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如何看待家長在班級聯繫群向老師發紅包的行為?


謝謝邀請。??

「發紅包」這件事,可好可壞,我是這麼看的。

家長發紅包,感謝老師,是一份好的心意。初心是好的,但是,社會就是社會,只要跟金錢稍微掛鉤的事情,就容易變質,也不怪我們多想。

我們不能責怪發紅包的家長,但是感謝老師其實有很多種方式,不用非得發紅包呀。對於家長發紅包這件事,老師本身也會有一定壓力。而且,一個家長發紅包,其他家長紛紛效仿,已經把一份真摯的感謝變質了,家長感謝老師,無非是為了孩子,但是這樣會形成不良的風氣。

再說每個學生的家庭狀況也不同,家境不好的家長,看到人人都發紅包,不效仿的話就會擔心老師對自己的孩子不重視,無形中就給別人的家庭帶來了負擔……

總的來說,我個人是不贊同這種行為的。

以上僅是個人看法,希望能幫到你。

(圖片來源於網路)

這裡是茯苓呀的回答,歡迎關注,一起討論。


作為一名老師,我不贊成「家長給老師發紅包」。但從題主的描述來看,「既沒參加搶紅包、也不想這麼跟風發紅包"與「家長給老師發紅包」是兩個不同的概念,所以我就從兩個方面去闡述我的觀點。

如何看待「家長在班級群里發紅包搶紅包」行為?

1、為什麼家長要在班級群里發紅包搶紅包?

老師建立家長班級群的初衷是為了更好地進行家校互動,便於及時地溝通交流。但如果僅僅是學習上的信息溝通交流,班級群會顯得很冷清、很無趣,也很難互動起來。有的家長可能就會發發紅包,大家搶一搶,活躍了班級群的氣氛,增強了彼此間的凝聚力,拉近了老師和家長的距離。我覺得這是好事,但問題總會有正反兩面性。

2、家長在班級群里發紅包搶紅包會不會衍生其他問題?

家長發紅包了,到底發的是多少金額?也許剛開始是「小」紅包,慢慢的就變成「大」紅包。5元紅包發慣了,可能就覺得沒新意了,發20元的,而後再發50元的,同時從眾心理又開始發威了。另外,我覺得這樣做也會把老師擺在一個尷尬的地位,搶了有損師道尊嚴,不搶家長可能會覺得老師不互動。此種情況下,我認為家長發紅包,應該事先溝通好,約定好金額,而老師也應事先說明好不參與搶紅包。但班級群若是有更好的互動方式,我的建議是最好不要發紅包搶紅包,因為這樣做可能會使紅包的性質變了味,而導致其他問題。


如何看待「家長直接給老師發紅包」行為?

這樣的行為不用多說,是明令禁止的。但現實生活中,這種現象卻是屢見不鮮的,或家長主動,或老師暗示。我想說的是,作為一名合格的老師,都應該對得起「教書育人」這四個字,禁止家長的行為。而作為一名正直的家長,都應該為孩子做好榜樣,同時也做到監督老師。因為只有這樣,才能保證孩子在一個公正公平的學習環境中成長!

所以,我認為班級群的建立是為了家校互動,家長發紅包搶紅包,也是關係融合的一種方式。如果僅僅是娛樂,大家發些小紅包倒是無傷大雅。但若家長直接向老師發紅包,那性質就完全變了,無論是家長或老師都應該警惕和禁止的。


感謝邀請。

這不是添亂嗎?不知道是始作俑者的家長到底是什麼想法,你是真心感謝老師還是給老師挖坑呀!我覺得這種發紅包的行為太不可取。

由於現在微信的普及使得人人之間的溝通便捷不少,家長群就是這樣產生的。個人認為家長群畢竟是屬於一個工作群範疇,是為了加強老師和家長的聯繫,實現學校教育和家庭教育的無縫對接的一種紐帶和便宜工具。如果出於感激老師的想法,我還是比較建議家長與老師進行面對面的交流。

