我們為什麼讓孩子去上興趣班？

06-10

每個父母讓孩子去上興趣班可能心情、理解和期望都是不一樣的，我的孩子也在上興趣班，說說我的理解我的心情和期望吧！

我自己現在37歲，小時候家裡窮，什麼興趣班也沒上過，也沒自學過什麼東西，到現在，什麼都不會，很是遺憾。我就希望我的寶貝不要像我這樣，能學一兩樣自己的興趣愛好，充實自己的生活，陶冶情操。

我覺得至少得有一樣是長期堅持的，這樣不僅可以陶冶情操，將來說不定還能是一條生存之道，一樣實實在在的技能。

因為有了這些想法，所以我會讓我的寶貝去上興趣班，但是不會上太多，最多兩樣，而且盡量天安排在同一天或者同一個半天，盡量抽出整的時間給寶貝去玩，不讓學興趣班的事情捆綁了孩子。

而為什麼一定要去上興趣班呢，不能在家自學嗎？主要是因為興趣班專業有氛圍。像我女兒小時候很愛畫畫，我給她買一些簡筆畫的書，她也畫得不錯，整個幼兒園階段都沒有給他報過興趣班，快上一年級的時候，有一種很自然的感覺，要去給她上興趣班，要去給他找一位老師指點，不然就很難有意義的繼續畫下去，就會一直停留在一個階段。

後來我發現這個老師並不怎麼樣，但沒有找到更好的興趣機構之前，我還是讓她堅持學了兩三個學期，為了就是一個氛圍，去了那裡融入了一個氛圍，可以保持她的興趣，去年年底我給她停掉了，現在還在給她尋找合適的老師！

為什麼要讓孩子上興趣班，每個家長對此的看法應該都是不同的。有的家長可能是為了讓孩子培養一個興趣，以後長期學習成為一種傍身的技能，成為孩子的立身之本。

而有的家長則是因為平時下班較晚，不能夠及時得去接孩子，因此給孩子報個興趣班，在孩子等待之餘也能有一些事情做。

但是不管是出於哪一種目的，我覺得家長對此都應該重視，只要是有關孩子教育的事情都馬虎不得。因此對於報興趣班這個問題我有幾點看法，希望能與各位家長分享。

第一:興趣是可以培養的。

現在的孩子特別是低齡的孩子，往往容易被新鮮的事物所吸引，但是通常又缺乏恆心和毅力。因此家長要明白學習任何東西都要有始有終，如果孩子報名之後覺得累了，或者不想學了，家長一定要鼓勵幼兒引導幼兒要堅持下來，否則將一無所獲，並且對孩子以後對待事物的耐心和恆心也是一種影響。

第二:選擇要慎重。

很多的家長和孩子會容易被某些興趣班花哨的宣傳所吸引，但是我覺得對於興趣班的選擇一定要慎重，你需要對它有一定的了解，不能盲目。現在興趣班非常多，行業競爭激烈，因此他們會絞盡腦汁的去宣傳和營銷。但是他們的教育真的過關嗎？真的能夠讓孩子有所收穫么，我們報興趣班的目的不也是讓孩子能夠有所收穫的么？

因此家長們在報名的之前一定要慎重，畢竟這些興趣班的最終目的是為了盈利，因此我們家長一定要為孩子的未來負責。

以上就是我的看法，希望能夠幫助到大家，如有不足之處歡迎大家在評論區留言討論，也可以關注我的頭條號裡面每天都會發布關於幼兒教育的文章，謝謝。

隨著素質教育的推進，社會上針對孩子的形形色色的興趣班也越來越多，但是爭議也很大，有些家長提倡快樂童年，不贊同孩子上興趣班，有些家長望子成龍，讓孩子參與各種各樣的興趣班。我的孩子也從小就參加興趣班，下面是我的一些經驗，給大家參考。

方法/步驟

首先我覺得興趣班是非常必要的。我們經常可以聽到家長抱怨，我的孩子小時候很愛畫畫，或是小時候記憶力很好，可愛背唐詩了，諸如此類。那麼為什麼這些孩子長大之後並沒有在這些方面取得什麼成功呢？事實上即便是「天才兒童」，不論他的天分有多高，都是需要深入學習的，無師自通所取得的成功肯定是有限的。如果不學習，孩子的這些天分不但不能轉化為長處，還有可能隨著年紀的增長或者功課的壓力慢慢的消失殆盡。下面我們來看看孩子在興哦趣班學習中都有哪些收穫。
END

