲起、不許吃飯、重寫10遍作業等都是常見的體罰措施。

調查中顯示,在孩子被打理由中,作業問題繼「不聽話」、「做錯事」之後位居第三。

經常熬夜的危害皮膚受損

一般來說,皮膚在晚上10點到晚2點進入晚間保養狀態。如果長時間熬夜,就會破壞人體內分泌和神經系統的正常循環。神經系統失調會是皮膚出現乾燥,彈性差,缺乏光澤等問題;而內分泌失調會是皮膚出現暗瘡,粉刺,黃褐班,黑斑等問題。

專家建議,在吃晚飯時多吃一些富含維生素或含有膠原蛋白的食物,如水果和肉皮。還可以多吃偏涼性的食物,如瓜類,蘋果,小米,薏米等。此外,晚餐應少吃辛辣的食物,同時少喝酒,可以多飲些鮮果汁或豆漿等。

抵抗力下降

在熬夜對身體造成的多種損害中,最常見的就是使人經常疲勞,精神不振,身體抵抗力下降。而對於抵抗力比較弱的人來說,感冒等呼吸道疾病,胃腸道等消化道疾病也都會找上門來。這主要是因為熬夜時人的正常生理周期被破壞,人體的正常『應答』系統遭到破壞,抵抗力也就會隨之下降。

專家提醒,應當堅持抵制;『非正當性熬夜』,建立規律的作息時間。如果因為工作關係不得不熬夜,中間應休息一段時間,另外要補充營養。

記憶力下降

正常來說,人的交感神經應該是夜間休息,白天興奮,來支持人一天的工作。而熬夜者的交感神經卻是在夜晚興奮,所謂一張一弛,熬夜後的第二天白天,交感神經就難以充分興奮了。這樣人在白天會沒有精神,頭昏腦漲,記憶力減退,注意力不集中,反應遲鈍,健忘以及頭暈,頭痛等問題。時間長了,還會出現神經衰弱,失眠等問題。

我們一定要減少熬夜的次數,長期熬夜還可能會大大降低我們之間的記憶力,會非常容易使我們出現失眠多夢的情況,還可能會破壞我們自身的免疫力系統,更有甚者還會危害到我們自身的生命健康,一定要多加註意。

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你對問題的描述真實可信,因為太像我的孩子的生活。

從你提問題的措詞上看,其實你心裡是拒絕的。"已經很多","還要"等等。那為什麼你還在糾結是支持還是拒絕這個問題,說到底,你還是希望你的孩子更優秀。

老師布置的家庭作業是孩子們對每天所學知識的鞏固,不能沒有,有時會因為知識本身的難易程度作業量會多,但這些硬性任務只要家長希望孩子成才或者對孩子抱有很大希望的家長一般都不會拒絕。

但對於有些課外作業,諸如演講,體操比賽,等,確實剝奪了孩子應有的休息時間,但這樣的機會不是每個人都有的。你家孩子一定是很優秀的,所以老師委以重任,我孩子也一樣,為練好打拍子,胖胖的女孩子摔得胳膊都拿不起來,也有微詞,不想干,但欲得王冠,必承其重,孩子要想多一項技能,一定要比其他人付出更多。這個道理我經常和孩子說,孩子感覺自己被老師看中,好驕傲自豪,所以即使睡得遲,身上痛,有時因為朗誦喊的嗓子都疼,但孩子很樂意,孩子小,關鍵看我們的大人的態度,要多正能量引導,少抱怨,畢竟老師給孩子鍛煉的機會,我們要心存感念。

至於孩子睡得遲,這個我覺得是家長沒有給孩子規劃好時間,合理安排應用時間,對這類孩子很重要。因為優秀故付出更多,這是每個人都知道的道理。孩子也一樣,從小有堅強的意志和戰勝困難的信心,光是這些,你家孩子已經獲得了其他孩子沒有的一生的好品質,你高興都來不及呢!

當然,不想付出,和老師說,相信很多人願意自己孩子有這樣的鍛煉機會。你說呢?願我的回答能幫到你!


