上學時那些老實被欺負的同學都怎麼樣了？

我來自農村。在初中時就屬於那種被欺負的同學。

班上那幾個「扛霸子」，至今我還記得他們的名。他們大多數是靠關係轉到我們學校來，成績自然都不行。可我們讀書那個年代，關係比較重要。

我記得當時我們班一學生，是局長的兒子，班主任硬是把扶貧給了他。

當時我們這些小夥伴簡直驚呆了有木有。

他們幾個，家裡有錢，而且非主流橫行。我們還在走路上課呢，他們都騎電瓶車讀書了。有一個非主流，甚至帶著刀來教室（當然也沒有大張旗鼓，畢竟學校還是比較嚴格的）

我們怕啊，我記得那時候要是被他們打兩拳，踢幾腳，這壓根不叫事，自己悶著就算了，你告訴老師也屁用沒有（因為他會說這是同學之間的玩鬧），而且告了出學校你可能更慘，而且沒有老師保護你。

那年代，真的有點兵荒馬亂，一部分農村孩子，就是因為怕，因為被收保護費被打，而不敢繼續讀書的（好在畢業後嚴打，現在基本沒這種現象了）。

言歸正傳，先說那欺負人的幾個的未來，其中兩個初中畢業就沒讀了，現在在縣城無業吃老本，據說孩子都兩三個了，有兩個因為收保護費收到硬手（收律師的妻子保護費，據說不超過三十塊），關係再硬也沒用，從此進監獄了，據說剛出來不久。

至於像我這樣被欺負的，沒堅持學業的，還在打工，出路很難，很為他們遺憾。堅持學業的大多數大學畢業後，都考到了一份不錯的工作，教師、公務員、事業單位、醫生等。

說句實話，這也是我反感那些青春片的原因，打架鬥毆，從來不是大多數老老實實讀書的人的青春，那種青春的代價，有幾個人承受得起。我看到太多讀書時牛氣衝天最終一蹶不振的人了。大多數人的青春，雖然多姿，卻不能用打架鬥毆欺負人來衡量。

欺負人，那不叫青春，那叫沒教養。

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我小時候是一個內向點的女孩子，從小面對男孩的欺負，女孩們的嘲笑，我總是心有不甘，可是，啞巴吃黃連，有苦說不出。我只能忍氣吞聲。

可是，有一天，我實在忍不了了，那時我13歲，我於是召集了我的一些發小，我要把所有的女孩召集起來！所有被人冷落，孤立的女孩全部召集起來！給她們舉行了慷慨激昂的演講。她們都把我尊稱為『隊長』於是，我想起一句話『巾幗不讓鬚眉！』

時光荏苒，轉眼已經15歲，那時欺負我們的主要是男孩！於是我對所有女孩說:那時候，咱們經常被欺負，家長，老師不管。那麼！我們英勇反抗！不要讓她們在欺負我們！於是，我們這準備倆年的『女定勝男』隊伍壯大，於1994.4.8發動起義，女孩手拿木棍，向那些男孩披頭打去，男孩也不示弱！女孩用棍子，他們差點沒動刀子……要不是法律不允許他們就……

後來，15歲的我，父母雙雙離去，年幼的我，父母走了，今後怎麼辦……不知大家可否看過《水滸傳》我當時就像那宋江一樣，發動了起義，然後征討男孩，我也建立自己的『軍隊』，把一些有功之人，封『官職』，男生也是一樣。不停的斗，我軍隊伍里也有軍師，哈哈??。可是，我那時候父母走了ヽ(『⌒′メ)ノ，心情低落。甚至想自殺，可是，我不能這麼做呀，我這種消極情緒，嚴重影響了軍隊。嚴重影響隊伍。我也不能說:我父母去世了！我才這樣……

後來，當初400多位女孩，走的走，散的散。我也因此染病。就剩下20多位女孩，忠心耿耿。我於是下令，自己不從武力上比，我們從學習，精神，體力，德智體美勞，各個方面比。例如男孩能做俯卧撐12個，我們能做22個。男孩跑2000米，我們跑2500米！男生以前全校第一，好！我努力學習！我成了我們高考時全縣第一！

後來！我當了教師，只好憑藉一腔熱血，慢慢壯大，我也更加努力，更加堅強。父母早逝，讓我知道了艱辛，知道現在。我也依然如此……

諸葛正

1979.12.21----

在沒有聽說那件事之前，我覺得學生們應該是很單純的，那個時候還沒有聽說「校園暴力」這個詞。

初中的時候，一個男生不怎麼合群，坐在教室的角落裡，成績也不是很突出，不過老師經常說他的話是，數學有天賦，但是方法不對路。對他最深的記憶是，他經常在數學課上做老師還沒有講到的題目。

