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為什麼現在學校男教師越來越少?


首先、我們用一句俗語來概括,教師職業特點,就是「二分錢當縣長——拿的錢少管的事多。」教師工作事物瑣碎,全都是圍著孩子轉,還要備課備課、教研、聽課、開會、批改作業、教學反思,撰寫各種業務學習、政治學習、讀書筆記等,所以教師這個職業對男人沒有吸引力。

2、工作相對安定,拿的是比較固定的死工資,事業發展空間小。不能適應男孩子的長遠需求。這種職業的男性也不符合女性擇偶選擇。相反,這種職業特點卻恰恰適合女性的職業選擇。也符合男孩對女孩的職業擇偶選擇。女孩子選擇教師職業,一是職業穩定,而是有利於照顧家庭和養育和教育子女。

3、社會的發展進程,在這個高度信息化社會,為男孩提供了非常廣泛的選擇空間和海量信息。上升空間越大,挑戰性越強,發展速度快,越能吸引男孩子選擇。教育事業是一個長期的工作,所謂「十年樹木百年樹人」,要想急功近利,那就千萬別選教師職業。

4、教師的社會認同度較低,除了教教孩子,對其他人也沒有什麼作用,幫不上什麼忙。在這個物慾橫流,極度功利化的社會,教師職業容易被忽略和邊緣化。男孩子追求的是建功立業,成就事業。

5、在教育行業,家長對男孩子的信任度普遍沒有女孩子高,男孩子選擇教師,通常會被誤解為沒有本領、沒有出息的男孩子才教書。

總之,教育行業群體已經明顯呈現出一種「陰盛陽衰」氣象,所以,只有找准了原因,才能尋找到解決的辦法。從而,我認為,提高教師的政治地位和工資待遇,同時,利用輿論手段營造尊師重教的氛圍,也是當務之急。


男教師少是因為報考師範類學校的男生少。一般情況下,一個專業的熱度是由市場需求和發展前景決定的。但是,因為目前中小學教師的收入狀況和社會地位,還有其瑣碎的工作性質使廣大考生在報考專業時,望而卻步。在師範類學校里男女生比例相當大。

在婚戀方面,很多年輕女性在選擇未來另一半時都不願意找教師。這也是因為其收入狀況不高吧。

在我們學校里,男教師不過三分之一。有不少的未婚年輕女教師,有的甚至成了大齡未婚青年,但是好像卻都看不上就近的男性「資源」。

但另一方面,作為家長的一方,特別是男童,都願意孩子的班主任是男老師。網上一些言論甚至說,現在的男孩兒越來越缺乏陽剛之氣就是因為,孩子從幼兒園開始接觸的老師都是女老師。

其實,大部分男性教師都具有心細,勤快,善良等許多優秀品質,是居家過日子的第一選擇。


為什麼現在學校男教師越來越少?

這種情況,中學還好一些——雖然也是女教師數量遠大於男教師,大學教授另當別論,尤其是小學,男女教師比例嚴重失衡!

究其原因,不外乎這兩點:

一、工資少!

就拿一個中部地區入職八年的小學教師來說,打卡工資兩千多。月入兩千多是一種什麼樣的體會?這麼說吧,省吃儉用,應付日常必要的生活開銷尚且捉襟見肘,如果再有房貸,車貸……那日子還要不要過下去了!

所以越來越多的女畢業生選擇去當老師,圖個穩定不必非得負擔養家糊口的壓力。而男生,即使上了師範學校,手拿教師資格證,也很少會選擇這一行。我們學校唯一的一位男教師在聊天中曾說過這樣一句話:自從入了這行,朋友叫我喝酒我都不去了。多麼平淡又辛酸的表達!

二、小學生需要很多溫柔與耐性,總體來說,女教師比較有優勢

小學生尤其是低年級,愛說愛動,簡單的知識需要不斷重複 ,特別考驗老師的耐性與愛心。而男性說話做事直接、果斷,在與小孩子溝通時難免會簡單粗暴。

然而,從長遠發展來看,男女教師比例差距太大,是一件令人擔憂的事情。畢竟男孩子將來要成長為陽剛的男人,在幼年時期,有男教師參與教導會更好。

以上是我一點粗淺的認識,歡迎您在評論區探討。


如果你家有孩子在讀小學,初中,高中你就知道,現在的男教師真的是越來越少了,還大多數是四五十歲的。年輕的男教師更是稀有動物。為什麼現在男孩子都不選擇男教師這個職業,總的來說,有以下幾個原因。

第一,男教師收入低,薪酬不足以養家;

第二、社會地位低,上升空間狹窄;

第三、社會認同度低,男教師成了「」沒本事「」的代名詞;

第四、家長不同意,特別是教師家庭都不願意自己的孩子再當教師;

第五、難找到稱心如意的女朋友。

基於以上種種情況,絕大多數男孩子都不會選擇教師這一行業,自己陋見,歡迎補充!


薪酬是最大的原因。另一個,社會地位降低,學校成為了一個比較安逸,且論資排輩非常厲害的一個單位,並不是能力強弱問題,再者,學校裙帶關係非常嚴重,有能力不一定有報酬。最重要的師者,傳道授業解惑。已經不是不是師者的標準。


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