如何才能學好初一的地理？

當然，做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。所以，一定的合適的學習方法是可以事半功倍的！

一、字頭記憶法

【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利於增強記憶。

周恩來曾將全國的省、市和自治區的名稱編成一首《地理詩》，詩曰：

兩湖兩廣兩河山，五江雲貴福吉安。

兩寧四西青甘陝，還有內台北上天

二、識圖記憶法

【釋義】即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。要掌握地圖知識技巧，地圖三要素（方向、比例尺、圖例），練好看圖的基本功。要利用好教師在課堂上展示的挂圖。教師指圖講課時，學生一定要注意看圖，不要自己看書，或是做別的事情。

三、簡化地圖法

【釋義】簡化地圖法是根據學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、易於理解的目的，並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯繫規律。比如，我們學習了世界氣候類型之後，可以把它簡化為下圖，方便記憶。

四、歸類記憶法

【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如氣候類型分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。

五、綜合比較法

【釋義】它用於對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問，進行異同比較。常用形式是列表。

如何才能學好初一的地理？

換換品味如何，換個學習記憶的方法，脫離死記硬背

聯想記憶

造岩元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、鈦、氫、磷、碳、錳……

聯想：您去探親的那家猛養的閨女太美得蓋過天了

聯想：上天的降水融進地下，彙集到湖泊與沼澤，最後由人工補給到千家萬戶

聯想記憶：養閨女

防洪

發電

航運

水產養殖

灌溉和旅遊等綜合效益

注釋：旅灌-旅館 航洪-韓紅

聯想記憶：三峽旅館水電工韓紅

聯想：拿破崙稱帝後要把您（180）弄死（4）

聯想：愛溜舞（265），洗盡胃

purchase n.購買；購置物 vt.購買；購置

拆分：pu「鋪」的拼音；r外形像小草；chase「茶色」的拼音。

聯想：（不要）購買鋪在草的茶色（傢具）。

聯想：候=猴 伯=脖 男=藍記憶：公猴脖子發藍

鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鐵;錫、鉛、銅、汞、銀、鉑、金

聯想記憶：加個那美麗的新的錫鉛統共一百斤

或聯想記憶：家蓋那美旅(店),新添喜錢,統共一百斤

聯想：就留您（960）背誦（北宋）

朝鮮、俄羅斯、哈薩克、吉爾吉斯坦、塔吉克、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、越南

聯想：月老他爸硬要面朝鵝打哈欠，阿是不吉利（阿是：南京方言，意思：是不是）

其它文科知識也可以這樣記憶

聯想：拿破崙稱帝後要把您（180）弄死（4）

如何才能學好初一的地理？

如何才能學好初一的地理？

如何才能學好初一的地理？