老師給你造成的心理創傷有哪些？該怎麼平復和療傷？

05-30

遼寧省bx市二高中的高中班主任，張兵你還記得我嘛??天天給我找碴，天天給我找碴，還當著全班同學面侮辱我！

我家裡有錢咋了，有錢就要給你？我特么就不給，仍水裡都不給你！說我高中畢業就得混社會，每一個學校會靠上去。小爺我大學畢業都工作啦！500強聽說過沒？

真不知道你當年是咋當上老師的，這麼神聖的職業怎麼會出你這個垃圾？當年在學校就告訴你了，別惹我，我也不惹你。要不是我還在家，爸媽怕影響不好，你腿早折了。怎麼樣，11年高考後回家被人堵了吧，同年冬天挨打了吧？就是爺我找人做的。

順便告訴你，以後嘴上積德好伐？想賺錢你就憑本事，別扯那些有的沒的。你孩子也有老師，想想你要是越到一個自己這樣的得多鬧心！

看到了那麼多說實話自己也有點感同身受，有些事情在自己身上也出現過，什麼罰跪啊的那不說了（而且本人還是個女生），在小學那是常事。說真的我真覺得小學老師太勢力了，難道小學成績一般就一定考不上好的高中么？呵呵我還不是考上了，原來班上許多的所謂的學霸還不是落榜了？所謂的學渣還不是上了重點高中甚至是那裡面的重點班？

再說說我現在的班主任，我們高一下學期是要分科的，之前的班主任對我是特別好的，他對每個學生都是非常尊重的，對家長的態度也是很溫和的。當初我們班上好多人都希望老師帶相應的科目，帶自己就好了。然而分科之後……可可……我進那個班時成績還算可以，他就對我比較關注。但我性格特別鬧騰，完全一刻都呆不住的那種，一下課就到處打鬧，他就覺得我肯定是學不好的（然而我上課憑良心說話還是比較認真的）。就把我放在一組第一桌那個角落裡面，整塊黑板80%看不見，反光。坐那大半個學期，後果可想而知，成績簡直是一落千丈。

因為我胃不是太好，家長中午有時會把我接回家吃飯（全封閉式教育），有天身體不舒服，中午回家一量，發燒了。不知道他的電話號碼就沒辦法打招呼，在家裡睡到三點就開始給我爸打電話，催我過去，我爸都說了孩子身體不舒服在發燒，不是逃課。但是他愣是把我召回去，先私下裡跟我談，他說得特別難聽，就差罵nmlgb了。然後又在全班人面前批評我，要我上去做檢討。我一點準備都沒有，在上面草草說了幾句沒話說了，他要我在上面站了十幾分鐘，當時我還在發燒。??????

後來因為種種原因，一是身體，二是成績，家裡人在校外租了個房子，我跟他談，想辦走讀。他當時反應就特別大，幾乎是吼著說，你怎麼能租房子？你租房子怎麼不問問我能不能租？這件事我不會管，你自己解決！我當時站那特別尷尬，一路上的師生都盯著我看。後來家長接送了幾乎半個學期，很辛苦，看到都心疼。

連我媽都一直說他沒師德，要我不要生氣不要想。他是成績稍稍下降了就好像風油精滴了襠樣的火急火燎的跑過去狠狠踩上幾腳，你成績好了他也就那樣，沒有一句鼓勵，反正他完成任務就行。全班人都特別討厭他。