以上僅是個人的觀點。


每個家長對自己孩子的老師,都是非常尊敬和愛戴的。我們國人講究人情往來,講究禮節,這樣的傳統理念,勢必 每個家長會在節假日或者 重要的事件上,進行表述心意。

期末考試結束,家長通過考試成績,看到自己孩子的進步,回顧這一學期孩子的成長點滴,自然就會聯想班主任老師對孩子們的付出。家長自己的感觸越深,自己想表達心意就越強烈,現在網路紅包又方便和時尚,就會 出現給老師發紅包的舉動。

這個舉動不是一對一的,是班級群里的一個人的行為,就會激發群體心理效應:

其他家長會因為 這個家長紅包,而出現跟從心理,也是為了讓自己心安,為了不讓自己成為 哪個跟大家不一樣的。這就算從眾心理和群體中的從眾壓力。

有的家長是 自己同意和認可 對老師感謝,自己也沒有想好什麼方式更妥當恰當,一個家長的紅包表示,自己立即想找到共鳴一樣,即刻跟隨 一致行為

有的家長 是 看到有不少家長跟隨了,擔心老師是否因為自己不一致,而誤會自己進而對自己的孩子未來 與老師互動 不利,進而被動的 從眾進行 跟隨紅包,這類家長 心理是被動,被其他主動家長 綁架了行為。並非自願主動

其實,我更相信多數老師 都是合格的職業操守夠格的老師。絕大多數的老師,一定不會因為群里某個家長不給自己紅包心意,就故意為難和迫害學生。(也許有極個別的老師 會,那這樣心態的老師,對孩子只有壞處影響。即使大大紅包進貢討好她,也一樣不能避免對孩子的很多不利影響。)

所以,提問者 說,自己既沒有從眾,也不想去做一個討好的家長,我是支持和認可的。我們家長對老師的尊重愛戴,很多方式,積極配合老師工作,多與老師溝通了解孩子的學習生活情況,培養孩子良好的人格品質,孩子學習穩定,品質健康優良,這本身也就是對老師的最大回報。我們家長都是成年人,也都是社會經驗豐富的文化的人,老師對孩子的付出,老師的辛苦,我們家長都能體會到,我們家長選擇我們自己的方式,用自己舒服和真誠的方式 來表達對老師培養孩子的感謝之情,這樣,老師收穫到的 也是最最 觸及內心的感動,也是我們家長有意義有效的對老師的情感互動。對孩子才是最佳的促進與幫助。

討好的言行,對自己不舒服,被動 、更會引起負性系列情緒;討好 讓對方 也不珍惜我們的付出,反而弄巧成拙的 增加彼此隔閡,是阻礙人際良好互動的。對我們孩子未來社會人際能力 的訓練更是百害無一利的。


換做是我,我的做法應該和你是一樣的。我很信奉一句話:窮則獨善其身,達則兼濟天下。我不是教育家,沒有能力去教育世人,但我可以教育好自己的孩子,影響幾個身邊的人。

首先,這個也得看紅包是大還是小,小紅包其實也沒什麼,親朋好友也在裡面發發紅包聯絡聯絡感情,發紅包也可能打開話匣子,變成一種交流方式,大家你來我往的過程,並不會有太大的紅包禮遇,又能傳達家長心情。挺好

如果紅包金額比較大,成百上千了,並且老師還樂此不疲的收取了。這個問題就不是一句兩句話能扯清關係了。其他人發紅包不會比這個少吧,是否會變相成為攀比不說,會都對老師的心理造成影響呢?

我收了錢是不是要多花點兒心思在他家孩子身上?

這家闊氣,多交流交流?

那些家長沒有發,會不會去舉報我?

