怎麼樣才算是好的學前教育呢?
06-05
學前教育是教育的組成部分,人類社會誕生之日,就是學前教育產生之時。學前教育是教育活動的最初階段,是人生第一個教育階段。廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發展有影響的活動,它來自社會、學校、家庭各個方面。狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育,即託兒所、幼兒園的教育。
社會不缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術實踐能力,還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。
學前教育是基礎教育的基礎,是人生教育的起步,給兒童今後的發展提供了「基調」。學前教育的主要任務及意義可概括為以下幾個方面:
1、保障學前兒童生存、學習和發展的基本權利;
2、促進學前兒童和諧全面發展;
3、為入小學學習做準備;
4、延長教育年限,促進社會進步;
5、整合社會資源,提高素質教育水平。
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