存在感透明，也基本對班級的恩怨情仇不感興趣，到高中的時候，才聽初中的同學說，原來那時候班裡的男生經常欺負他，把他拉到走廊里，擠到角落，讓他跪地上唱征服，記得還有更嚴重的事情，過去幾年了，我也不願意記住，有選擇的忘記了。他就這樣成了男生們在成長歪路上的犧牲品。

高中的時候不同班，但是高二時候我和他關係特別好的一個小學同學相處的不錯，也能從我這個同學嘴裡得知他的消息，他成績不是很好，那時候想上一個好學校只有一種方式，就是特長生，練體育是不行了，最快的就是美術。他在美術上也是有天賦的，在城裡幾所有名的培訓班裡都是數得著的，他也願意在上面下功夫，據說學習特別刻苦。再後來就考上了本科。

有一段時間他經常在空間曬自己的雕塑作品，還參加了專業內的大型比賽。看起來也是一個再正常不過的大學生了，誰還能記起以前的那些事。

真實案例不喜勿噴，喜歡的勞駕點個贊吧。

說一個我親身經歷過的事吧。

因為是農村娃，從小家裡的經濟條件就不是很好，上學也是在幾個農村合辦的小學上的。裡面就有一個同學叫小明（化名）。他的父親是村裡大隊里的人，那會兒很多處理的事情都要經過大隊才能辦成。所以，他的父親在村裡還是有一些權力的。

他也因此在學校裡面拉幫結夥，雖然年紀都不大，都是小學生，但是他們卻經常欺負村裡家境條件不好的小孩，時不時的就會打罵。

因為中午時間比較緊，很多學生中午都選擇在學校吃飯，那些家境條件不好的學生每次都會帶一些鹹菜和乾糧，作為午餐。

以小明為首的那些家境條件稍好的同學，就會藉機挖苦他們。其中有一個名叫（小強）的同學，他的成績一直是學校裡面數一數二的，最後，成為我們鄉里的狀元，考進了一所211大學。

最後聽說又考入的公務員，之後調回了我們鄉里成了城建局局長。可算是揚眉吐氣了，後來又娶了一個漂亮能幹的老婆，家裡的日子也是越過越好。

而那些當年欺負過他的同學，大多選擇在城裡打工，留在當地務農的同學不多。因為我跟小強的關係比較好，後來從他口中了解到，自從當了局長之後，還有不少當年欺負過他同學求他辦過事。

這可真是應了農村那句老話，誰笑到最後誰笑得最好。所以我們不應該看不起和欺負其他人，因為你現在在學校欺負她，他將來在社會上欺負你。

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那些老實被欺負的同學為什麼會被欺負？

那一定是欺負的同學覺得欺負這些同學沒有代價，或者代價較少。

為什麼沒有代價或者代價小呢？

那有可能是：

1)這些同學比較老實懦弱，不會反抗。就算想反抗，最後還是妥協了。

2)這些同學的家庭可能一般，欺負這些孩子的同學，覺得不怕。

3)真的會逆來順受，忍辱負重，沒有改變的行動。

這些同學當年有這樣的情況，也有可能遇到了無賴，越到了「惡霸」，總之，這算是一種不幸。不過，最可怕的是被欺負了，還忍辱負重，不去反抗。

我讀書的時候，也遇到過一些這樣的學生。小學時有，中學時有，那時欺負老實人或者弱小的同學時常有之事。畢竟法制不健全，有些人還真為所欲為。

比如說，我讀高中時被人扇過，因為對方找我要錢，我不想給，後來還是給了。不過，當時立志要考大學，於是就想著多一事不如少一事。後來想了想，萬一還遇到這樣的事情呢？於是我還是告訴了我的班主任老實，他給了我勇氣和力量，因此後面就沒有那麼後怕了。我算是老實之人，但我有改變的行動。

