最近幼兒園頻繁發生令人毛骨悚然的事件，你認為是哪些原因造成的？

幼兒園虐童案歷來是最牽動人心的案件。繼十多天前上海攜程親子園虐童事件以後，全國又曝光了多起類似案件，其中有南京一起，湖南一起，武漢兩起，最近，北京朝陽區管庄紅黃藍幼兒園有十餘名幼兒家長在微信群里反映自己的孩子在紅黃藍新天地分園國際小二班被老師在腿部、臀部和腋下扎針、喂不明白色藥片，並提供了孩子身上多個針眼的照片。後來，還有陸續的虐童案曝光。這些虐童案的集中嚗光，說明這個問題遠不是孤立的和個別的現象。事實上，虐童案是多年以前就有發現並連續被嚗光的老問題了。所以，我們不得不思考這樣的問題：僅僅把虐童現象歸咎於管理，歸咎於幼兒教師的個人素質問題有沒有觸及問題的本質？它的深層次原因到底是什麼？

去年，有記者對發生虐童案的幾個幼兒園進行了實地調查。發現這些虐童教師有幾個共同點：一是她們原本對待學生還好，只是近來脾氣逐漸暴躁；二是心理承受能力，較一般教師稍顯脆弱；三是近年生活工作壓力很大；三是虐童教師所在教師群體工作時間長、壓力大、收入低、地位低，普遍患有心理障礙。據此，記者認為幼師這個群體，普遍工作時間長、待遇低、壓力大，出現了比較嚴重的職業疲勞症或職業心理障礙症；他們心性異化，脾氣暴躁，稍微遇到生活問題，就會失控發泄，導致事件。我認為，此說有一定道理，或者說，這個說法從幼師這個角度解釋了虐童案的發生背景。

也許有人對此說法嚴重懷疑：如此說來，虐童還有理了？當然不是！對虐童者必須依法懲治是必須的，但是誰能保證以後就能制止住虐童了呢？所以，要有一系列成套措施。

首先，要重視幼兒教育。不但是公立幼兒園，也要重視民辦幼兒園。根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定，「縣級以上各級人民政府教育行政部門主管本行政區域內的民辦教育工作。」民辦幼兒園要提高准入門檻，對幼兒園保教業務工作的指導，教師培訓、檢查評估辦園質量等工作要跟上，這些都要形成制度，明確責任。有消息說最近教育部要開展幼兒教育的檢查，這將有利於幼教工作的規範化管理。

其次，要加大對幼兒教育的投入。師範學校的建設、幼兒教師的培養，合格幼兒園的建設，幼兒教師人員的充實、工資待遇的提高等都需要錢。據了解，目前幼兒教師工資才開1000元/月，這樣的待遇很難吸引人，也不能讓他們安心工作。全國而言，2016年學前教育的經費投入2802億，占財政性教育總經費的7.21%，而義務教育階段的佔比為45.29%，還有上升空間。加大投入也包括地方配套資金。

第三，要落實好日常管理責任。比如幼兒園制度建設，教師的管理和教育，監控設備完備和使用，追責制度等。

第四，以法治園。對於虐童要事件嚴肅查處，要形成壓力。

嬰幼兒的健康成長，關係國家的未來和家庭的幸福，牽動千家萬戶心，對於此起彼伏的虐童事件，不能有事時群情激奮，議論一陣，事情一過則風輕雲淡，依然故我。該作決定的要作決定，該花錢的要花錢，該追責的要追責，只有真正行動起來，才有可能真正杜絕虐童之禍再起。

1.法律法規不夠健全。作案成本低，導致做出虐童、性侵等變態行為的從業教師有恃無恐。被發現後無非就是被辭退、行政拘留幾天而已，頂多再給被害家庭一些民事賠償。如果事情沒有鬧大，沒有引起足夠重視的話，往往不了了之。孩子被毀了，但這些人渣依然瀟洒活在陽光下。

2.幼兒教師待遇低、行業門檻低。無論什麼時候，什麼事情，都是一分價錢一分貨。比如人們從事其它行業可以得到5500元/月的工資，幼兒教師工資才開1000元/月。那麼可想而知，但凡有點知識和能力的人，誰會願意去當幼兒教師嗎？但是，一個幼兒園它想運行就必須找老師來上課啊，它能招到什麼樣的人來干這份吃力不討好的工作？社會上無相關專的人、知識水平一般的人，你期望這些人能做些什麼好事？

3.幼兒自保能力太弱。學齡前兒童不僅手無縛雞之力，有很多孩子連話都說不清楚。所以他們能輕而易舉的被無德人渣侵犯、傷害、利用。

4.幼兒園審核手續複雜，建設跟不上社會需求。於是出現了很多黑幼兒園，這些幼兒園的消防、安全等等方方面面幾乎都無法保障孩子的人身安全。很多家庭經濟能力有限，只能把孩子送進這樣的地方，孩子一旦出了事，只能自認倒霉。

還有很多很多原因，歡迎大家補充。唯願天下的孩子都能遠離傷害，健康成長！

關鍵的關鍵是職業道德缺失，是缺乏職業操守教育和職業約束。大家都在講有車有房，過高品質的生活，都崇尚高學歷高收入。而一但這個社會都在崇拜金錢、財富，任誰都是賺錢的手段，任什麼工作都只有一個目的，還談什麼底線！什麼操守！即量有人堅守職業道德，堅持做有底線的人，也往往得不到重視，甚至處處吃虧，處處碰壁，這種導向會產生什麼結果，還不令人毛骨悚然嗎！。