方法/步驟2

首先孩子收穫了友誼和快樂
如果你問孩子什麼是快樂，得到的回答一定是和小夥伴在一起最快樂。現在由於生活節奏加快，孩子的社交圈和活動範圍也比較小，玩耍經常和打遊戲看電視聯繫在一起。而上興趣班的孩子，他們往往在一起學習數年的時間，他們有共同的興趣愛好，共同的成長經歷，一同經歷過無數次的得失成敗，他們可以是比賽中的對手，但是更多的是彼此了解的朋友。他們的關係遠遠超越了普通朋友，成為無話不談的小夥伴，他們可以在課間悄悄耳語，可以在小夥伴失敗時相互安慰，可以在比賽間隙嬉笑打鬧，可以在周末約上好友家長去親近大自然。我相信這些就是小朋友們最簡單，最純潔的快樂。
收穫了成功和自信
孩子在不斷的學習中，都會取得一些進步，或大或小，而有一天堅持不懈的努力會發生質的改變，一旦完成了這種超越，孩子就收穫了成功。成功後會很自然的重新給自己定位，會變得更加自信。一旦建立了這種自信，那麼不管孩子再學習別的內容，都會更加的努力，這樣就會形成一個良性循環。
學習的專註力和自覺性
很多家長都發現一個奇怪的現象，那些課外各方面都優秀的孩子在學習上也是不落人後，而且學習特別輕鬆。而很多玩著長大的孩子，上課不專心，做作業集中不了精神，半小時可以完成的功課往往可以磨蹭兩個小時。這是什麼原因呢？原因很簡單。課外課由於上課時間相對較短內容多，又是小班教學，老師往往是關注到每個孩子，而且很多內容對家長來說也是無能為力（比如樂器），那麼孩子就不得不靠自己上課認真聽，遇到問題也學會自己去解決，久而久之，孩子養成了專註的好習慣，課堂上效率高，課後自然也不用太多的溫習就能獨立完成作業。這方面，我是深有體會。
強大的受挫能力和積極樂觀的人生態度
這一點我認為是最為重要的。我們經常聽說大學生，甚至近年小學生受不了壓力自殺。除了把矛頭指向社會和學校的同時，也很有必要思考一下當下的孩子是怎麼了？我覺得其中很大一部分是因為孩子的受挫能力不強，容易產生強大的心理落差，遇到問題消極對待。

其實和成人一樣，孩子的成長過程中也有開心和痛苦。人生就應該在孩提時候遭遇一些挫折，因為這時候他身邊還有家長，而且年紀越小越容易從低谷中走出去重新振作，孩子畢竟是比成人「健忘」。在興趣班一定會參與一些比賽競爭，也能從中了解了成功和失敗都不會是恆定不變的，一次失敗並不等於永遠失敗，要敢於接受失敗，在挫折中成長，讓孩子經學會對自己說：對手確實優秀，我輸了，但是他會是我的目標，下一次我會努力超越。所以在孩子的成長中，家長不僅要接受成功，並要學會感恩失敗，感恩挫折。因為失敗會讓孩子教會孩子更加健康的人生態度。
對待興趣班的選擇，家長不能一邊倒，不能什麼都學，一定要選擇適合的。尊重孩子的個性是最重要的一條原則。

想起來兩個段子：

1.學一門外語是多麼重要。

2.（小品中的台詞）我們走了孩子孤零零的，怎麼辦？答，大不了一塊帶走。

好像，和興趣班關聯不大？但基本是這個理。

興趣班是區別於輔導班而存在的。輔導班著眼點在學業上。興趣班大多著眼在才藝或者技能上。現在有多少成家立業的人，後悔自己小時候沒上興趣班的？——在學校時沒才藝，參加工作還沒才藝，好像除了學習，自己一無所長，不說別人瞧不起，自己也有點自慚形穢、矮人一截是不是？更何況，現在的興趣班，儼然成了一個人的軟實力，上學或者找工作，都是可以加分的。

前面，說的有點功利化了。

咱們說第二個問題。陪伴。

前天看電視，某個男人不答應和老婆離婚，但又不放棄自己的愛好：玩牌。理由是，我這輩子就這一個愛好了。

我們的孩子，長大了會不會也這樣啊，人在孤獨的時候，不全是想找朋友傾訴的，有的人就是喜歡獨處，比如說愛因斯坦，拉小提琴就很好。如果，孩子將來，能有一個高雅點的興趣，悶得時候跳跳舞，唱唱歌或者畫幅畫，排解一下自己生活工作中的壓力，那自然是極好的。