我們高中有個老師,學生家長一有機會就去開車送他,我也是替校方表示「很感動」,關鍵是這個老師一直覺得理所當然,真是讓人覺得「噁心」。

不管送大送小,如果你覺得他對你的孩子教育有方,聊表家長心意,送個紅包,請吃頓飯是可以的。但是別過。

希望這些對您有幫助。

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家長在一個聯繫群里向老師發紅包的行為,從動機上講就是獻媚,從結果來看就是讓自己的孩子獲取特權或免於詰難,這是成人社會中常見的行賄受賄的縮影。家長也好,老師也好,他們將成人社會中的陋習和弊病帶到孩子的世界裡,然後又滿嘴仁義道德的教育孩子,讓孩子從小就對社會產生了矛盾扭曲的印象,這對孩子的心理建設也好三觀建設也好都是極不負責極其惡劣的做法!

教育領域本應是一方凈土,但如今卻烏煙瘴氣的讓人心郁。究其成因,是社會法制化程度不夠的結果。規則會被權力利用和破壞,甚至是一個只掌握幾十個學生學業的教師,都會利用其手中微薄的權力進行權錢交易,這不得不讓人警醒。家長們的做法更是滋養了這種惡行,這也說明了這種利用權力破壞規則的權力至上的思維已經根植到了大多數人的腦中。

所以當下最重要的是完善法制、倡導法制,讓人們的行為有法可依,對於違法亂紀行為必查必究,才能還社會和學校一片藍天。


像這樣的事件無疑是把教師這個職業推到封口浪尖。像全國出現,教師打人,收紅包,有償補課,性侵學生……這樣的事件絕對是小概率事件,但是瞬間教師在家長們眼裡就形象全無。

為什麼呢?教師作為公眾人物,一言一行更加地被人看在眼裡。

就拿微信群里發紅包來說,在我看來這是對教師職業的褻瀆。

首先,在這樣一個公共的交流平台,一個家長發紅包更是提醒其他人也要發紅包,而那些本來就不願意的,會不會更加玷污教師這個職業。

其次,教師如果收到紅包,其他家長嘴上不說,心裡會怎麼想,如果沒有收,這家長會不會覺得不領情,其他家長會不會想這老師太裝了呢?

家長如果有這樣的行為,可能會傳到學生耳朵里,到時學生在學校又會怎麼說,很多有錢學生不懈老師管教的,就是覺得你老師沒有錢,把教師貶低了。

如果你是家長,更應該以身作則,教好自己的孩子,想要表達敬意,你可以在老師生病時的一次探望,也可以是教師節的一句問候,也可以是逢年過節的一次拜訪。

作為教師,更希望是學生能夠成功成才,這才是最欣慰的,以前我們老師就經常說他的哪個學生又在幹什麼,其實就是一種欣慰與自豪。


首先家長的出發點我們知道是出於感謝,心懷感恩也彰顯出了人間溫情,這點是值得表揚的。但是,家長們的表達方式是錯誤的,首先我們知道現在的教師工作者是不允許以各種理由或者方式收取他人錢財的,家長們的做法無疑是將老師推向違法犯紀的道路。

最後我想說的是,心存感恩是必須的,但也要選擇合適的方式表達,切不可對他人帶來困擾,同時也希望老師能堅守職業操守,切不可被紅包侵蝕了師德。


家長發紅包其目的很明確,就是請求老師好好的培養自己孩子。發紅包無論在哪裡發都不可取。我們是不是可以設想一下,如果老師不領取紅包,結果會是怎樣?24小時之後,紅包的事情不就自動結束了嗎?老師不領紅包之事,還會在家長和學生中引起很好的反響,同時也可樹立老師為人師表的高大形象,豈不更好。


謝謝邀請!現在家長向老師發紅包是普存在的問題,這不是好現象。有的家長也給我發紅包,我從沒收過,並且和家長解釋清楚,我不收你的紅包一樣認真教你的學生,我希望我的每位學生都取得好成績,我收你的紅包對我影響不好。在說家長沒有必要給老師發紅包,老師教學生是無私的。家長給老師發紅包出過糾紛,作為家長和老師共同杜絕這個不正之風。


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