風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，下聯如何對？

這是東林書院的老對聯。

上聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

下聯：國事家事天下事，事事關心。

公元1604年，由東林學者顧憲成等人在此聚眾講學，他們倡導「讀書、講學、愛國」的精神，引起全國學者普遍響應，一時聲名大著。

東林書院在江蘇無錫，以此為基地，形成了對明末清初歷史影響很大的東林黨。東林黨在崇禎年間執掌政權後，既沒有策略也沒有技術，無法挽回明朝滅亡的命運。

更可怕的是南明弘光小朝廷也因為東林黨和閹黨的繼續內訌而滅亡。直到康熙年間，江南三大案和一系列的文字獄，吸光了江南士人的血肉（金錢），砸斷了江南士人的脊梁骨（文化）。至此，東林黨精神徹底消亡。

我來對一個新聯吧！

上聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

下聯，孩子妻子諸學子，子子上心。

我是教師，也是孩子的爸爸，孩子妻子和學子，是我最關心的事。

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上聯：風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；

下聯：京劇，豫劇，滬崑劇，劇劇精彩。

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，水源光源動力源源源不絕。

內衣，外衣，保暖衣，衣衣蔽體。

中餐，西餐，營養餐，餐餐裹腹。

下聯：書信、微信、都是信、信信出彩。

德罄、藝罄、教人罄、罄罄難書。

聽見，看見，書生見，深深入眼。

上聯：風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；

下聯：嗓音、弦音、敲鼓音、音音融合。

風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；鈡聲，鼓聲；誦經聲，聲聲入心；

謝邀請！風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，簡節，情節，細節，節節精彩。