學習是孩子的義務，興趣班是我們送給孩子的禮物。

但，我不是興趣班的托。我不鼓勵一下子給孩子班很多的興趣班。搞得孩子跟明星趕場似的，手忙腳亂，焦頭爛額，那樣的興趣班，學下來就沒有什麼興趣可言了。

你可能要說，我怎麼能確定孩子對哪個有興趣呢？多選一個就多一個選擇。

那也無可厚非，但你非要都安排在同一年嗎？有個先來後到行不行？

最多兩三個就行了，覺得可以就堅持下去，覺得不行，就換一門重來。興趣班沒有所謂的起跑線，堅持該堅持的，放棄可放棄的，就夠了。

切忌，不要跟狗熊掰棒子似的，掰一個丟一個。

我不認為一個才藝能僅僅靠孩子的興趣支撐下去，愛情還有疲乏期呢，更別說興趣了，有些時候，父母該堅持一定要堅持的，必須有一個底限。

順便說下我們的孩子，目前報了美術班，自己的興趣。還報了一個跆拳道，可以說不排斥，是我們堅持的，他的身體有點弱。第三項可以靈活選擇，之前報了一個音樂班，孩子不喜歡，放棄了，目前虛位以待，大家都報了什麼班，有好的推薦的話，可以跟小編說一下。

關於這個問題也許是很多家長會討論的，我也不乏其中，我的孩子現在三歲，我沒有讓他上過一天興趣班，因為我覺得孩子目前最大的興趣就是玩，而我周圍的朋友和同事，他們的孩子從大概六歲開始，就會開始上各種不同的興趣班了，音樂，美術，英語，舞蹈等等，周末也被安排的很滿很滿，看著孩子就心疼，而大人美其名曰，現在不學習，將來就會被社會淘汰。

本人不是太贊成家長給孩子過多的壓力，主要有以下幾個原因。

第一，目前社會上各種各樣的培訓班非常多，但是個人覺得靠譜的班很少，舉個例子，遍布大街小巷的兒童繪畫班，據我在這個城市，基本上百分之九十五都是學院的學生在上課，還有很多沒有經過美術培訓的老師也會上課，因為現在的美術教育提倡以創意為主，適當加入各種材料，所以沒有基礎的老師也能上課，這就造成了教學效果的參差不齊。如果不選擇一個專業的興趣班，可能會適得其反。

第二，如果孩子太小就給他報太多培訓班，特別是他們不太感興趣的興趣班，會造成學生的厭學情緒，不利於孩子將來就成長。

第三，目前很多家長也是為了跟風才給孩子報了興趣班，但是一旦孩子小學畢業了，家長就會完全把興趣班給孩子取消，說白了，報興趣班就好像任務一樣，小學畢業了也就完成任務了，這不僅對於孩子的身心健康還是對於家長的經濟狀況，只會帶來反面的效果。

第四，目前興趣班的廣告鋪天蓋地，讓家長覺得孩子學什麼興趣都是應該的，其實不然，廣告只是商家宣傳的手段而已，家長們還是在選擇上要慎重再慎重的。

所以說，給孩子選擇興趣班一定要慎重，要又少又精，這樣才算是真正的興趣班。

我孩子現在三歲半，等過了年就準備給她先報個舞蹈班，不為什麼以後考學特長等，只想著讓孩子拉拉身條，能長得高點，然後體型稍微漂亮點，整個人看起來有精神點。如果她喜歡，當然會一直繼續學下去。

然後準備讓她接觸一下畫畫，先帶著去試課吧，看孩子喜不喜歡。也沒有什麼以後考學的目的，就是讓孩子了解畫畫，看是否喜歡。

接下來肯定還去接觸一下樂器。之前看到一個樂器店有活動，小朋友都在那裡，她要進去看看，對鋼琴表現得很喜歡。我也願意讓她試一試。

還有毛筆字。我都會讓孩子試一試。當然這麼多肯定是不可能兼顧的，我會讓孩子選擇喜歡什麼，然後選擇其中一兩個。

我為什麼讓孩子參加興趣班，因為我時常在高興或者悲傷的時候，沒有什麼發泄點，我希望我的孩子以後高興的時候談首鋼琴曲，難過的時候安靜的畫張畫等等，總比喝酒發泄要好吧。