我們班上有個很勤奮的女生，學習的勁頭真的特別足，每天睡覺不到六個小時，但是可能因為睡眠不足，次次考試成績都在下降，然後班主任就把她調到最差的位子。

總之，碰上這種老師，只能說是自己倒倒霉了。

今年高三畢業了，回首念過的七年書【幼兒園忘了，小學留了一級】，感覺老師的影響還是很大的。

令我記憶猶新的是我五年級的數學老師，姓姜，怎一個變態二字了得，期間遭受各種巴掌腳踢都不算什麼。到了六年級，本以為可以擺脫這貨了，沒想到這貨又升了主任。這是背景。

有一天晚上晚就寢，規定熄燈後不準講話，那天是那姓姜的值班，大家都沒講話，我拿了一根辣條在吃，正吃著香呢，這貨一道手電筒光掃過來，定格在我的辣條上。然後我就被叫下去了，我說我吃東西沒講話，還沒說完，他一腳把我踹倒在地，當時大冬天，氣溫零下七八度，地上都是水，我只穿了襯衣，光著腳在潮濕水泥地上站了半小時，等到這傢伙查完宿舍，本以為可以回去了，沒想到他又拎著我的耳朵到辦公室，讓我寫檢討，整整一黑板。當時都十點多了，辦公室沒開空調，他嫌冷回家去了，讓我寫完才能回去。。。。第二天腳就腫了，留守兒童父母在外，爺爺奶奶又都年紀大了，只能自己一個人扛著。

從那以後我就再也不主動親近任何老師，也沒問過任何老師問題，不管什麼場合只要有老師我就怎麼也放不開也不說話。我覺得我的心靈嚴重被傷害。類似的還有許多，有一堂美術課，美術老師（數學老師兼任）把我叫上去，你叫。。是吧，你看你畫著什麼狗屁東西？說完把我辛苦一節課畫的畫撕了，還說我以後不用上美術課了。的確，從那以後我就真的沒畫過任何東西，因為每次提筆都想起那句，你畫的什麼狗屁東西。

當然這些都是小學老師，學歷普遍不高，但作為啟蒙時期的老師，他們真的很不稱職，不知道扼殺了多少人才。

以前六年級，我有一個英語老師，特別賤，有一次，我們班一個女同學，寫錯了作業，那個婊子，當天心情不好，伸手就打，輕輕打也就算了，她連啪那個女同學的臉，直接用手打的，啪的很響，她坐的椅子上有頂子，然後她穿的正好是絲襪，當她想接著打的時候，身子一往前，頂子一刮，絲襪就破了，然後她打的更狠了，還說，這麼好的絲襪被你搞破了，賤婊子……其實那不關那個同學的事，後來，她還不解氣，拿起棍子，把那個女同學的腿刷的到處是印子。以前我英語成績挺好的，自從她接手，我每天提心掉膽的，英語成績一落千仗，她一次還敲我頭，說，讓我小心點……這年終於過去了，我又換了一個英語老師，然後我英語又好起來了!!那年真是提心弔膽，還有很多恐怖的我沒說，懶得打字了

不同老師造成的不同的心理創傷多了，不知大家想聽哪一回？

不妨按照時間順序，從小到大，挑幾個我認為值得和大家分享的記憶說說吧。

一年級，我們有個很漂亮的女音樂老師，應該很美，要不也不會當音樂老師吧。至今我長這麼大能斷斷續續唱完一首的粵語歌，也是這位老師教的《護花使者》，當然還有如《外婆的澎湖灣》。那時候同桌是個女孩，忘了長啥樣叫啥名字，但感覺和我關係特鐵，因為現在回憶起來，還是暖暖的感覺。可能和這個女孩相處的很親密，所以上課也很隨性，調皮。本來那時候挺喜歡張口唱歌的，但終於因為自己的冒失，在這位音樂老師的課堂上惹出了事，被老師禁止唱歌。

當著全班同學的面，被老師呵斥，我至今能體會的深深的尷尬和窘迫。正是那次的深刻經歷，讓我對唱歌產生了深深的抵觸。或許自己本來就五音不全，沒有唱歌的天分。所以現在30多歲了，真的就不會唱歌。張口就是跑調，讓人嘲笑，就越來越難以開口。

我的很多初高中同學，有一大部分在老家做了老師，教語文、英語、數學等等，其中不乏兼著高三班主任、初三班主任的同學。有時，我也會想，如果我做了老師，如何處理學生中偶爾冒出的「刺頭」呢？

是一聲呵斥，繼續完成我既定的教學任務呢？還是當做空氣，順著自己的教學課綱完成教學？還是幽默化解，後續再耐心做工作引導學生在課堂上保持「正確」？

我心裡是有個聲音，就是我不要做音樂老師那樣的行為。我心理的創傷至今沒有平復，我想未來的日子再漫長也不會有太大的改變。心受的傷從來沒有可以治療的，時間只是把它覆蓋，儘管藏在歲月角落裡，總是存在著。