這幾天接連聽到幾起虐童事件，作為普通人，除了氣憤還是氣憤??在這些人（呸呸呸！連孩子都虐待的人壓根不是人！）眼裡，孩子就是他們的掙錢載體，而不是要付出愛心的小孩子，不是天真爛漫的祖國未來。與其說說要救救孩子不如說，先救救成年人吧！這，是不是箇中原因呢。？

我給大家介紹下現在各個教育階段的辦學的大致情況，九年義務教育小學和初中階段辦學，以公立學校為主，民辦為輔，高中教育階段也是公立為主，民辦為輔，大學階段亦是如此。不過到了基礎教育的基礎——幼兒教育，現狀卻是私立幼兒園遍地開花，公立幼兒園寥寥無幾。

私立幼兒園的大發展，使得上托難得到有效解決，然而這裡面的隱憂卻不少，現在屢屢曝光幼兒園虐童事件，就是這種隱憂的體現。

什麼隱憂呢？

就是私立幼兒園在招聘幼兒教師上，隨意降低標緻，招到的幼兒教師良莠不齊。

這些私立幼兒園為了節省開支，不肯花高薪聘任正規幼兒教育專業畢業的幼兒老師，而是降低標準從社會上低薪聘請非幼兒教育專業，甚至是社會閑散人員，造成個別私立幼兒園教師師資存在潛在隱患。

低薪，工作時間長，壓力大等等問題導致個別本來就不合格的幼兒教師對幼兒教育不但缺失了愛心、耐心，而且無師德、無人性，把傷害之手，甚至罪惡之手伸向這些毫無自我防範意識和能力的幼兒!

這可能就是幼兒園虐童事件頻發的一個重要原因。

那麼如何杜絕呢？

說複雜很複雜，說簡單就四個四；監管到位。

我覺得虐童事件以前應該也會有，只是沒有那麼多的媒體，很多可能來不及被眾所周知就死在娘胎里了。我覺得現在這麼頻繁的發生，很大一部分原因是人心浮躁，沒有耐心，沒有愛心，作為幼師這應該是最基本的了，之前我的一位親戚在一個私人幼兒園做幼師，他發現，幼兒園裡有好多老師，吃孩子的東西。如果他不去吃，就會被人們用另類眼光看待。後來上了沒有一星期他便辭職了。你看不了這種行為，而又無能為力去改變什麼。教育部門能夠認真對待這些事情。一次次的警鐘敲響，應該引起重視。這些傷害如果單純是肉體的還可以想辦法彌補。但那都是心靈的傷害，會伴隨他們一生。

1.法律法規不夠健全。

2.幼兒教師待遇低、行業門檻低

3.幼兒自保能力太弱。

4.幼兒園審核手續複雜，建設跟不上社會需求。

願天下的孩子都能遠離傷害，健康成長！

謝謝邀請。

我認為是人們對孩子不夠重視造成的，不管是孩子父母，還是其他人，都想著掙錢，沒人去想怎麼對孩子成長有利。如果孩子父母能夠自己帶孩子，而不是送到幼兒園，那這些事情就可以避免。

但是這些孩子的父母或許會說，自己帶孩子怎麼掙錢養家呢？可以一人掙錢一人帶孩子嘛！就算兩人都去掙錢，又能支撐孩子去好的幼兒園的費用嗎？如果只能去一個不夠好的幼兒園，那為什麼不自己帶呢？

幼兒的需求是多樣的，潛能也是巨大的，要想幼兒健康成長、順利成才，教育幼兒的成本應該是巨大的，可是現在幼兒園，一個老師要照顧很多幼兒，這個老師就是再有能耐，拿再高的工資，也很難滿足那麼多幼兒的需求。

有時候，為了安全，老師也只能先照顧一部分幼兒，讓另一些幼兒坐著等待，如果幼兒願意等還好，如果不願意等，老師又該怎麼辦？衝突是難免的，耐心說服也未必有效，因為幼兒本來就該一直開心地玩耍，不應該靜靜地等待。如果此時沒有更多的老師幫忙，那麼會有什麼事情發生呢？

所以家長們要想清楚，孩子的發展經不起太多的等待，更經不起丁點的傷害。除非你工作掙的錢能夠雇一個熱愛孩子的學前教育的專家來教育自己的孩子，不然還是自己帶孩子，有問題及時向專家請教。等孩子帶大了，你也差不多成為一個熱愛孩子的學前教育的專家了，那時候可能會有高收入的家長雇你去照顧孩子。所以為了孩子，不要太著急，厚積薄發就是這個道理。

祝所有孩子都能健康快樂成長！

表面上是虐童案，而深層次原因是品質教育的缺失！從小就重分數，輕品德！重利益，輕良知！培養了一大批精緻的利己主義者！所以需要在利益與道德，金錢與良知兩方面做出選擇的時候往往選擇前者！私利！正在毀掉中國的未來！

如果幼兒園一個班級人數定為10個。人數少些不要再30個了。這樣幼師能照顧過來工作強度降下來耐心細心可能會好些。幼師選拔從為人母，歲數不應在選年輕的至少班主任為數歲大些，有耐心愛孩子的人比什麼都重要。幼兒園改革吧！己不是個案，反思吧

年輕老師大多是80後末90後初沒耐心