畫家眼中的世界會不會跟我們不懂畫的人有什麼不同呢？

我希望我的孩子能有一個情趣的寄託和發泄點。僅此而已。

我們小區里有好多同事，彼此之間經常交流，關於孩子上興趣班的態度也是各不相同。

其中一對雙胞胎姐妹，她們媽媽的觀點是女孩子要進行形體管理，這樣能很好地培養出氣質，所以她給孩子上幼兒園大班時就報名了拉丁舞興趣班。

還有一個是我女兒的同班同學，她的父母工作是三班倒的，孩子經常顧不上，於是就給孩子報滿了周末的興趣班。算是變相找人看孩子吧！

還有我的閨蜜吧，人蠻要強，希望孩子會的越多越好，她給孩子報了周一至周五下午的美術班和周末的鋼琴班，舞蹈班。

我呢，特別希望孩子有個活潑點、自由點的童年，但也不希望她一無所長，就根據她的性格特點和愛好，幫她選擇了學畫畫一個興趣班。

關於興趣班，我還是建議家長要真正為孩子著想，不要強迫孩子。

我認為興趣班就是為了讓孩子廣泛涉獵各種不同的知識，培養不同的興趣愛好，很少會有父母從孩子幾歲開始就希望他長大成為某個領域的佼佼者，而報興趣班的。

一、報興趣班是為了彌補孩子的某種不足

如果孩子性格內向，不善於表達，就可以參加小主持人班或者是表演興趣班，這樣就可以鍛煉孩子在眾人面前表達說話的能力，克服自己膽小的心理。

二、提升孩子的某種能力

有的孩子非常活潑好動，我們也要利用他這一點，可以讓他參加跆拳道班或者是舞蹈班，這樣，既滿足了孩子活潑好動的天性，又可以在動中學到本領。有的孩子喜歡安靜，那就可以給他報類似機器人課，沙畫課等興趣班。每個孩子都是不同的個體，要有針對性去選擇興趣班。

三、家長的從眾心理

現在身邊的父母都給孩子報興趣班，這也是家長們討論的話題之一，你看別人的孩子都在學習特長，而自己的孩子什麼都沒學，在心理上總感覺落後了一步，這種心理也會導致家長給孩子班興趣班。

總之，我認為報興趣班與否，都要考慮到自己的家庭實際情況，以及孩子的實際情況。謝謝

現在大家對興趣班好像都有些誤解。興趣班是培養興趣的地方。不是為了讓孩子必須學會什麼技能的地方。我讓我兒子上興趣班就是為了培養他的興趣。比如繪畫。我兒子3.5周歲開始讓他上了鋼琴，繪畫，和舞蹈的興趣班。都是他自己說要學的。學了後真的非常不喜歡舞蹈就不學了。但是鋼琴，和繪畫他還在堅持。特別是繪畫，我覺得我們的繪畫老師特別好。她會根據孩子的年齡制定課程，孩子特別喜歡。邊玩邊學，總是問我媽媽什麼時候上繪畫課啊。我想這樣的才是興趣班。讓孩子喜歡上課。喜歡畫畫。

現在說說我為什麼讓孩子上興趣班。第一是孩子自己想上。第二是我希望孩子以後參加學校活動的時候可以有展示的技能。第三是鋼琴真的可以鍛煉左右腦，繪畫，鋼琴都可以增加孩子的自信心。兒子在幼兒園參加的故事比賽表現的特別好。老師都說兒子特別的自信。曾經在頭條看見以一位家長這樣說：「讓他學鋼琴，不過是為了讓他長大以後，難過悲傷快樂幸福的時候可以選擇這種優雅的方式表達自己的感情，而不是只會只能喝酒。」我非常贊同。小時候我媽媽給我買了畫板畫紙畫筆讓我學習素描。我只學了一天。就不學了。現在真的真的非常後悔。我不希望兒子以後對我說媽媽小時候你為什麼不逼著我學點什麼呢？

說的直白點，讓孩子上興趣班，還不是望子成龍。別人家的孩子都上了，唯恐自己家的孩子將來落後，學這個學那個，事實上呢，小時候這個學的好，那個學的好。長大之後統統丟掉了。

我的觀點，孩子可以學，但是一定要讓孩子有興趣的去學，不要有壓力，考這個級，那個級的，將來有啥用。只會讓孩子慢慢厭棄了自己原有的興趣。所以，我是希望我的寶寶就學自己喜歡的，而且就一直學下去，我也不強求，對了，我家寶寶報了畫畫班，是他自己要求的，現在也是，每天晚上想起來就會畫一畫。我感覺這樣蠻好。

這個問題的出發點，我們不要把自己的期望高懸在寶寶頭上。就好像有個笑話講的，自己飛不起來，然後下了一個蛋，讓下一代使勁飛！