我並恨那位音樂老師，因為到現在早忘了她的模樣，甚至當時都未必知道老師的名字。但心理創傷是讓我每每回憶過往，就無法躲避的驛站。

那我心裡出現問題了嗎？我想不會也不至於。成長的路會遇到各種岔口，音樂的那次經歷後，我也遭逢過各種各樣的「老師」以及更高層次、更廣範圍的「心理創傷」。我長這麼大，不還是一個熱愛生活、喜歡旅遊、喜歡聽歌、熱愛運動，沒事就寫點文字的文藝青年嗎？

如果你問，心理創傷怎麼平復和療傷？我想反問一句，你真的很在乎給你造成創傷的那個人嗎？還是你對自己看的「太重」，自己給自己製造了不必要的「創傷場景」。並伴生出無法釋懷的恨意？

真要給這個問題一個答案，我覺得8個字就夠了：心有猛虎，細嗅薔薇。

創傷在某種條件下，是你走出不一樣道路的誘因，或說是動力。如果還能品味「創傷」，悟出新的人生道理、超凡哲學，那就有了自醒的力量。

這是多麼快意恩仇的事情呢？！有時，會欲罷不能吧。

初三的時候，因為語文一直不好其他科都挺好的能名列前茅那種所以語文老師對我關注較多，一次寫作文，就是那種強行拼出來的，沒頭沒尾的，然後可能我們語文老師念叨了下，隔壁的語文老師知道了，就在她們班點名的批評做反面教材，我都沒和她說過話，我去辦公室聽我們語文老師講題的時候她在邊上一直bb不停，說她教我的話就咋樣咋樣的，直接給你0之類的，那是你們老師仁慈，說我的作文就一堆狗屎，當時辦公室人也多，都聽笑了，，，我去nm不關你事，留點口德，ok？，，幸好哥一直就不把你當回事，過後就忘了她。至今我們整個年紀都是念叨我們語文老師，隔壁的連自己的學生都不待見她。順便補充下，語文不好是全年級都有的現象，初二那個二逼語文老師害了一個年級，教的最多就是認字詞語，其他都是念答案，然後期末年紀最高就6 70的樣子，教完我們之後就調去了小學二年級了（語文老師還不是很老的樣子），真的是教師參差不齊啊，中國問題大又多啊……

最恨的是初中的班主任！姓張！現在走路碰見，我都會故意找茬打算揍他！要不是他，我不會轉學，也不會討厭學校，早早離開學校！變得暴躁不堪，現在才慢慢轉變！聽我慢慢說！都是真事，本文可能比較長！

說一下本人80尾巴的，我學習也不差，也不壞，有點偏科！當時呢，家裡還行吧，老爸天天不知道干哈，但天天有各種不認識的叔叔大爺跟我爸在一起喝酒打屁（後來遇到事情才知道，老爸以前老炮一枚！）老媽上班，家庭婦女一類，不過我家我媽說的算，爺爺老兵，但退伍的早，奶奶跟我媽一樣！我呢，身體壯實，性格大大方方，但比較倔強，打著不走牽著倒退，人稱倔驢！順毛驢，其實就是叛逆期到了！那時候上學，除了學習就是相互鬧騰和調戲姑娘，有賊心沒賊膽，想去上網但沒錢，因為家裡控制的比較嚴！怕學壞！上學時候，我看著咋咋呼呼，一臉天大地大，我最大的樣子，其實都是假扯，就是想吸引姑娘的注意，要真說打架啥的，真不敢，膽子小！後來上到初二，以前的對我很好的，班主任換了，換成主腳張老師！這個張老師呢，自私，看中利益，他的學生要是家裡有實力的，就會想著辦法找學生家長辦事要錢的！以前都是我媽幫我來學校開家長會，他就覺得我家沒啥大本事加上我又調皮搗蛋的，所以不招待見，我媽脾氣又好，只要我沒犯大錯誤，就沒往心裡去！咱們快進到期中考試前期，我天天和我的初戀，很單純的！每天除了互相寫信，就是放學散步，連手都沒牽過，被發現了，乖乖不得了，這貨非得把我和初戀寫的情書貼滿了學校的公告欄上，鬧的風風雨雨的，非得讓我爸來，我媽來還不行！我爸來了以後直接說，孩子談戀愛影響學習了？還是把人肚子搞大了？都是過來人，何必呢？往好了去，咱就不要太多干預吧！結果張老師一頓損，搞的我爸火了，直接說了：就談對像了，怎麼的，就算我家兒子占人家姑娘的便宜，我們負責，我們娶了！說完就走了，搞得張老師很難看！最後我和出戀分手了，並且初戀直接轉學了！那段時間，心情都不好，我和發小不知道咋的，吵吵了起來，我在下往樓上走，他在一樓（因為要上課了，沒搬新校區之前，教學樓都是一排排二層小樓的，上下工四個教室，樓梯在外邊，我們班在二樓他在一樓，並且靠近老師辦公室）就這樣吵著嘴仗，罵著難聽的話！好死不死，張老師突然從我兩中間走過，因為角度問題，我沒發現，發小看到了，就不之聲了，一個勁的使眼色，可我傻逼了，我以為我罵贏了，就一個勁的嘚瑟，然後看見張老師一直陰著臉在看著我，我就知道完蛋了！他誤解了，可我又好死不死的冒了句，張老師我不是罵你，掉頭就走了！

