為什麼西班牙語美洲獨立運動前，土生白人比中下層黑人、印第安人、混血人易接受啟蒙思想？

謝邀，

這個問題其實一個世界性的問題， 例如45年之前日治時期的台灣， 舉個最簡單的例子，就是大家熟悉發生在30年代的霧社事件， 那個時候的原住民群情激奮，但是當時很多年輕的，就是所謂的日治時期後的台灣土著人， 他們完全受日本的教育，說日語， 他們當時有的甚至不理解，為什麼我們祖輩，我們的父輩要做出如此激烈的事情。 從這個角度來看， 是不是也算是更容易接受日本人的思想呢？

同樣還有當時接受日治統治的朝鮮， 日本當時出兵中國， 出兵東南亞， 謀求大東亞共榮， 大家知道，日本軍隊中， 受日本教育的，說日語的朝鮮士兵， 是打的最狠的， 打的最兇殘的嗎？當然現在考慮和朝鮮的關係， 有些歷史的問題，有待時間去理清，這裡只是表明一個事實。

這些事實就說明一個問題就是， 不在乎接受的啟蒙思想，還是別的什麼例如戰爭思想， 和平思想，因為土生白人接受的是統治者的教育， 說統治者的語言， 那麼他們一定更容易接受他們的思想。這個是個同化教育的問題。在長期接受主子教育的過程中， 思想活動一定是跟著主子走的。