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學霸是怎樣學習的?


謝邀請!

我曾經也不是學霸,連學渣都算不上,但我在考建造師時卻當了一次學霸!

1、首先是找到一個適合自己的學習方法!一定要是適合自己的學習方法,別人的方法不一定適合自己!

2、每天的學習時間安排是相當緊的,早上5:00就起床,學習到上班時間又去上班,中午完全不休息!下午下班又開始學習,一直到11:00左右才睡覺!

3、要會查資料,同樣的題,多找幾種解答方式,這樣考試碰到類似的題,會得更高的分!

4、最後特彆強調的是毅力,這個非常重要,堅持幾天沒問題,但要長期堅持有點難,這是重點的重點。

功夫不負有心人,經過我幾個月學霸型的學習,一次性全科通過一級建造師的考試,再這裡,請比我水平高學習能力強的友友們不要嘲笑我,我能通過已是使出了洪荒之力,不能和正規大學生相比,我只想說的是,事在人為,只要努力,定有收穫!

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學霸都有自己的一套學習方法。

首先是有一份詳細的學習計劃,長期計劃和短期計劃。長期計劃可以是一個學期的計劃、目標。短期計劃可以為一天、一周、一個月的計劃、目標。每天臨睡前做一個當天的小總結,一周一總結,一個月做一次大一點的總結。在每次做總結時,把下一天、下一周、下一個月的計劃也做出來。發揚優點,彌補不足。

其次,提前預習功課,哪怕就是課前十分鐘,也可以很好的預習一下老師上課要講的內容。

第三,最重要的一點就是上課認真聽老師講課,跟著老師的思路走,認真做筆記,善於歸納,最好是可以做成思維導圖。課後勤思考勤練習勤總結。

第四,及時複習,一定要複習。複習分為課後複習和系統複習。課後複習,當天學習完的課程在晚上要及時複習並且寫複習心得。系統複習為一周或者一個月系統的複習一下這段時間所學習的內容,並且做出詳細的筆記圖。

第五,認真完成作業,作業是老師針對所學知識點留出來的習題,一定要認真完成。

第六,準備錯題本,不會的題目或者做錯的題目及時整理到錯題本上,寫出解題思路。

不管怎樣認真用心學習是最重要的。


學霸的特點分兩種:

1. 特別聰明的人,一學就會,貪玩,但學在玩之前。就是說,這種人玩的時候,都在學,就是要玩前把學習上的問題解決了,否則,玩起來牽腸掛肚,玩得不開心、不踏實。與其帶著問題玩,還不如快快把學習任務完成了,問題解決了呢。或者一邊玩一邊思考問題,記憶東西。

2. 聰明但不是特別聰明的人,在學習上用時間比較多,課堂學,私下學,把學放第一位,不貪玩,甚至不喜歡玩,特別能吃苦,剋制力特彆強,這種學霸一般懂得比較多,會為自己將來打算,為了將來有個好去處,會非常刻苦。


學霸,個人認為是特別努力學習,學有所成,在高等學府名列前矛的人,或者是年年不考第一,就是第二的人才能稱之為一一一學霸也。

沒有學出什麼名堂,再怎麼努力,都是知之甚少,是不能稱之為學霸。

是怎麼學習的,曾聽到過學霸演講,在高考失利的情況下,在別人的嘲笑中。痛定思痛,化悲傷為力量。起早貪黑,每天除了學習,還是學習。雖沒有辨懸樑,股刺錐。但也差不了多少,只是起不來,改成冷水澆。(是在寒冷的冬天用冷水澆面)日復日,年復年。

不但考上了心儀大學,考研,考博,博士後。等等,真應了,學無止,的話。

有一句名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝邀請,祝君金榜題名。


謝謝相邀!

學霸就是比較聰明,好動、調皮、愛鑽牛角尖。

上課的時候愛舉手回答老師提出的問題,下課後一邊吃飯一邊看書,晚飯後泡在讀書館不出來的那種。

思維比常人多一個思考,看書閱讀很沉迷。每到周末,別人出外面去玩了,她還在學校的宿舍里不停地寫字,並把好的內容抄寫在筆記本里。

學校搞什麼跟論文和學習有關係的比賽節目,她都蛹躍參加報名。


所渭學霸都是學習刻苦努力的優秀學生,比一般學習的普通學生付出努力多多少倍。

我家屬院鄰居就有一位學霸,這個學生也不是多聰明,人家就足笨鳥先飛,學習不是_般的辛苦,除了早晨四點起床晨讀,晚上放學到家後,也是一學到半夜,這麼多年人家從不看電視,他的學習方法,不會作業從不隔夜,一定要學懂學會為止,人家也沒上過補習班,一個人就刻苦自學,不僅考了明牌大學,而且大學畢公派出國留學。而且現在國家尖端科技人才!這就學霸辛苦付出!換來今天學業有成,成國家有用的尖端科技人才!謝誠邀!


學霸分兩種,有一種就是愛學習,有空就學,比一般的同學吃的苦多,別的同學玩,他學習,別的同學睡覺,她學習,就是不怕累一直學。還有一種學生就是聰明,看著平時也不怎麼學,考試就能考好了,下課該玩的玩,上課該學的學,晚上該睡覺就睡,這樣的學生就是天生腦子好用,上課一聽就會,有很多學生都不服氣,看著人家和他們一樣學,就是人家能考好,他們卻考不好,這就是人家聰明,我在這裡和所有的,上學的孩子說一句話,你只要進心學習了,考試的結果不重要,重要是你已經進力學了,人就是這樣,不要氣餒,笑看未來。


感謝邀請。

我覺得他們肯定是牢牢把握住了課堂的四十五分鐘,然後又有正確的方法和適度的練習。也就是說,課堂上他們絕對不分神,能夠緊緊跟住老師,課下他們能夠舉一反三。


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