高潮來了！過了有一節課上午第三節課上了有十幾分鐘的時候，他給我叫出去了，讓我面對牆戰好，跟我說早上是不是罵他了，為什麼要罵他？我就尋思有必要跟他解釋一下！不然會吃虧了！我剛才要開口說話，大腿突然一下被打了一下，卧槽，痛，疼蒙逼了，真的蒙逼了，都不知道咋的了，然後就是噼里啪啦，一直蒙逼，完全不知道咋的，就知道到處躲，邊躲邊干別打了別打了，結果沒人理，最後實在被打急眼，主要是疼受不了，回頭就是一拳，然後拿磚頭就砸，說真的，當時我都不知道自己哪來的力氣和膽子，就想砸死他，就一個勁的砸，後來他跑我就追，一直追到辦公室，我就被幾個老師一起按住，這貨告訴校長找我談心，結果我發瘋了打他！我直接開罵放屁，老子砸死你！後來校長說了，不管怎麼樣，直接開除，看給張老師打的。我當時我不知道怎麼回事，直接說好，老子還不愛讀了！學校當時打電話給我媽讓我媽來領人的，我媽來了，問我為什麼打老師，我當時疼的不行不行的，就沒說話，然後我媽就去求校長不要開除，給那個傻逼賠禮道歉，我直接當眾就把褲子脫了，褂子脫咯，說明了前因後果，把我領到了校長和老師面前直接說了，都別走，兒子父親和長輩馬上到！這事得他們處理，當時張老師直接說處理什麼，直接滾蛋，賠我醫療費，要不就報警，結果我媽直接翻臉，行，給你，掏出錢就扔過去了，你等著吧！我爸來了以後二話沒說，先給我兩嘴巴子，說了句沒用，然後當著全校老師的面，抓著張老師，一頓狂揍直接起不來了，我三爺，教育局副局長。。。

小學的時候，和班裡一有錢人家的孩子起衝突，老師光打了我一頓，我反抗，就一直挨打，打到最後她沒力氣了，開始和我說好話，那次被打的巨慘無比，那個老師是山西省朔州市朔城區的，叫孟麗霞。六年級，因為當時站隊的時候我不想和女孩子站一起，老師說了幾次都沒聽，就把我叫到辦公室，兩條腿被掐的到處都是青，也是朔州市朔城區的，老師叫王翠玲。初中了，我們班的班主任叫董建枝，在班裡進行罰錢政策，罵人一次2塊，上課說話一次2塊，讓班裡的紀律人員們登記，每次統計總結，她都能拿到幾百塊，然後用這些錢自己買菜。初中三年，入賬沒有一萬也有八千了估計。她的父親去世，還讓副班主任向學生要禮錢，每個人十塊，二十，五十的。隨便毆打學生，只要看見我在辦公室，就少不了幾十個耳光，而我待在辦公室的原因只是背單詞。在她執教期間，班裡有嚴重的不公平現象，庇護教室子弟，在班級里，教師子弟享受著一切最好的資源，其他學生想要享受就得交錢，或者看你家庭狀況。沒事用用你家的車，佔佔你家的便宜，不時以開除要挾，簡直丟盡了教師的臉。所以從小我就拒絕聽老師的話，從小就有了自己的認識，她們對我來說都是一種磨礪吧，但我絕對不會感激她們，甚至不會原諒她們，她們是社會主義的渣子，是人民的公敵，是共產路上的絆腳石，慶幸那時的我家裡窮，慶幸她們沒有成為我的恩人而是我的敵人，我永遠恨她們，並且在以後，我要做正直的人，與這種社會渣子鬥爭到底！

