如何培養孩子與人成人溝通的能力？

人的心理是受環境影響的，孩子如果長期「獨處」生活，不接觸任何孩子，不僅使孩子腦子裡沒有「他人」的意識，而且沒有同「他人」交往的習慣，更沒有同「他人」交往的技能。這是比較危險的一種傾向，對孩子的未來的發展有嚴重的桎梏作用。

父母要相信自己的孩子能在同其他小朋友的交往中，擴大接觸面，學會交友，學會做人，學會生活。一般而言，隨著孩子不斷長大，他在自己夥伴身上將會學到越來越多的東西。

而另一個平時則拙於言辭、性格內向，不善於與人交流溝通，在具備了一定的專業知識和技能之後，良好地與人相處，廣泛地與人交流，密切地與人合作，則是一個獲得成功的重要前提。

那麼，究竟如何培養和鍛煉孩子與人溝通的能力呢？

1.善交朋友 交朋友，是孩子認識社會、驅除孤獨的需要。

一個孩子如果不會交朋友，那麼這個孩子就會變得很孤獨，就很難與人溝通，很難適應社會。所以，作為孩子的父母，在孩子沒有朋友時，應主動地給孩子找小朋友玩。如果孩子的朋友比較多時，還要幫助孩子與小朋友處好關係。

首先，對孩子的朋友切不可以貌取人，在孩子面前不要隨便評論他的小朋友，因為你的孩子有可能站在他的朋友一邊，為小朋友們辯護。父母應從孩子的角度來看待他的朋友。通過鼓勵孩子交朋友，來培養孩子與人相處、交流的能力，這是每個做父母應盡的責任。

2.幫助他人

城市裡的樓房是越來越高，街坊鄰里之間的交往越來越少，加之計劃生育政策的實施，獨生子女現象的社會化，性格孤僻的孩子在不斷增加。從發展眼光來看，要使孩子今後能融入社會，成為合格的「社會人」，必須從幼兒抓起，培養孩子適應群體、幫助他人的良好習慣與能力。

3.要關心孩子的感受並且幫助他。

孩子無視打招呼的人,令父母感到不自在,應考慮孩子的感受,只能看在眼裡,放在心中,不能外露,不要強迫孩子。如孩子因羞澀而不願與別人交往時,父母首先要接納這一點,然後給予具體的幫助,以克服這種膽怯。大人可代替回答。

千萬不要貼標籤,如說:「不要對別人這樣粗魯,太沒禮貌了。」因為這樣會將標籤永遠貼在孩子身上。又如,鄰居問:「小明!今天你們去哪兒了?」大人代之答:「我們去看電影了,是吧,小明!」小明也許會回答:「是的!」這樣可以自然地幫助孩子進入談話的角色。孩子需要幫助指導,但首先要盡量讓他自己開口說話。

4.做些角色扮演遊戲,幫孩子在家中練習社交技巧。

在家比較自由,孩子會充滿信心,例如:大人當乘客,小孩子售票員,進行乘公交車遊戲。如果他遲疑不決,還可以交換角色,或換一種角色遊戲。平日要鼓勵孩子回答常問的問題,如「你的玩具娃娃叫什麼名字」?「我們到外婆家去,你要穿花衣服還是紅衣服」?要多鼓勵孩子回答問題。

5. 讓孩子有學習社交的機會。

如每次帶孩子去公園可與其他家長打招呼,去商店買東西與售貨員交談,拜訪親友家進行問候,在家中招待客人等,都是讓孩子學習如何與人交往的機會。不但要為小孩子樹立榜樣,還要教會他交往技能。交往技巧不是天生的,而是學來的,要讓小孩子有榜樣學習。

6.樂於合作

培養孩子的合作精神是非常重要的。因為孩子早晚要離開父母的呵護，走向社會，走向群體，他能否被社會所接受，被群體所認可，關鍵的一點，那就是看他是否具備與人和睦相處、愉快合作的意識和行為。這也是培養孩子與人溝通的一個重要方面。

一個懂得合作精神的孩子會很快地適應工作崗位的集體操作，並發揮積極作用，而不懂得合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產生更多的困難並且無所適從。

溝通，是認識他人、了解社會的橋樑，也是展示自己、表現自己的窗口，培養孩子與人溝通的能力，就等於幫助孩子搭起了融入社會、融入時代，從而步入人生，步入成功的橋樑。從這個意義上講，我想每個父母都會很樂於這樣做的。