現在我成了大學老師，也算過得幸福。想想，當年的我算是一個老實的學生，不惹事，更不會想著去惹事。但我至少想改變，不想太懦弱。這是我發展中一直有的信念和特質。

當然，也有些人發展並不盡如人意。有的同學沒有讀大學後，就在家種地，或者出去打工，也就是熟練的工人而已。

現在總結起來，他們過得並不富足，還是因為：沒有強烈想改變的心，安於現狀，不敢挑戰權威，得過且過。

《原來大學可以這樣讀》作者，新書《讓畢業後的你，感謝現在的自己》即將面市。

猶如野草一般自生自滅，出人頭地的寥寥無幾，碌碌無為的到處都是，乖孩子往往沒出息。這不僅僅和他們自己有關，還和他們的原生家庭有千絲萬縷脫不了的關係，每個孩子身上都有父母的影子，父母對孩子的態度教育付出總會潛移默化的影響孩子，這種影響是骨子裡的，無時無刻都縈繞在腦海里，成為揮之不去的陰影，人除了天生獃滯愚蠢痴傻，大部分都是後天生活環境，家庭環境影響最大，老實的孩子大多被父母的嚴打怒罵，誇讚聽話乖孩子教育的，溺愛保護也情有可原，總之這就是一個人的命吧，性格決定命運!智慧決定未來。畢竟絕大多數都是普通平凡人，老實多吃虧，聰明奸詐佔盡便宜，成功的人絕不是老實人，總之勤勞不會餓死，想發財致富過上衣食無憂的生活光靠勤勤懇懇，老實本分是幾乎不可能的。老實人要是能改掉身上的毛病和性格猶如狗改了吃屎。骨子裡的東西早已在幼年安根，根本難以消磨殆盡，普通人也有普通人的活法，沒必要非要出人頭地弄的自己傷痕纍纍，千瘡百孔。老實人不偷不搶對得起天地良心，最主要做事靠譜，做人實在，一心一意不會虛情假意，背後使壞，不管做朋友，夫妻，兄弟，知己都是放心之人，你若不離不棄，老實人肝腦塗地，忠肝義膽絕不臨陣脫逃。最後不管自己什麼人，不以物喜，不以己悲，人情冷暖，世態炎涼，害人之心不可有，防人之心不可無。

• 在李娟的新書《記一忘二三》中，敘述了她在校園中經歷過的種種校園暴力，施暴者有老師，也有同班同學，大致是因為，受欺負的孩子，內心 較為敏感，而外在缺乏監護，大多較為自卑。而惡劣的童年正是一名作家的熔爐，讓他們體味人性最黑暗最無助的那些角落。

• 莫言更在許多文字中，記載了自己黑色的童年，為了超越固有的階層，這些處境低微的人會付出加倍的努力，雞窩飛出金鳳凰。

• 寒門再難出貴子嗎？我的答案是否。浙江大學13歲少女大學生，父母皆是普通職員，沒有上過補習班，憑自己的能力取得5+2的本碩連讀資格。

• 畢業20年，回頭一看，當年班裡較為邊緣的一些同學，反而在事業上較為自主，許多人自己創業，創造出自己的富裕生活。

回眸童年校園時光，壓力，逗趣，嘻弄惡作劇常常有，那麼幼稚頑皮的事讓人哭笑不得，如今一去不返，而那些挑剔頑皮欺負那些老實軟弱同學，可讓老師和學生幹部煩心，費夷所思。

如今各自成家立業，走向社會，大多老實被欺負的同學，生活平庸安逸，過著平穩安然，豐衣足食，無煩惱而舒坦生活。他們不冒然去開拓冒險，循規蹈矩，誠實為人，仼勞仼怨，兢兢業業過著小農家富裕日子，無憂無慮，知足常樂的心情，也讓人羨慕。

另有一位同學，他與眾不同，在同學之間他個子小，卻又挑剔好動，常常變一些小伎倆，小聰明而被同學看不起，被欺負又不自量，反抗不服氣。可能就是他頑皮，聰明才智，有志氣，頭腦靈活的原因。如今他已成器，辦工廠做生意，運籌帷幄，精通套路，結識人脈，幹得紅紅火火，成為一方小土豪。

一樣常常被同學欺負，卻兩種不同個性，出了社會也差別不同，應證了人不可過於拘謹，不要過於老實，過於善良(但違背道德觀念，違法犯規切不可)，要敢作敢為，有志氣，有拼搏精神，開拓思想，才能有作為，有進取，才能成大器，亊業有成。

小學初中，經常被欺負，我初二被人打輟學，日日夜夜裡想起他們嘴臉語氣，恨不得活活捅死他們，所以，我這個人，跟狼一樣，對我友好的人我會感激，欺負我的人我會記仇，背後那他們詛咒他，要是在遇到，我先我不會再慫了男生女生都欺負我，那些人我都記住了

本人一直受欺負，小時老師用楊木條打頭，幾天就打碎一根，然後再換新的楊木條，父親卻認為老師教育很用心，其實我特老實，同學也經常打我，父母也經常打，其實一切都來自家庭不當教育，婚姻父母不準自己做主，是父母包辦，在我四十來歲前我一直極度自卑，從沒有敢想過自己的事業，老婆看不起，同事看不起，現在就是普通上班的職員。