記得四年級的時候就因為感冒發燒。沒有請假就去看病了。下午去學校老師也沒有問我什麼原因就說我逃學。讓我圍著操場跑20圈，我就跟他生病了，不能跑。結果他就說那你回家養病，以後就不用來了，讓我請家長。我爺爺過來就問怎麼回事，他就說我逃學。我爺爺就更他解釋。然後他就讓我繼續上課，結果上課的時候讓我站著聽課，當著全班的面，罵了我一節課，從哪以後。老子再也不相信老師了。於是就成了老師眼中的壞學生。一直到初中。別的同學做的壞事全部說是我乾的，終於有一天我把她打了一頓。就走了，現在雖然混的不錯，但是如果回老家看見他還是想揍他。

第一：小學有一次我上廁所經過辦公室，聽見我們班主任說「我早就說過了我不要轉學生，轉學生就沒有好的」，我想，我搬個家不得已轉學還就變成壞學生了，一度給我小學度上了陰影，這老師不喜歡我，我要離他遠點

第二：小學期末考試成績出來了，老師在班上念成績，念到我的，很驚訝的說「天吶，xx你數學居然考了99分，年級第二」，當時班裡奧賽第一的得了滿分，第二的得了97分，我想我考99怎麼了，你才知道我的實力么，哼

第三，某次班裡選班長，規則是自薦後班裡投票，A同學在課間向班裡同學拉票，B同學沒有，選票結果為A票選最多，班主任聽到風聲說A拉票，而班主任喜歡B，看到結果後大發雷霆「你們為什麼不選B，她哪裡比A差了，C你給我起來，我問你為什麼不投B」，我弱弱說到「我兩個都投了」，她愣了一會冷著問「你為什麼兩個都投」，我在想，怎麼了，明明兩個人都很優秀呀，我都投有問題么，再說了，能拉到票那也是實力，真不知道這老師怎麼想的.

第四，某次周末補課，奧數班，老師在黑板出了一道題，問誰能起來解答，我們班奧數天才一下子給出5種解答方案還不知足，老師笑開花了打斷「你就算知道也要給其他同學一些解答機會呀」，我也樂樂，老師出第二題，很簡單了，輕輕鬆鬆可解，老師叫我起來回答，我自信回答「不知道」心想咋知道就要給其他同學機會，老師冷冷道「這麼簡單你都不知道呀，還有誰知道的」，無人回答，最後奧數天才給了答案，其實這也算自己頭腦簡單，自以為是了，這算自己傻吧...好吧這算自找的

第五，某次語文課，老師布置任務，背詩，也不知道我到底是不是真的傻，背那首詩一直背不下來，晚上在家裡背到9點過發高燒，到醫院輸液後回家就睡覺了，第二天默寫寫不出來，被留了，被罵了「你們這些學生天天就不知道學習....」，因為特別委屈，當天周記我就寫了這事，告訴老師我真的有背過，老師評語「我錯怪你了」，結果月考考到了，我依然記不起，錯了，被罵「xx你還說你背過的，你給我解釋下，有些學生......」，我背了不能忘記么，哎，內心本來就覺得老師肯定會說我騙他，結果就被當眾罵了，到現在那首詩還是不記得，名字已忘

這些都是小學時候的事，很多時候單純的我們並沒有想那麼多，但確被這些老師當成了無知，當成了麻煩，當成了不知進取的人，當成了騙子。

我是一個行動派，雖然心裡各種不滿，確也沒有當眾的告訴老師們你們錯怪我了，我覺得你說的不對，但是也一直在努力著，吃一塹長一智吧，以後不要再那麼傻傻地相信著.....