除了「鑿壁偷光」，還有哪些古人刻苦學習的事例？當時的人為了學習真的這麼拼嗎？

除了「鑿壁借光」，另外一個廣為人知的成語——「懸樑刺股」，也是形容刻苦學習的。懸樑刺股其實包含了兩個事例，主角分別是孫敬和蘇秦。

蘇秦可以說是古代屌絲逆襲記的典範。他出生在列國紛爭的戰國時代，由於社會動蕩，階層流動比較大，「朝為田舍郎，暮登天子堂」完全有可能。當時以遊說君王來謀求功名利祿的人比比皆是，像伍子胥、孫武、吳起等人都算是通過這樣的路徑上位的。

蘇秦也想效法他們，於是發奮讀書。但蘇秦的逆襲之路並不順利，他最初幾年出遊，四處碰壁，沒有國君願意搭理他。回到家之後，他的嫂子看不起他這樣遊手好閒、逞三寸不爛之舌，對他百般譏笑。蘇秦自尊心受到嚴重傷害，只好從此閉門不出，把以前的書拿來重新反覆鑽研，學習遊說之術。《戰國策》說他「讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足」。意思是蘇秦讀書的時候犯困，他就用錐子刺自己的大腿來提提神，血都流到腳下去了。這裡的股，是大腿，不是屁股。要不然刺了屁股還怎麼坐著讀書呢！

就這樣發奮讀書一年後，蘇秦再次出山遊說。他先西遊至秦，對秦惠王東扯西扯一大通，對方愣是不感冒。他就輾轉去了燕國，沒想到在燕國很順利，燕王對他言聽計從，並資助給他豐厚的車馬費讓他去別的國家遊說。於是，他接著去了趙國、韓國、魏國、齊國、楚國，所到之處國君都盛情款待，並對他提出的合縱之策紛紛響應。最後，他被委任為六國的從約長，並相六國，權勢、威望達到了人生的巔峰，徹底從一名屌絲逆襲成了一人之下萬人之上的六國之相。

這時，他途徑家鄉洛陽時，他的嫂子畢恭畢敬等候著他。蘇秦就很納悶地對她說：「怎麼以前你對我那麼輕賤，現在這麼恭敬呢？」他的嫂子也說得很直白，因為你位高多金啊！

蘇秦感嘆富貴真好啊！

這類事例非常多，比較有名的像懸樑刺股，囊螢映雪等。

當時的人刻苦學習，是真實而普遍的：

1.知識本身的魅力。

對於真正的讀書人來說，獲取知識並不是為了賣弄學問，而有著具體的功用和快樂。從淺層來說，詩書禮樂在古人那裡都有十分現實的功用，是個人安身立命之本。從更深層次來說，讀書「每有會意，則欣然忘食」的快樂是十分讓人迷醉的。

2.讀書改變命運。

古人講究萬般皆下品，惟有讀書高。讀書被提到了一個十分高的位置。但這種提高背後的現實邏輯卻是讀書可以做官。隨著隋唐科舉制的推行，尤其宋之後，科舉重要性的進一步突出，「朝為田舍郎，暮登天子堂」成為可能，這使得許多寒門學子都把讀書當作進取之路。為此刻苦就是必然的了。

歷史上還比較有名的「頭懸樑，錐刺股」、「囊螢映雪」等。司馬光，北宋政治家、史學家、文學家。讀書的時候，廢寢忘食，相傳他自己做了一個圓柱形的枕頭，每當讀書累的時候和衣而卧，而枕頭容易滾動，於是驚醒後，繼續讀書。司馬光後來完成了《資治通鑒》，是我國第一部編年體通史。

范仲淹，北宋著名文學家、政治家、軍事家、教育家。相傳在山上讀書的時候，每天做一鍋野菜粥，因為天氣寒冷，粥都結冰了。他就每天把鍋里的粥分三份，省下時間繼續讀書。夜裡讀書讀累了，就用冷水洗臉。但是即使自己吃不飽穿不暖，也有一顆偉大的胸懷「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」。

①雪夜中學習的。

有人因為下雪的晚上室外比較亮，而跑到夜晚的室外去讀書的。

②收集螢火蟲讀書的。

有人夏天無錢買油，只好收集螢火蟲在紗袋裡照亮課本學習。

③每天只吃一碗飯卻認真讀書。

范仲淹年輕無錢吃飯，每天煮一碗粥冷卻凝固後劃成四份。每次，范仲淹只吃一份白粥充饑，然後繼續讀書。

現在條件好了，卻沒有以前的那種學習勁頭了——世道是在進步還是倒退？

有。比如說「囊螢夜讀」，說的是車胤的故事。

車胤（？——400），字武子，南平人。他的父親在郡中任職，太守王胡之向來以鑒別人才聞名。王胡之見到年幼的車胤後說：「這個小孩能讓家族富貴，得讓他讀書」。車胤「恭勤不倦，博學多通」，因為家中清貧，沒有燈油，夏天時就捉上數十個繭火蟲，放在絹袋裡取光讀書，「以夜繼日」，十分辛勤。車胤長大後被桓溫召為下屬，很得器重。當時出身寒素而以博學聞名於世的，只有車胤和吳隱之。車胤善於談論，當時每有宴會而他不在席時，眾人都說：「座無車公不樂」。指沒有車胤就快樂不起來。謝安常開宴邀請他。

還有許多的勵志故事，比如說「頭懸樑」（孫敬），「錐刺股」（蘇秦）等，都激勵著我們大家好好學習，天天向上。