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為什麼考試後會有獎狀作為獎勵,這樣對學生有沒有好處?


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以獎狀形式給予學生取得一定成績之後的證明對於學生來說是一件好事,這當然是對學生來說是有好處的。這是老師對學生取得一定成績之後的一種認可和表揚,尤其在幼兒和小學時期,對學生來說能獲得一張獎狀非常高興,可以起到激勵和鼓舞的作用。

我經常到朋友家做客的時候,可以到他們家孩子獲得各種獎狀。你看到後的第一感覺肯定是他們家孩子很優秀,尤其對於小學生來說一張三好學生獎所帶來的 榮譽,要比給孩子買什麼玩具都強!並且把孩子的獎狀貼到牆上,對孩子影響巨大!很多家長沒有把孩子獲得的獎狀當回事,孩子在學習得到老師任何和表揚才會頒發獎狀,不是簡簡單單就能獲得的,對於孩子來說這件事非常重要,家長看到孩子獎狀後要非常鄭重的給予肯定和表揚,估計他繼續努力!並且要把獎狀張貼到明顯的地方,讓孩子產生一種自豪的感覺!自己努力學習沒有白費得到了家長和老師認可,這對孩子未來繼續努力是至關重要的。

孩子看到牆上貼的一張挨著一張的獎狀,對於他來說是一種激勵!他會自己進行比較,哪裡學的還不夠好,下次哪方面還能再努力一些,還能再獲得什麼獎狀!那些這個學期沒有做好沒有獲得獎狀。一張張的的獎狀慢慢會成為孩子成長的動力,成為孩子長大基石讓孩子懂得只有努力學習才能獲得表揚和認可。

家長對獎狀的認可就是對孩子在學校表現的一種認可,家長漠不關心孩子就會覺得爸爸媽媽不在乎他學習的情況。所以一張小小的獎狀可能會關乎孩子的學習興趣或者積極的心態。孩子的一時的成績並不重要,重要的是孩子有沒有一種好的學習習慣,培養一個人學習習慣是一個人一生最重要的 事情,能在小學的時候逐漸的培養是最有效果的。等孩子慢慢長大,你想培養積極向上或者好好學習的時候就晚了。

會想我們自己的小時候,這一切還歷歷在目!一張小小的獎狀勾起了我美好童年的回憶,那青春年華是多麼的美好,小時候的一張獎狀影響了我的一生,對我鼓勵最大就是一個關於作文的獎狀,他鼓勵了我小時候對寫作的愛好!也讓家長認識到可以培養孩子往哪個方向去培養,孩子的教育只有學習和家長的共同努力才能讓子健康快樂的成長!

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謝謝邀請!準確的說是期未獎狀。每當一個學期結束,老師們除了為學生寫一份成績單,評語外,還會從班裡評選出幾名三好學生,學習積極分子,對體育、文明、勞動、唱歌、英語、科學、等等各學科門類的皎皎者,也會授於積極分子的稱號,以資鼓勵!這個做法會達到鼓勵、激勵、勵志的作用。是好得做法。

但是,有的老師眼淺,有走後門的現象出現,即與家長關係好的給獎,給好獎。這樣一變味,對學生的影響極其深遠,負面影響很大,有時將影響著學生的一輩子。這絕非危言聳聽,好的學生得不到獎狀,差的學生反而有獎了,學生會產生不滿,幾次以後,慢慢地產生對學校、對社會的不信任,以致仇恨社會的不公,最後仇恨社會,還可能走到了反面,變為對社會有害的人。

所以我說,學校對學生髮獎狀,一定要實事求是,秉公辦理,好的就是好的,給予獎狀。不好的就是不好的,不能濫發獎狀!


對於學生來說這也是一項榮譽的象徵,這也是給孩子鼓勵的一種方式。對學生來說可以增強孩子的榮譽感,讓孩子有一種競爭意識,明白想要出彩就得好好的學習,將來才會更有在這個社會上競爭的力量。


謝邀,我覺得這樣的一種獎勵是對學生學習成績和學習態度的一種肯定,也是一種激勵。

現在有很多獎狀,比如三好學生、進步獎、還有成績排名獎、還有優秀學生幹部獎等等。

學習成績排名獎是老師根據學生們期末考試成績的高低去進行的一種獎勵。這個獎勵還是有點份量的,想要拿這個獎勵你就必須得努力學習考出好成績才可以得到,無形中就激勵了學生學習。

而三好學生則是老師們根據該同學在這一學年裡德智體美勞各方面的表現去進行考核出來的獎。這個獎勵雖然含金量不高,但是能得一個也是值得高興的。至少也是個獎勵不是。

進步獎是老師根據學生平時的學習成績和期末考試成績排名對比,發現學生有進步了,對其進行的一種獎勵,其實就是激勵學生,再接再厲的意思。

當然還有很多類似於這樣的獎勵,就不再一一道來了,反正獎勵的初衷和寓意都是好的。

但是,凡事都有兩面,有好處也就會有壞處。獎勵的好處是可以激勵學生再接再厲,可以起到鼓勵的作用。壞處就是,對於那些沒有得獎勵的學生,可能是一種打擊,有可能會嚴重的打擊了他們的學習信心,從而影響學習態度。

所以,獎勵還是得實事求是,讓學生認識到付出才會有收穫,無論是學習還是生活中的事情都是如此。

現在有一個很有意思的現象是,一個班上有很多學生不是三好學生獎,就是進步獎,也就是基本全班同學基本都能拿獎,這也是一種善意的獎勵吧。總之,無論什麼獎都好,能拿獎就是一件值得高興的事情。


獎狀是好學生的標誌,無論學生愛不愛讀書,獎狀都是學生夢寐以求的,這是對自己學習成果的肯定。

還記得小時候每一次得獎,心裡總是很開心,感覺在同學們中間很有成就感。

沒有得到獎狀的學生無法感受到考試的樂趣。這就是區別。


考試後老師發的獎狀是對孩子的一種鼓勵,一種認可,也代表了孩子的學習成績很優秀。

孩子們都喜歡被老師誇,在學校最聽老師的話,因為她們知道只有被老師認可了,自己才是最棒的。老師發獎狀對學生是有很大好處的,就像每個人參賽後獲得的榮譽一樣,他能更加鼓勵孩子們好好學習,天天向上。所以才會有更多的學生為了得到獎狀而更加努力。


獎狀是一種肯定和鼓勵,是對孩子的精神支持,同時也是告訴家裡的大人,孩子表現很棒哦,因為獎狀無論如何不可能人人都有,總歸是發給表現比較好的同學的。

對學生有好處啊,雖然有些孩子沒有得到,表現地不屑一顧,但是當他真正拿到的時候還是非常自豪的。現在獎狀的種類很多,所以可以獎勵的方面就更廣泛,可以幫助爸爸媽媽了解孩子的長處和優點以及閃光點。


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