現在學生的課業壓力確實也比較大。不僅對學生是挑戰,對家長也是挑戰。很多家長偶說,有的作業就是布置給家長做的。

喊了很多年給學生減負,但是學生的負擔依然還是很重,就光作業來說,就是字典型的。平時的作業,每個老師布置一兩個,綜合所有的科目就達到了四五個,每個作業半小時,就要2個多小時,但是基本上學生做作業都不止這個時間。節假日就更不用說,基本上學生都在作業中度過了。要是再加上樓主說的,課外的一些,學生到晚上10點以後睡覺,那是必須的了。

我覺得要改善這樣的現象,首先,如果老師要求學生有什麼演講、比賽等,就必須給孩子適當減少作業量,考慮好學生的完成這些任務的時間。畢竟現在是素質教育,作業佔了大部分,還怎麼有精力讓學生去提搞其他的。

另外作為家長,可以擇優來選擇哪個適合孩子參加。並非老師布置的每一個都要參加。比如今天演講比賽、明天繪畫比賽、後天唱歌比賽......比賽是永遠都會有的,就要看你的孩子適合什麼。發現孩子的優勢,然後幫助孩子選擇更適合自己的課外活動。並非每一個都要參加,搞得孩子也累,家長也累。畢竟泛很多不如精一樣。


如果孩子的獨立自主能力特彆強,做完作業之後還可以完成課外任務,且不會對自己的課業造成負擔,就是遊刃有餘的狀態。那麼,家長應該還是默許的狀態。如果孩子的作業實在太多,通過與其他家長和孩子溝通,發現孩子根本無法完成的話,那還是建議通過家委會或是合適的渠道與老師進行溝通和反饋,讓老師明白大部分孩子都很完成作業,再完成課外作業就是一種負擔。而且,對於家長來說,恐怕也是一種難以言說的痛。如果不能完全去除課外作業,起碼可以相對來說精簡或是完善一下課外作業流程,或是挑選幾天或周末時間完成,不要額外加重孩子的負擔,這樣的舉措才比較合理可行。


我覺得這種情況已經很嚴重了,必須跟老師說明啊!

看你的描述,你的孩子應該是比較優秀的,所謂能者多勞,所以老師總是委以重任。但是,這個時候我們家長應該要為小孩當起參謀司,幫助小孩進行選擇。多參加課外活動固然是很好,但是什麼活動都參加,導致影響了正常的作息時間,那肯定是得不償失。

孩子正在長身體階段,這樣做肯定是無益於他的身心健康的。

可以向老師說明一下現在孩子的狀態,在一些活動上適當做些取捨,班級是一個集體,老師也應該把任務做一個合理安排,把活動機會散發出去,而不應該在個別孩子身上。

和孩子之間做好一些時間規劃,讓他自己合理安排好時間,減少磨蹭,這樣才能充分利用時間休息。


老師布置作業家長可以拒絕完成的嗎?這個作業很多是所有家長都這麼覺得並且所有學生都完成不了嗎?如果只有極少數人完成不了,那得想想是什麼原因。是不是孩子他沒有安排好時間呢?是不是孩子的學習效率太低呢?就象我家侄女,別人半個小時就完成的作業,她三個小時都完成不了。

所以家長首先肯定是支持老師的工作,配合老師的工作,幫助孩子找出原因,作出改變。如果老師布置作業,家長覺得太多就拒絕完成,那孩子還送去學校幹什麼?如果實在覺得作業太多,孩子負擔太重,請私下誠懇的跟老師進行溝通。


應該支持。孩子要從小時候養成各種習慣習慣。這個時候很關鍵,也很主要。我家女兒念小學時,放學他要先看6:00到7:00的動畫片。過了這鐘點動畫片就沒了,所以就必須依他。但是,看完動畫片必須寫作業,沒有借口,不需要理由。作業寫完才能吃飯。


跟老師溝通一下,是孩子寫作業拖拉,還是所有孩子都一樣。然後,可以視實際情況,跟老師說出課外內容影響孩子睡眠的情況,老師一般可以理解的。


這話這麼說,我的孩子一到六年級回家從不寫作業的,基本上都是學校完成,有時會寫點,不超過30分鐘。也有別的作業。比如辦手抄報,寫毛筆字比賽。我認為一定要提高孩子的學習效率。和寫作效率。


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